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1、20092010学年度盘锦市四完中第一次月考化学试题一、 选择题(共16分,1至10题每题1分,11至13每题2分)每小题只有一个选项正确,请将正确选项的序号填在表内。123456789101112131下图中表示节约用水的标志是( ) 2.在美国曾发生一起飞机撞击大楼的事件,在该事件中发生了如下一些变化,其中属于化学变化的是( )A.大楼倒塌B.房屋钢筋熔化C.飞机油箱燃烧爆炸D.飞机撞击大楼玻璃破碎3小明阅读科学大众后,对抽烟的爸爸说:“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动吸烟” 。小明这样说的科学依据是( )A、分子很小 B、分子处于不断运动之中 C、分子间有空隙 D、分之间有作用力4.物质中
2、,属于混合物的是()A.氦气 B.二氧化碳 C.洁净的蔗糖水 D.冰水共存物5宣传科学揭露伪科学是我们每一个人的义务,用你所学的知识指出下列广告语正确的是( )A.本超纯水,绝对纯净,不含任何化学物质B.长期饮用纯净水,对人体健康有益C.矿泉水中含有钾、钠、钙、镁等多种微量元素,是一种健康饮料D.面对河水不断被污染,我们应设法关闭所有化工厂6、下列物质属于氧化物的是( )A 红磷 B 氯酸钾 C 可口可乐 D 水蒸气7当电解水的电解器通电一段时间后,可以观察到的现象是A电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积比约为21B.有氢气和氧气生成,而且体积比约为21 C.水是由氢、氧两种元素组成D.每
3、个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的8.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释不正确的是()A湿衣服晾在阳光下干得快,说明分子运动速率与温度有关B成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动C水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大D液化石油气须加压后贮存在钢瓶中,说明分子之间有间隙9、水中含有少量不溶性杂质,净化水不可选用的方法是( )A 过滤 B 蒸馏 C 沉降 D 消毒10、下列物质中,由原子直接构成的是( )A.氧气 B.氦气 C.水 D.氯酸钾11、有氧分子(O2)的是( )A CO2 B KClO3 C 液态空气 D H2O2 12.NO是大气污染物,但少量N
4、O在人体内具有扩张血管,增强记忆功能。NO难溶于水,通常条件下极易与O2反应。则实验室收集NO的方法为A.向下排空气法 B.向上排空气法 C.排水集气法 D.以上方法都可以13小刘在量取10ml液体时居高临下地读数,则他实际所取得的液体体积()A.等于10ml B.大于10ml C.小于10ml D.无法确定二、填空题(每题1分,共24分)14实验室利用_除去密闭容器中的氧气,从而测定空气中氧气的体积分数,实验结果往往小于21%,请分析原因 (至少答出两条理由):_、_。15分析各项术语的含义,指出A。B相关的项目(将序号填入下面适当的位置)溶解物质,沉淀、过滤,加热、煮沸,灌溉农田,农药使用
5、过量,生活污水没经处理任意排放。A. 水源污染_;B. 水的净化_; 16用下列概念填空(填序号):单质,化合物,纯净物、混合物、氧化物。天然水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后属于_;含有氢、氧元素的物质可能是_,肯定不是_;高锰酸钾含有钾元素、锰元素、氧元素,应属于_。17、下列粒子(H、O、H2、O2、H2O)中,保持水的化学性质的粒子是 ,电解水的过程中的最小粒子是 ,电解水后生成的新物质的粒子是 ,水变为水蒸汽时, 粒子没有改变,属于 变化。18、某同学用托盘天平称量5.4g某物质时,错把物质和砝码的位置放颠倒了,则该同学实际称得的物质的质量是 g。19、某同学为了检验自家的饮用水是硬水还
6、是软水,该同学可向水中加 来检验。20、写出下列各反应的文字表达式其中并注明反应类型(1)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 ( )(2)红磷在空气中燃烧 ( )(3)硫在空气中燃烧 ( )(4)铁丝在氧气中燃烧 ( )三、简答题(共20分)21.某同学用加热高锰酸钾制取氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是:(至少答三点)(1) (2) (3) 22. 如右图所示,某同学认为是一个空的集气瓶,实际上是用排水集气法收集的一瓶气体。据此,请根据有关信息描述该物质的相关物理性质(“无色气体”除外)。答:_、_。23.硬水会给生产带来许多不便。生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,加热硬水在煮沸过
7、程中发生的化学反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水。(1)该反应类型是 、 (2)硬水和软水的区别在于 。 (3)通过上述叙述,你推断碳酸氢钙的一点物理性质是 (4)长期烧水的水壶会结成水垢,根据上述信息,你再推断水垢中会含有 。24.有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已将其成分做了“简化” ),将其经去渣、除臭处理后可转化为卫生间的清洗用水。(1)采取何种操作,可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙? 。实验室采用此操作需要用到的玻璃仪器有 。 (2)用什么物质,可除去污水的臭味? (3)把生活污水回收
8、处理,进行再利用的目的是什么? 25.将无色液体A和黑色粉末B混合,能产生无色无味气体C,若将淡黄色粉末D放入C中燃烧,火焰为蓝紫色,生成一种有刺激性气味气体E,加热某白色固体F和B的混合物可得到C和另一种物质G。请写出上述各物质名称。A B C D E F G 四、实验与探究题(共20分)26小明同学打算自己探究一下MnO2在分解过氧化氢时所起的作用,但手边没有现成的MnO2药品,只有高锰酸钾,30%过氧化氢溶液、木条、水、火柴,其它仪器可任选。(1)若要先得到MnO2粉末,必需进行的操作是_;(2)已知实验(1)中试管中剩下两种物质,其中二氧化锰难溶于水,而另一种易溶于水,小明用了一种方法
9、将它们分离开来,步骤为: 、 。(3)小明认为若要探究MnO2在常温下对分解H2O2有无催化作用,需作对比实验,他设计了三组实验:在第一支试管中加入5ml 30%的过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,看木条是否复燃。;在第三支试管中加入5ml 30%过氧化氢溶液,并加入少量二氧化锰,把带火星的木条伸入试管,观察木条是否复燃。你认为小明设计的第组实验过程应为: _ _ _ _ 。(4)小明得到的是中有O2放出,但有人认为中有O2放出是因为MnO2与H2O2发生了反应,你如何帮他设计实验来说明MnO2没有和H2O2起反应,而只是起了催化作用?(2分)_ _ _ 27、林月和几位同学在实验室用下列
10、装置制取氧气,并进行氧气性质的探究,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。试回答下列问题:(20分)A B C D E(1)要收集一瓶较纯净的氧气应选择图中的装置_。(填字母)(2)某同学在观察到装置B内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是_ _。(3)若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是_。(填序号)A生成物中只有氧气 B不需加热 C需加热(4)装置B中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是_。A控制液体的滴加速度B用体积小的溶器C加热反应物(5)林月用高锰酸钾制取氧气,其反应文字表达式_ _。她选择上述装置中的A和_ (填装置序号)进行组装。你认为A装置中还缺少_,理由是_。(6)用排空气法收