《2021年九年级科学上期学习能力测试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年九年级科学上期学习能力测试卷（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、优秀学习资料欢迎下载考生须知：九年级科学上期学习才能测试卷2 试卷分试题卷和答题卷两部分；满分为180分，考试时间为 110分钟；3 答题时，必需在答题卷的密封区内写明校名、姓名和考试号；4 全部答案都必需写在答题卷标定的位置上，务必留意试题序号和答题序号相对应；5 考试终止后，上交试题卷和答题卷；本卷可能用到的相对原子质量 ：C 12 H 1 O 16 N 14 S 32 Fe 56Cu 64一、挑选题（每道题 4分，共 24分，每道题只有一个选项符合题意）1、科学已经与我们的生活密不行分，以下不属于科学讨论的是 A小明到椒江的大陈岛旅行，为“甲午岩 ”的雄壮而叹服B麦哲伦航海探险，发觉地球
2、是圆的 C苹果落在牛顿身上，结果他发觉了万有引力 D天空布满了乌云，小明觉得特殊闷热，由此他认为天快要下雨了2、以下变化中，与其他三种有本质区分的是（）A、铁生锈B、水汽化C、煤燃烧D、农药中毒3、我国赢得了 20XX年第29届夏季奥运会的举办权；为向世界呈现一个新的形象，洪明同学提了以下建议：开发新能源，削减化石燃料的燃烧；开发生产无汞电池；分类回收垃圾；提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；提倡使用手帕，削减餐巾纸的使用；提倡不使用含磷洗衣粉；农业上掌握化肥和农药的使用；从 “绿色奥运 ”角度分析，你认为可以接受的是（ ）；A、 B 、 C 、 D 、全部4、测定生活中一些物质的 pH，结果
3、如下图；以下说法错误选项（）A苹果的酸性比西瓜强B草木灰水能使紫色石蕊试液变红C胃酸过多的人不宜多吃柠檬D清洁剂为强酸或强碱5、登楼梯竞赛时，某同学从底楼匀速登上五楼，共用了12s，该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于 A500WB 100WC50WD10W6、如右图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提 到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为 W1，机械效率为 1；用乙滑轮所做的总功为 W2，机械效率为 2，如不计绳重与摩擦，就（）A W1 = W21=2B W1 = W21 2CW1 W212DW1W21 2二、挑选题（每道题 3分，共 48分，每道题只有一个选项符合题意）7、科技
4、文献中常常显现以下词汇， 其中与相关物质的颜色并无联系的是（）A. 绿色食品B.蓝色食品C.白色污染D.赤色海潮8、大气中二氧化碳含量的增多，会产生“温室效应 ”，使地球变暖；为了掌握大气中二氧化碳含量的增加，以下措施可行的是（）A、削减汽车数量B、用石灰水吸取空气中的二氧化碳C、利用石灰石制取生石灰D、进展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料9、具备基本试验技能是进行科学探究活动的基础；以下有关试验操作错误选项（）A 倾倒液体B装入固体粉末C加热液体D 读取液体体积10、试验室储存以下物质的试剂不需要密封的是（）A固体烧碱B氯化钠C浓硫酸D浓盐酸11、以下物质能够在溶液中共存的是（）A、NaOH
5、和CuSO4 B 、H2SO4 和Na2CO3 C 、MgSO4和BaOH2 D 、NaCl和KNO312、失去标签的三瓶无色液体，分别是稀硫酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液，能把它们区分开的试剂是（）A酚酞B硝酸钙溶液C石蕊试液D氯化钡溶液13、如下列图，烧瓶内盛有 X气体，如挤压滴管的胶头 a , 使液体Y 进入烧瓶中，振荡烧瓶，并倒放在铁架台上，将导管插入滴有Z 的水，打开弹簧夹 b，可见烧瓶液体如喷泉一样喷入烧瓶，并显现颜色转变，就 X、Y、Z可能是（ ）A. X是O2，Y是硫酸溶液， Z是石蕊试液B. X是CO，Y是氢氧化钠溶液， Z是酚酞试液C. X是CO，Y是氢氧化钙溶液， Z是酚酞试液
6、D. X是HCl ， Y是硝酸银溶液， Z是石蕊试液14、加酶洗衣粉是在合成洗衣粉中加入 0.2%0.5%的酶制剂制成的；某科学爱好小组对某种加酶洗衣粉洗涤成效与水温之间的关系进行讨论，每次试验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同，测得这种加酶洗衣粉在不同水温条件下除去衣服上奶渍所需的时间，试验结果如下表所示：水温304050607080除去奶渍所需时间28秒12秒6秒4秒12秒17秒依据表中有关试验数据判定，用这种加酶洗衣粉除去奶渍成效最好的水温条件可能是A 80 B 60 C 50 D 3015、如下列图，电源电压不变；当 S闭合时，电流表示数变小的是（ ）16、重200牛的木
7、箱，在 40牛的水平拉力作用下，恰好能在水平地面上做匀速直线运动，当木箱在这个水平拉力的作用下， 在水平地面上匀速直线地前进 10米时（ ）A重力做了 2000焦的功 B 、拉力做了 400焦的功C拉力做了 2400焦的功 D 、拉力做了 1600焦的功17、在红军二万五千里长征中要经过一段沼泽地，其中一个士兵双脚陷入泥潭中， 当拔起一只脚时，就另一只脚 A陷入的深度不变，由于泥潭受到的压力不变B陷入的深度不变，由于泥潭受到的压强不变C将陷得更深，由于泥潭受到的压强增大D将陷的更深，由于泥潭受到的压力增大18、如图 ,用三个力沿不同的方向拉绳子,就A F1最小；B、F2最小；C、F3最小；D、
8、一样大； 19、小明用焦距为 10cm的放大镜去观看邮票 想看清晰邮票上的微小之处， 如右图所示 这时放大镜与邮票间的距离应 （）A等于lOcmB. 小于10cC大于20cmD在l0cm与20cm之间20、 个边长为 a的立方体铁块从图 甲 所示的实线位置 此时该立方体的下表面恰与水面齐平 ，下降至图中的虚线位置，就图 乙 中能正确反映铁块所受水的浮力的大小 F和铁块下表面在水中的深度 h关系的图像是 21、宝岛台湾和大陆在春节期间开展的互通航线包机业务是两岸人民的一件大事， 乘客在北京上机前穿得厚厚的，到台湾下机后就脱下衣服塞满了皮箱，导致两地 气候差异大的缘由主要是（）；A、 海陆分布B、
9、地貌C、纬度位置D、大气环流22、在科学学习中，我们曾多次提到过“调剂作用 ”；以下不具有调剂作用的是（）；A 、胰岛素B、滑动变阻器C、神经系统D、胶头滴管三、填空题（本大题共 36分）23、（5分）（1）现有： a盐酸 b 固态氢氧化钠 c 熟石灰 d 甲烷 等四种物质，请用 化学式回答以下问题：中和酸性土壤的是 ；能用来做某些气体的干燥剂是 ；自然气的主要成分、造成矿井瓦斯爆炸的是 ；少量存在于人的胃液中可帮忙消化的是 ；（2）学习和生活中常存在很多熟悉上的误区， 学好化学可以帮忙人们辨认清晰， 如干冰不是冰，是二氧化碳；白金不是金，是金属铂；请问类似的化学学问你仍知道哪些？试举出一例：
10、；24、（6分）在酸、碱、盐、氧化物中，肯定含有氧元素的是 ；可能含有氧元素的是；肯定只含有两种元素的是 ；25、（4分）科学学问告知我们：气体的流速越快，压强越小；为了探究液体压强和流速的关系，做了如下试验：依据图示，你得出的结论是： ；以下四种情形中，哪种情形能够运用上述的试验规律进行说明（）；A、铅球掷出后又掉到地上B、将氢气球放手后，它会漂向空中C、直升飞机能够停在空中肯定高度处D、船舶航行时应防止两艘靠近的船并排前进26、（6分）20XX年春节晚会上，聋哑人表演的 “千手观音 ”震动了观众；她们是怎样训练的呢？听不见声音，她们就将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，由于声音是由于 _而
11、产生的；为了看清舞蹈动作，她们对着镜子练习，由于镜中可见到等大的 像；（选填 “实”或“虚”）；老师站在最前面指导，每个演员都能看到，由于光发生了现象；27、（6分）南京港是我国内河第一大港，已成为我国华东地区及长江流域地区江海换装、水陆中转、货物集散和对外开放的多功能的江海型港口；其中有一个重要的功能就是江海换装，轮船从海里驶往江里，船的重力大小 ，轮船受到的浮力 ，船排开水的体积 ；（选填 “变大”、“变小 ”或“不变”） 28、（ 4分）如下列图的装置处于静止状态 ,不计滑轮重量和摩擦的情形下 , G 1和G2 之比为，其中最右边那股绳子受到的拉力 F G 1（填大于、小于或等于）29、
12、（5分）在“测滑轮组机械效率 ”的试验中，用同一滑轮组进行了再次试验，试验数据如下：次钩码重数/N钩码上升的高度/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计移动的距离/cm12100.840255 520（1） 此试验所用滑轮的个数至少是个，其中动滑轮有个.（2） 试验中应拉弹簧测力计；（3） 第一次试验测得滑轮组的机械效率为，其次次试验时滑轮组的机械效（选填 “大于”、“小于 ”或“等于”）第一次的机械效率； 四、试验、简答题（本大题共42分）30、（8分）某气体可能由 H2、CO、CO2、H2O、HCl中的一种或几种组成，为确定其成分，进行如下试验：氧化铜粉末气体无水硫酸铜硝澄澄酸清清银石石溶灰灰
13、液水水ABCDE气体通过有关装置时观看到的现象如下：装置编号ABCDE试硝 酸 银 溶剂液澄 清 石 灰水氧 化 铜 粉末澄 清 石 灰水无 水 硫 酸铜现无 明 显 变象化变浑浊变红色无 明 显 变化变蓝色试推断：(1) 该气体中肯定含有；(2) 该气体中肯定没有；(3) 写出在 B装置中的化学方程式；(4) 如要得到 16克铜，就需要的上述气体中仍原剂最少要克；31、（8分）在自然界里大多数金属是以化合物的形式存在的；常用的金属冶炼是通过氢气、一氧化碳、碳粉与金属氧化物在高温下反应来实现的；回答以下有关问题：（1） 金属冶炼就是要把金属从化合态变成；（2） ）氢气、一氧化碳、碳粉都分别能与黑色的氧化铜反应，以下表达错误选项；A 氢气、一氧化碳、碳粉都发生了氧化反应; B 都属于置换反应 ;C 反应都要加热 ; D反应最终都有红色物质生成.（3） 右图是试验室用氢气仍原氧化铜试验的示意图；反应的原理是（用方程式表示）；试验终止后，某同学发觉试管里红色的物质又变成黑色，缘由是；32、（6分）科技活动小组在参与科技创新大赛上做了一
