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1、学习必备欢迎下载七年级科学新课堂上册参考答案水的世界1 l 水与人类生活第 1 课时一、 1 B2 B 3 A二、 1对 2错三、 1生存 2水 3 重要组成部分四、材料和仪器：酒精灯、试管、试管夹、干燥的绿豆、火柴；步骤；（ 1）在试管里装上适量的绿豆； （ 2）点燃酒精灯； （ 3）给绿豆加热； （4）观看现象；现象：试管口有小水珠；结论；干燥的绿豆里含有水分；第 2 课时一、 1 A 2B 3B二、 1上升 降低 2 快 3 热，凉爽，凉，暖和温度三、 1水和砂石，在相同条件下，水的温度变化小；沿海地区水量丰富，内陆地区以山地为主，夏季白天，在吸取相同太阳辐射的情形下，沿海地区气温上升慢
2、，较凉快；内陆地区温度上升快，酷热；冬季，在放热相同的情形下，内陆地区温度降低快，更觉冰冷，沿海地区降温慢；2 沙子热得快些与自然界大部分等质量的常见物质相比，水在吸取和放出相等的热量时，温度变化小得多；第 3 课时一、 1能量 ，电 2 葛洲坝，三峡大坝3 物资 4 灾难二、 1 对 2 对 3 错 4 错四、流淌的水具有庞大的能量；水可以帮忙人类运输物资；从很早的时候起，水上运输就始终是人类重要的交通运输方式；但水也会给人类带来灾难，庞大的水能可以掀翻船只；1 2 蓝色的“水球” 第 1 课时一、 1 D 2 A 3 C二、 1错 2 对 3 错 4 错 5 对三、 1 29 1 3600
3、00000 ， 150000000，2 淡水 咸水 咸水 3 河流水，淡水湖泊水，埋藏较浅的地下水0 3 四 l 下雨和下雪、霜、露等；2虽然地球上的水很多，但可供人类生产生活利用的水并不多，并且分布极不均衡； 第 2 课时一、 1 A 2D 3D 4D二、 1对 2 错 3 对 4 对三、 1多 少 多 少 2 干旱的沙漠地区赤道邻近和距海较近的地区3. 长江流域的 水 华北 西北1 3 讨论水的性质第 1 课时一、 1 A 2B 3D二、 1物体中所含物质的多少千克（ kg） 吨（ t ） 克（ g） 毫克（ mg） 2 500 042 450 500 0；0005， 0；0005， 2；
4、 5 3 千克 吨 千克 克4 不变，变大三、通过降低压强的方法，使水的沸点降低来蒸发水，这样才不破坏牛奶中的养分成分第 2 课时一、 1 D 2C 3B 4C二、 BACEDF三、水的沸点会因大气压强的不同而不同，因当时大气压强不是一个标准大气压强，所以水的沸点不是100；第 3 课时一、 1 C 2D二、 1冷热程度热胀冷缩2 酒在地上的水会蒸发，而水的蒸发会带走热量3快 快 吸取降低；三 探究与试验1. 问题 1：在一个标准大气压下，水在什么温度时，开头沸腾？ 问题 2：水在开头沸腾后，连续给水加热，水的温度是否会变化？ 假设 1：在一个标准大气压下，水在100 度温度时，开头沸腾；假设
5、 2：不会变化；2. 提出问题：相等质量的水和食油，在吸取相同的热量时，谁蒸发快？ 进行假设：在相同的条件下，水蒸发快；试验验证：各取 50g 水和食油，分别加热相同的时间，谁剩下的质量少，谁蒸发就快；第 4 课时一、 1 C 2B 3D 4B二、 1水平桌面零刻度 平稳螺母，左镊子 右 游码 天平 右 游码 游码2将平稳螺母向内旋转向左端拨动游码 3 178 8 g 4质量 体积 温度 加热 量程三、由表得知锡的熔点为232，而油的沸点为300，当油温达到 232时，锡开头熔化，油会漏出，造成危急；四、略科学素养评判 A 卷一、 1 A 2B 3A 4D 5D 6C 7A 8A 9D 10C
6、二 1 错 2 对 3 错 4 错 5 错三、 1水 2陆地 海洋 大气 海洋水咸 淡 河流 淡水湖泊 浅层地表水 0 3 3蒸发沸腾 4多 少 多 少 5 立方米 0 01 10 000四、略五、 1我国是世界上水资源总量较大的国家之一；但是，由于人口多，我国人均拥有的水资源只有世界平均水平的四分之一，并且在分布上具有南方多，北方少，东部多，西部少的特点； 2水的密度最大，水蒸气的密度最小；由于同体积的水、冰和水蒸气，水的质量最大，水蒸气的质量最小；六、材料和仪器：天平（附砝码）、量简、小石块、蒸馏水、细绳；步骤：（ 1）用天平称出小石块的质量；（ 2）用量筒装 100 mL 的蒸馏水；（
7、3）把细绳系住小石块渐渐放入量简中，完全没入水里；（ 4）读出量简的总体积，小石块的体积等于总体积减去100 mL 蒸馏水的体积；（ 5）小石块的密度为小石块的质量除以小石块的体积；密度表达式为 P=m/v科学素养评判 B 卷一、 1 C 2B 3D 4C 5A 6C 7D 8B 9D 10C二、 1. 错 2 对 3 错 4 错 5 错三、 1固，南极洲 2 上升 降低 3 上升 0 冰水 0 熔点 凝固点 100oC 4 g mL 5三分之一 三分之二 酒精灯 灯帽 外焰部分湿抹布扑盖四、 1水平桌面镊子 游码中心（ 0 刻度） 78 2 2 上升 BC 段 不变 加 99 oC五、 1
8、0 000 18 180 000 2 42 000 42 000 0003 0 000 485 0 ；485 4 355 0 3555 0 064 0 000 064六、此题的主要考查点：水在沸腾时温度保持不变，以及信息综合才能、节省能源的观念；小张应将火力开关调剂到2 档，由于水在沸腾时温度保持不变，加大火力也无济于事，因此只需将火力开到能保持水沸腾的档位即可，这样，在保证同样的速度煮熟面条的同时，节省了用电；2. 阳光 空气 土壤2.1 阳光第 1 课时一、 1对、 2、对 3 错 4错 5错 6对二、 1无机物、光合作用有机物 能量 2 、无法 3 、阳光第 1 课时一、 1 对 2对
9、3错 4对二、 1、光 热 2 、光源 自然光源 人造光源 不是 3 、白 黑 脏雪 深 浅第 3 课时一、 1 B 2A 3A二、 1 对 2 对 3 对 4 对 5 错三、 1、红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫 2 、色散 3 、蓝色光 4 、公元 1666 英 牛顿5、光的色散四（ 1）答案：在暗处把红色透亮薄膜挡在手电筒前，“彩虹”中蓝色和绿色看起来都是黑色；由于不透亮的物体的颜色是由它反射的色光打算的，红色透亮薄膜只让红色光通过，而蓝色颜料只反射蓝色光，吸取其它色光， 它会吸取透过的红光，所以蓝色颜料呈黑色；同样绿色颜料也会吸取红光呈黑色；在暗处把绿色透亮薄膜挡在手电筒前， “彩虹”中蓝色
10、呈黑色， 缘由同上； 但“彩虹”中绿色呈绿色，由于绿色透亮薄膜只会让绿色光通过，而“彩虹”中绿色只反射绿色，所以呈绿色；（ 2）在暗处把红色透亮薄膜挡在手电筒前，“彩虹”中红色呈红色，“彩虹”中黄色呈黑色；在暗处把绿色透亮薄膜挡在手电筒前，“彩虹”中红色呈黑色，“彩虹”中黄色呈黑色；缘由同上；第 4 课时一、 1 B 2 B 3 C 4A 5 C二、 1 对 2错 3 错 4 错 5 错三、 1沿直线传播 2 光的反射 光的折射四、 1 AO OB ON ，第 5 课时一、 1错 2 错 3错 4 对二 1同一平面内法线两侧等于 2有光线进入眼睛有反射光线进入眼睛光路可逆3 凸面平面 4 30
11、 5三、略2 2 空气第 1 课时一、 1 B 2 C 3 C 4 D二、1大气层 2 各个方向都受到大气压力的作用3 杯子里的空气变凉后气压减小，大气压把盖子压得更紧了4塑料挂钩吸盘中医的拔火罐等；三、暖水瓶内的水温度较高，水不断变成水蒸汽，水蒸汽增多，压强增大，当大于外界大气压时，将瓶塞冲开；第 2 课时一 1 C 2 A 3 A 4 A 5 C二、 l 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 氮 氧 氮 氧 2 二氧化碳 3 km 4氦 氖 氩 氙 氡 非常稳固 少 5 78 0 94 0 03三、电风扇转动时，加速空气流淌，也加快了人体汗液的蒸发，而蒸发会带走人体的热量，使人体的温度降低，所以
12、人感到凉快；四、夏天，空调一般安装在高处，而冬天暖气片安装在低处；这是由于热空气向上运动，而冷空气向下沉；第 3 课时一、 1 D 2C 3 A二、 1地面邻近水 土壤 岩石间隙中 有 5x1018 不匀称 稠密 大2. 热胀冷缩 变大 变小 变小 上 变小 变大 变大 下三、略2.3 土壤第 1 课时一、 D D C D B二、 1 矿物质 有机物 水分 空气 2 矿物质 45% 3 矿物质 矿物质矿物质 有机物 有机物 4显现小水滴 5水变浑浊，发生明显的分层现象，大的土壤颗粒沉在下面，最下面是很细的沙，大颗粒上面是略微小一点的颗粒，漂浮在水中或沉淀层最上面的可能是植物的碎屑或没有完全分解
13、的有机物；三、 1、（ 1）土壤中含有水分（ 2）略 2、l ）干燥潮湿的土壤中有很多空间已经被水分占据，空气含量就会变少；含空气越多，试验成效就会越明显；（ 2）土样中空气的体积土样的体积V V1（ 3）土壤中非空气部分的体积土样的体积（ V1 一 V） V1四、略 第 2 课时一、 1D 2B 3A 4C 5B二、 1砂土 壤土 黏土 220左右 大于 40 小于 30 3 黏土 砂土 黏土 砂粒 5、用放大镜观看触摸干燥的土壤 揉搓潮湿的土壤在白纸上涂抹土壤把土壤放到水里（任选三种）三、 1（ 1）水变得很浑浊，呈土黄色，颗粒沉降很慢发生明显的分层现象，不同大小的土壤颗粒沉降的速度不同，
14、分布在沉淀的不同层次，随着静置时间的延长，水越来越清变浑浊的水很快变清，颗粒沉降速度很快；（ 2）在不同类型的土壤中，沉淀现象和水色的变化现象都不相同，我们可依据这些现象判定土壤的不同类型；2、壤土这些地方植被都比较茂盛，土壤保水的才能强，植物为土壤供应了充分的有机质，土壤动物较多，土壤的通气性能加强，土壤风化的程度较小，各种颗粒比例恰当，是适合植物土壤动物生存的好环境；砂土 黏土 暴露的地表由于没有植物的爱护，风化的程度比较厉害，砂土保水保肥的才能差，不适合大多数植物生存，黏土透气透水性能差，但保肥才能较强，不适合一般的植物生长；砂土 受水浸泡和腐蚀的作用，砂粒较多；第 3 课时一、 1 B 2 B 3 C 4C 5 A二、 1、组成土壤的物质比例2 、砂土 砂土 砂土 3、强 强 差 差 4 、保持土壤的通气性，为植物生长供应充分氧气三、 1（ 1）干燥潮湿的土壤中有很多空间已经被水分占据，空气含量就会变少，这些因素都会干扰试验现象，含空气越多， 试验成效就会越明显； （ 2）盛土样盛放要加到土样中的水盛接从土样中流处的水 （3）砂土 最少； 好 较多：黏土 差好（ 4）花生的果实结在地下，要求土壤疏松，植物根系简单舒展，因而适于种植在砂土中；水稻需水需肥多，黏
