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1、江苏省灌南县实验中学2013届九年级12月月考历史试题 苏教版满分值考试时间页数60分50分钟4一、精挑细选（在下列每小题所给出的四个选项中选出最符合题目要求的一项。第110题，每小题1分；第1117题，每小题2分，共24分。答案填写在答题纸上。）1将人们的出行方式由陆地、水中转为空中，让人类如小鸟一样在蓝天翱翔、被称为“航空飞行器的先驱”的人是（）A卡尔本茨 B福特C蒙哥特菲兄弟 D莱特兄弟2下列当今社会生活中的活动， 与第二次科技革命的创造发明无关的是（ ）A坐飞机旅游B乘公共汽车上班 C打电话拜年D用电脑办公3作为世界的强者，他不屑于与弱者结盟，并声称要实行“光荣孤立”的外交政策。“他”
2、是（）A英国B德国 C法国 D俄国4第一次世界大战爆发后，意大利加入到协约国方面对德国作战，这反映出了( )A协约国方面进行的正义战争 B协约国集团一开始就稳操胜券C意大利不讲信用 D帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移5下列著名历史人物与其历史评价搭配过程中，出现错误的是（）A牛顿“现代科学之父” B达尔文“物种起源的探索者”C爱因斯坦“现代物理学的泰斗”D伏尔泰“俄国革命的镜子”6从“l917年”、“列宁”、“彼得格勒武装起义”等信息可以联想到的是（ ）A俄国十月革命 B新经济政策 C斯大林模式 D赫鲁晓夫改革7下表反映的是1928-1937年某国工业生产总值的排位情况。据此判断，该国是
3、（ ）年 份1928年1932年1937年工业生产总值在世界、欧洲的排位世界世界欧洲世界欧洲53221A英国 B法国 C苏联 D德国8凡尔赛和约签订后，有人说：这不是和平，这是20年的休战！他判断的依据主要是凡尔赛和约（ ）A没有确立帝国主义在东亚地区的统治秩序B没有消除帝国主义国家之间的矛盾C没有确立帝国主义在欧洲统治的新秩序D严重损害了中国和其他弱小国家的权利9第二次世界大战前，英法出卖别国利益换来自己的“和平”。“出卖别国利益”是指（ ）A幕尼黑阴谋 B国会纵火案 C华盛顿会议 D珍珠港事件101971年，中国恢复在联合国的合法席位。40年来，中国在国际事务中发挥的作用越来越大，请问下列
4、哪次会议讨论了组建联合国的有关问题（ ）A巴黎和会 B华盛顿会议 C雅尔塔会议 D慕尼黑会议11有人说，“对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂”。这里“阳光灿烂”的原因是实行了（ ）A战时共产主义政策 B新经济政策 C农业集体化 D社会主义工业化12斯大林模式的严重弊端留给我们有许多启示，其中说法不正确的是（ ）A农轻重的比例要协调发展 B提高经济效益，降低资源的消耗C切实保护农民的利益 D社会主义经济只能是计划经济13以下内容最能体现巴黎和会的帝国主义分赃特点的是（ ）A重新划分德国疆界 B限制德国军备 C瓜分德国殖民地 D占领莱茵河东岸14德国入侵波兰后，许
5、多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个小孩（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个小孩（指波兰）给狼群以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是（ ）A殖民主义扩张政策 B委任统治政策 C绥靖政策 D“冷战”政策15失业率是一个国家经济发展的缩影。针对右图中失业严重的状况，德国采取的主要应对措施是（ ）A建立法西斯专政 B加入“欧洲共同体” C发动第一次世界大战 D寻求美国援助16.“1929年10月24日，美国纽约股市突然打了个喷嚏，这个喷嚏迅速蔓延全球，所有资本主义国家都感冒了。”美国医治“感冒”的有效药方是（ ）A新经济政策 B罗斯福新政 C法西斯专政 D杜鲁门主义
6、17.诺曼底登陆是第二次世界大战的著名战役，其登陆地点可在下列哪一图中标注出来（ ）题号12345678910答案题号11121314151617答案二、阅读探究（第18题10分，第19题12分，第20题14分，共36分）18.构建知识结构是我们学习历史的一项重要技能。孙彤同学在复习九年级下册第一、二单元时，进行了一些相应的尝试。请你帮助他共同解决一些困惑，相信你一定能行！【步骤一】帮助孙彤完成结构的空缺部分，以方便理解（4分）。凡尔赛华盛顿体系下的世界19291933年资本主义经济危机巴黎和会华盛顿会议法西斯化九国公约战争策源地形成资本主义得到调整凡尔赛体系 材料一19131940年五国工业
7、增长比较表苏联增长660%德国增长31%美国增长20%英国增长13%法国不到7%材料二【步骤二】材料一是苏联1928年的海报工业化之路，材料二是19131940年五国工业增长比较表。从材料二中你得到什么历史信息？（1分）苏联这一时期工业增长迅速的主要原因是什么？（1分）【步骤三】上述探究过程中包含了哪几种类型的历史资料？（2分）除了这几种，你还知道什么类型的历史资料？（1种即可，1分）【步骤四】请你说说上述探究中的材料一、二之间的关系。（1分）19 “合作”是当今世界各国在处理共同面临问题时，应有的一种正确观念。“团结”是一种艺术；团结合作，实现共赢是人类共同追求的目标。结合所学知识，完成下列
8、有关“合作共赢”主题的探究任务：【沆瀣一气，同流合污】（1）观察右侧两幅图片，说出图片形势最终分别引发的重大历史事件（2分），并简要说说两图反映的“合作”对世界产生的共同影响。(1分)【摒弃前嫌，携手共进】（2）1942年，面对法西斯的猖狂进攻，世界各国密切合作，请举一例史实说明（1分），并说出这一事件对战争进程所产生的影响。 (1分)（3）1944年6月6日，美英盟军实施了代号为“霸王计划”的两栖登陆作战行动，这一行动加速了德国灭亡的进程。请问此次战役的登陆点位于哪国境内？(1分)（4）为了取得反法西斯战争的最后胜利，解决战后的重大问题。1945年，苏、美、英三国首脑召开了一次重要的国际会议
9、。请写出此次会议的名称。（1分）此次会议还为战后某国际性组织的建立奠定的基础。请写出这一国际组织的名称。（1分）【感悟历史，获取真谛】（5）1985年3月，邓小平高瞻远瞩地提出：中国应广泛参与各种国际组织，增进对外交流与合作，以更积极更活跃的形象在国际舞台上发挥重要作用。1991年、2001年中国加入的国际性组织名称分别是什么？（2分）结合中国多年来到发展及国际地位的变化，谈谈你对“合作共赢”中原则的看法。(2分)20研读史料能帮助我们更好的认知历史，揭开文字背后的史实。结合所学知识，回答下列问题：【材料一】1921年列宁曾说：“我们现在正用来纠正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家
10、里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。”请回答：（1）列宁这段话中的“错误”主要是指什么？（1分）列宁“为了纠正我们的错误”而采取了什么政策？（1分）这一政策的特点是什么？（1分）【材料二】1933年，罗斯福就职演说谈到“这个伟大的国家将坚持下去，并将获得新生和繁荣。因此，首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身。”请回答：（2）罗斯福所说的“坚定信念”来源于什么举措？（1分）这一举措的核心和基础是什么？（1分）材料中的“新生和繁荣”如何理解？（2分）【材料一】二十世纪80年代，邓小平曾说“1977年和1978年中国还处于徘徊状态”。请回答：（3）导致中国处于“徘徊状态”的
11、历史事件有哪些？（列举出一个事件即可，1分）为了摆脱“徘徊状态”，中国政府的经济发展策略有何调整？（1分）假如你是当时中国的一位普通农民，你感到最大的变化是什么？（1分）（4）史料揭示史实，史实启迪史感。有人这样说：“罗斯福是自由后的束缚，而列宁、邓小平则是束缚后的自由，看似不同，实则相似。”针对这一说法，请你发表观点并简要说明理由。（2分）（5）当前世界性的金融风暴依然在威胁着全球经济的复苏。结合上述探究，以上的做法对今天的世界经济发展有何借鉴性意义？（2分）九年级历史试题参考答案一、精挑细选（请将下列各题中最符合题意答案前的字母填在对应的表格中， 1-10每题1分，11-17每题2分，共2
12、4分。答案写在答题纸上）题 号1234567891011121314151617答 案DDADDACBACBDCCABB二、阅读探究（18题10分，19题12分，20题14分，共计36分）18. 【步骤一】（1）凡尔赛和约 华盛顿体系 凡尔赛华盛顿体系 罗斯福新政 (4分)【步骤二】信息： 苏联工业增长迅速 （1分） 原因： 斯大林模式 （1分）【步骤三】（3）类型： 数据资料 、 图片资料 （2分）其他： 视频资料、实物资料、文字资料等 （1分）【步骤四】（4）关系： 因果关系 （1分）19. (1)事件: 第一次世界大战、 第二次世界大战 （2分） 共同影响： 导致战争的爆发，给世界各国人
13、民带来灾难(1分）（2）史实：联合国家宣言发表(1分） 影响：为最终打败法西斯奠定坚实基础（1分）（3）国家： 法国 (1分）（4）会议： 雅尔塔会议 （1分）、组织： 联合国 (1分)（5）组织名称： APEC 、 WTO 、（2分） 看法： 相互尊重、平等互利、彼此开放、共同繁荣、合则两利，斗则两伤 （2分）20.（1）错误：战时共产主义政策（1分）政策： 新经济政策 （1分）特点：把社会主义同市场、商品货币关系和资本主义直接联系起来(1分）（2）举措：罗斯福新政（1分）、核心：全国工业复兴法（1分） 理解：开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河，进一步提高了美国资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。“新政”取得了很好的效果，使美国渡过了危机
