《八年级政治 第十五课 公民要依法同违法犯罪做斗争 维护自己的合法权益教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治 第十五课 公民要依法同违法犯罪做斗争 维护自己的合法权益教案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十五课 公民要依法同违法犯罪做斗争，维护自己的合法权益 基本观点和知识结构 本课地位 积极同违法犯罪做斗争，保护国家和人民的利益不受侵害，既是每个公民义不容辞的责任，又是法律赋予公民的权利。本课是“公民与法律”板块不可缺少的组成部分，在下册教材中占有重要地位。讲解本课教材，对于教育学生敢于和善于同违法犯罪做斗争，帮助学生了解揭发检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的重要手段，增强学生运用法律武器、依靠执法机关、按照法定程序，维护自身合法权益的意识，具有重要作用。 知识结构 本课由一个引言和四个框题组成。 引言总冠全文，点明为了积极护法、依法维权，了解公民同违法犯罪做斗争的有效手段，知道我国有
2、哪些执法机关，以及诉讼程序，无疑是十分必要的。 第一框“见义勇为，积极同违法犯罪做斗争”，主要讲三方面问题。即，第一，积极同违法犯罪做斗争，是每个公民的责任。第二，积极同违法犯罪做斗争是法律赋予公民的权利。第三，青少年既要敢于又要善于同违法犯罪做斗争。第二框“控告检举、正当防卫是公民同违法犯罪做斗争的有效手段”主要介绍控告检举的含义和作用、正当防卫的含义和条件。第三框“受到非法侵害要用法律武器、依靠执法机关，维护自身合法权益”与第四框“受到非法侵害要依照法定程序，维护自身合法权益”是有机整体，着重讲依法维权并介绍公、检、法三机关的职能和各自受理的案件。第四框在第三框的基础上进一步扩展，分别介绍
3、三类诉讼即刑事、民事、行政诉讼的程序。由于法律的公正性很重要的一点是取决于程序本身，没有程序就无法实现实体的权利与义务。所以，讲一点有关诉讼方面的知识，对于帮助学生按照法定程序，维护自身合法权益，是很有必要的。 教学提纲 (一)见义勇为，积极同违法犯罪做斗争 1同违法犯罪做斗争是公民义不容辞的责任。 (1)同违法犯罪做斗争，保护国家和人民的利益不受侵害是每个公民应尽的责任。 (2)公民同违法犯罪做斗争具有重要意义。 (3)公民同违法犯罪做斗争也是法律赋予公民的权利。 (4)积极同违法犯罪做斗争是公民有高度社会主义觉悟和集体主义精神的表现。 (5)对违法犯罪现象采取视而不见、听之任之的态度十分有
4、害。 2青少年既要敢于又要善于同违法犯罪做斗争。 (1)青少年在与违法犯罪做斗争时既要勇敢又要机智。 (2)及时拨打“110”报警电话等是与违法犯罪做斗争行之有效的好方法。 (二)控告检举、正当防卫是公民同违法g巳罪做斗争的有效手段 1、告检举违法犯罪。 (1)控告检举的含义。 (2)控告检举的方式。 (3)控告检举的作用。 2实施正当防卫同犯罪分子做斗争。 (1)什么是正当防卫。 (2)实施正当防卫必须同时具备的四个条件。 必须是合法权益受到不法侵害时，才能实施正当防卫。 必须是非法侵害行为正在进行时，才能实施正当防卫。 实施正当防卫只能针对不法侵害者本人。 正当防卫不能明显超过必要的限度。
5、 (三)受到非法侵害时要用法律武器、依靠执法机关，维护自身合法权益 1受到非法侵害时要用法律武器，维护自身合法权益。 (1)在现实生活中，公民的合法权益可能受到来自各方面的侵害。 (2)受到非法侵害时，忍气吞声或采用非法手段进行报复都是镫送些o (3)公民受到非法侵害时应用法律武器维护自身的合法权益。 2受到非法侵害应去执法机关控告、起诉。 (1)我国公安、检察、审判机关的职能。 (2)受到非法侵害应到有关的执法机关去控告、起诉。 (四)受到非法侵害要依照法定程序，维护自身合法权益 1刑事诉讼的程序。 (1)诉讼的含义和分类。 (2)什么是刑事诉讼及刑事诉讼法。 (3)刑事诉讼程序。 公诉案件
6、的诉讼程序。 自诉案件的诉讼程序。 21民事诉讼程序。 （1)什么是民事诉讼及民事诉讼法。 (2)民事案件的诉讼程序。 3行政诉讼程序。 (1)什么是行政诉讼及行政诉讼法。 (2)行政诉讼的诉讼程序。 (3)行政诉讼的特点。 4我国实行两审终审制。 教育和教学目标 (一)认知目标 识记： 我国三个诉讼法律的名称。 理解： 1用事实表明，同违法犯罪做斗争是公民义不容辞的责任。 2用事例表明，青少年要善于同违法犯罪做斗争。 3列举事例和有关资料，表明公民依法行使揭发检举权的重大作用。 活动：通过走访、参观、模拟法庭或其他活动，了解诉讼和审判的基本程序。 (二)能力目标 1认识揭发检举是公民同违法犯罪做斗争的有效手段，培养揭发违法犯罪、检举犯罪嫌疑人的能力。 2初步培养运用法律武器，依靠执法机关，维护自身合法权益的能力。 (三)思想觉悟目标 1懂得同违法犯罪做斗争既是公民的义务，又是法律赋予公民的权利，增强敢于、善于同违法犯罪做斗争的意识。 2懂得受到不法侵害忍气吞声或采用非法手段进行报复是错误的，增强依法维护自身合法权益的意识。
