《九年级化学第一、二单元测试卷 人教新课标版 试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级化学第一、二单元测试卷 人教新课标版 试题（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、蚌埠新城实验学校九年级化学第一、二单元测试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，每小题3分，共45分）1（ ）为纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献，联合国将2011年定为“国际化学年”。下列对化学学科的认识中错误的是：A化学为人类研制了新材料 B化学的发展导致了生态环境的恶化C化学为人类提供了新能源 D化学已成为生命科学的重要基础2（ ）古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是：A野火烧不尽，春风吹又生 B春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干C只要功夫深，铁杵磨成针 D爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3（ ）汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空
2、气中含量最多的气体，该气体是：A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳4( )下列玻璃仪器名称错误的是 A漏斗 B锥形瓶 C集气瓶 D长颈漏斗5. ( )下列仪器不能加热的是A燃烧匙 B试管 C蒸发皿 D量筒6（ ）下列几种物质在盛满空气的密闭容器中燃烧，会使瓶内压强明显降低的是： A蜡烛 B碳 C磷 D硫7（ ）判断铁丝在氧气中燃烧发生化学变化的主要依据是：A火星四射 B剧烈燃烧 C放出大量的热量 D生成黑色固体8.（ ）由于森林的过量砍伐，草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国北方地区出现沙尘暴天气，使空气中增加了大量的A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.可吸入颗粒物9. ( )下列说
3、法你认为错误的是（ ）A.化学变化和化学反应是同一个概念 B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D.物质的性质决定了的变化，物质的变化反映了物质的性质10（ ）下列物质中，属于纯净物的是( ) A石油 B液态氧 C食醋 D水泥砂浆11（ ）下列实验基本操作不正确的是：12（ ）下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是 A动植物的呼吸 B蔗糖的溶解 C酒和醋的酿造 D食物的腐烂13（ ）以下关于燃烧现象的描述，不正确的是：A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.白磷在氧气中燃烧产生大量白烟 D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光14（ ）鉴
4、别空气、氧气、二氧化碳三种气体的最简便方法是 A分别通过灼热的木炭粉 B测定三种气体的密度 C用燃着的木条伸入集气瓶中 D试验三种气体的溶解性15（ ）某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的： 没有给试管均匀预热；试管外壁潮湿；试管口没有略微向下倾斜；忘了在试管口加一团棉花；加热时试管与灯芯接触；收集完氧气，先撤酒精灯；高锰酸钾中混有可燃物A全部 B.除外 C.除外 D. 二、填空（符号表达式每个2分，其余每空一分，共30分）16（5分）把下列符合题意要求的物质的序号写在横线上：二氧化碳；二氧化硫；氧气； 稀有气体 ；过氧化氢溶液 通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ；
5、能供给呼吸，支持燃烧的物质是 ；能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ；有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ；医疗上叫双氧水，可用于皮肤消毒的是 ；17（12分）写出下列反应的符号表达式，并注明反应类型：（1）硫燃烧 ；（ ）（2）加热高锰酸钾制取氧气 ；（ ）（3）双氧水制氧气 ；（ ）（4）铁丝在氧气中燃烧 ；（ ）18（4分）已知灯泡内若残留有空气会大大缩短灯泡的寿命，为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡里常放有少量的红磷，其作用是_，该反应的文字表达式为_。19（3分）据报纸登载，深圳某商场开业庆典时，店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破，遇上点燃的香烟，引起爆炸，并引发邻近一串氢气球爆
6、炸迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发，并浅度灼伤20多人的皮肤请简要回答：（1）以上事实说明氢气具有什么化学性质：_。（2）建国62周年庆典时，天安门广场少先队员放飞的气球充的是稀有气体氦气而不是氢气，作为升空气球的氦气，具备的显著特点是：_；_。20（5分）将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，并放出热量。试推断A、B、C、D、E各是什么物质？A 、 B 、 C 、D 、E 。三、实验与探究（26分）21（20分）现有实验室制取气体的部分装
7、置，请结合所学化学知识，回答有关问题： A B C D E （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a b c_（2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是 （填字母序号），若使用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是 ，目的是：_；（3）用高锰酸钾制取氧气的实验大致可分为下列步骤：、加热 、检查装置的气密性 、向试管中装药品 、收集氧气 、停止加热 、把导管移出水面。回答下列问题：实验的正确步骤顺序是（用字母表示）_（2分），最后的两步操作顺序颠倒，可能造成的后果是_；（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是 ，其中二氧化锰起_ 作用。若用C装置收集氧气，可以在观察到气泡_时，
8、开始收集，收满后要在水面_（填“下”或“上”）盖上玻璃片，然后_放在桌面上（填“正”或“倒”）。若用D装置收集氧气，导管口要接近集气瓶的_，验证氧气已经收集满的方法是_（2分）(5)甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择_（填装置编号，下同），收集装置应选择_（2分）。 22（6分）某同学为了探究影响过氧化氢和二氧化锰制取氧气的反应速率的影响因素，通过实验得到下表的数据：请认真分析表中数据，回答下列问题：实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/ml温度/二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/ml反应所需的时间/s512
9、00.1416.75151200.146.0430535-249.2130555-210.76（1）通过实验和对比可知，化学反应速率与 有关；（2）从实验和对比可知，化学反应速率与温度的关系是 ；（3）用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总重量 _ （选填“减小”或“不变”或“增大”）。参考答案：一、1.B 2.C 3.A 4.D 5.D 6.C 7.D 8.D 9.C 10.B 11.D 12.B 13.A 14.C 15.B二、16（1）；（2）；（3）；（4）；（5）；17（1）硫+氧气二氧化硫 （化合反应）（2）高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 （分解反应）（3）过氧化氢水+氧气 （化合反应）（4）铁+氧气四氧化三铁 （化合反应）18将灯泡内残留的氧气消耗完；磷+氧气五氧化二磷19.（1）可燃性；（2）密度比空气小；化学性质稳定20A：二氧化锰；B：过氧化氢溶液；C：氧气；D：铁；E：高锰酸钾21（1）试管；酒精灯；集气瓶；（2）A；在试管口加团棉花；防止高锰酸钾粉末进入导管，而使导管堵塞；（3）BCADF；水会被吸入试管，而使试管炸裂；B；催化；连续均匀；下；正；底部；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已经收满。（5）A；C或E22(1)反应物过氧化氢溶液的浓度；（2）温度越高，反应速率越快；（3）不变
