《九年级历史 14、15、16课当堂检测(无答案) 新人教版 试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史 14、15、16课当堂检测(无答案) 新人教版 试题（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、湖南省吉首市民族中学九年级历史 14、15、16课当堂检测 新人教版一、选择题 1、印度与巴基斯坦的分治遗留了许多问题，造成姻、巴间的严重对立。炮制印巴分治方案的国家是（ ）A、美国 B、英国 C、法国 D、俄国2、在亚洲民族独立运动高涨的过程中，走上社会主义道路的有（ ）中国 印度 朝鲜 越南A、 B、 C、 D、3、“非洲独立年”是指（ ）A、1954年 B、1959年 C、1960年 D、1962年4、南非世界杯足球把世人的目光再次聚焦到非洲这片土地上，20世纪90年代前期的非洲大陆就曾经被世界所关注。因为这一时期（ ）A、非洲独立运动在北非展开 B、被称为“非洲独立年”C、非洲国家摆脱
2、了贫困实现了富强 D、欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史结束5、西方列强的殖民统治，不仅使非洲国家失去了经济资源，也使非洲国家失去了政治尊严。下列史实标志着非洲国家最终找回“政治尊严”的是：（ ）A、石油输出国组织的成立 B、埃及收回苏伊士运河主权C、1960年，非洲17个国家独立 D、纳米比亚独立，南非废除种族隔离制度6、巴拿马政府领导人托里霍斯曾说：“目睹一个外国国旗插在自己国家的心脏，谁能忍受这种屈辱呢？”这里的“外国”指的是（ ）A、美国 B、苏联 C、英国 D、西班牙7、巴拿马运河成为“真正的巴拿马的运河”开始于（ ）A、1971年 B、1977年 C、1999年 D、2000年 8、二
3、战后，中东地区历史发展的主要特点是：（ ）A、经济发展 B、政局稳定 C、巴以和平相处 D、战火平凡，动荡不安9、巴勒斯坦在以色列制造爆炸案；以色列对巴勒斯坦人的定居点进行残酷报复。造成双方陷入这种恶性循环的因素是：（ ）宗教信仰不同 种族不同 争夺水资源 、领土问题A、 B、 C、 D、10、巴以之间的争端，给国际社会带来了极大的震荡。假如要你给巴以领导人写一封信，这封信的中心思想应该是（ ）A、引进外资，发展生产 B、扩大粮食生产，保障人民生活C、反对暴力，提倡对话 D、分清是非，反对贫富差距二、阅读材料： 2011年，中东地区发生了称为“中东之春”的民主运动。西方势力乘机兴风作浪，发动了入侵利比亚的战争。在这一事件中，美国和西欧国家表明了较强的文明认同感和行为协同性，令人关注。 探究历史，回答下列问题。（1）中东主要指西亚和北非地区。这里先后诞生了古代埃及、古巴比伦两大文明古国。请写出古代埃及的著名建筑和古巴比伦的著名法典。（2）中东地区亦是信仰伊斯兰教的阿拉伯民族聚居区。写出伊斯兰教的创立者和古代阿拉伯文学的代表作。（3）哪些教派的信徒把中东地区的耶路撒冷看作是自己的“圣城”？“二战”以来，中东地区长期动荡不安，其因素有哪些？
