八年级历史下册 6.19(科学技术的成就(一))教案 鲁教版 教案

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1、第19课 科技技术的成就(一)学习目标基础知识:了解以邓稼先和袁隆平为代表的杰出科学家为国争光的动人事迹。掌握建国以来的重大科技成就。 分析新中国科学技术迅速发展的原因和几位科学家成功的共同原因,培养综合分析问题的能力。情感认识: 通过学习老一辈科学家为振兴中华而刻苦钻研、奋发图强的先进事迹,增强学生建设有中国特色的社会主义的信心和决心。学习重点:建国以来的重大科技成就和杰出科学家为国争光的动人事迹学习难点:建国以来取得重大科技成就的原因一、课前预习1、中国第一颗原子弹爆炸成功是在 ( )年,我国政府郑重宣布,中国在任何时候,任何情况下,都不会( )使用核武器,不对( )使用核武器。2、我国开

2、始有了可用于实战的导弹是在 年。3、我国第一颗氢弹空爆成功是在 年。4、于1973年在世界上首次育成 水稻的是 ,他被国际农学界誉为 5、“两弹一星”指的是 、 、 。6、1970年4月24日,我国用 运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星 ,成为世界上第 个能独立发射人造地球卫星的国家。 7、 年,我国成功发射第一艘无人飞船 8、2003年, 载人飞船往返成功。9、世纪性的工程是 ,早在20世纪20年代, 就提出了利用 和 的设想。它主要是由 、 、 等组成的。1997年11月,顺利实现了 ,标志着工程第一阶段的胜利完成。10、列举出新中国成立以后所取得的三项重大科技成果。二、课堂研讨1、

3、原子弹是在科学谁的带领下研制出来的?我们应该学习他哪些优秀品质?3、原子弹是杀伤力极强的武器,我们这个爱好和平的民族和国家,为什么也要研制它?(二)籼型杂交水稻材料分析:2001年,国家科学技术奖励大会上,江泽民主席亲自把国家最高科学技术奖颁发给水稻专家袁隆平,以表彰他的突出贡献。请问:1、他的突出贡献是什么?2、我们应该学习袁隆平哪些优秀品质? (三) 建国后,我国科技迅速发展的原因是什么?三、课堂测试1、 中国第一颗原子弹成功爆炸是在哪一年?A1955年 B1964年C1966年D1999年2、我国研制原子弹的根本目的是( )A加强了我国的国防力量 B打破了帝国主义的核垄断 C表明了我国的

4、科技水平已经局世界前列 D成为维护世界和平的中坚力量3、20世纪40年代最早制造出原子弹的国家是 ( )A. 美国 B. 英国 C. 苏联 D. 德国4、下列哪一项不是中国第一颗原子弹爆炸成功的意义 A. 加强了我国的国防力量 B. 打破了帝国主义的核垄断C. 对维护世界和平具有重要意义 D. 可以对不满中国的国家使用核武器5、1999年我国成功发射第一艘无人飞船 ( )A. 长征一号 B. 东方红一号 C.神舟一号 D. 神舟五号6、世界上第一个发射人造地球卫星的国家 ( )A美国 B苏联 C中国 D法国7、我国下列科技成就取得成功的先后顺序是( )原子弹爆炸成功 中近程地地导弹飞行实验成功 人造地球卫星发射成功 无人飞船上天 籼型杂交水稻培育成功A B C D8、1973年在世界上首次育成籼型杂交水稻的科学家是 ( )A袁隆平 B邓稼先 C钱学森 D赵忠尧9、下列那些科技成就不是我国首创的( )原子弹 中近程地地导弹 人造地球卫星 载人飞船 籼型杂交水稻A B C D10、下列有关我国运载火箭发射水平的表述,不正确的是( )A我国使用国产长征运载火箭 B无国多次发射人造地球卫星C我国已经掌握一箭三星发射技术 D我国目前还不能发射返回式卫星二、材料解析题阅读下列材料:“一不为名、二不为利,但是工作目标要奔世界先进水平。”请回答:这句话是谁的名言?他的主要成就是什么?四、学习体会

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