2021年爱护环境主题班会教案

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1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -爱惜环境主题班会活动目的:本次班会活动,使同学明白学校的环境情形,增强同学的环保意识和社会责任心,树立良好个人习惯,人人争做环保小卫士;活动预备:环保方面的学问.小节目活动过程:一.宣布主题班会开头男:无论你走到天际海角,女:无论你穿过山山水水,合:最终我们仍会再次相见男:由于我们拥有同一个地球,同一个校内;女:由于我们拥有共同的环境;男:一个地球就为一个家庭,一个校内就为一个家庭女:一同生存,一同成长,共同创建;男:我们学校生人人都要争做环保的先锋,护绿的使者;合:争做环保小卫士班队活动现在开头!第 1 页,共 6

2、页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -男:今日的班会,我们把全班同学分成了四个小组,将以答题的方式,比一比,赛一赛,答对一题,就会有一片树叶,看看哪个小组最先绿起来,结合我们平常的环保行动,获胜的小队,将获得“环保小卫士”称号;二.环保学问知多少为了让小伴侣们对环保明白得更多,请咱们班(龙宇)来给大家介绍介绍;1.世界地球日介绍:4 月 22 日为“世界地球日” ,这为一个全世界人民宣扬爱护环境.挽救地球的日子第一个“地球日”活动,为在1970 年 4 月 22 日由美国同学和全国各大团体参与.发起的;到了1990

3、 年 4 月 22 日,我国为纪念“地球日” 20 周年,向全球发出呼吁: “我们情愿通过广泛的国际合作来爱护地球环境,禁止生态恶化!救救地球,由于地球只有一个!”2.有关环境的节日介绍:2 月 21 日世界森林日. 3 月 22 日世界水日. 4 月 7 日世界卫生日.世界戒烟日.4 月 22 日世界地球日. 5 月 31 日世界无烟日.世界环境日为6 月 5 日.6 月 17 日世界防治沙漠化和干旱日. 9 月 14 日世界清洁日. 9 月 17 日世界爱护臭氧层日等;3.为了考察大家对环保学问的明白情形,我们特地预备了几道题,每组派代表在一分钟内回答;4.要做好环保工作,宣扬很重要,那大

4、家收集了哪些环保宣扬标语,各组汇报环保宣扬标语,听听大家的绿色心情;两个环节过后,让我们看看各组的得分;第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -三.环保小品表演1.请看环保小品香蕉皮的故事四.我为环保支支招;2.同学们,当我们闲逛于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫覆盖的大路,当我们闲逛绿树围绕的校内,大家肯定会感叹环境的美丽,大家想这些都为谁的功劳?(众生答:树)女:对,这就为树美化了我们的生活,那你们知道树有什么作用吗?(美化环境.净化空气.防风固沙.涵养水源.环境监测等)男:既然树有那么多作用

5、,那我们又该如何爱惜树木呢?请大家争论一下;3.但为,仍有一些不自觉的小伴侣在给我们校内环境抹黑,现在请四人小组争论一下,校内里存在着哪些破坏环境的不文明行为?4.的确,在我们身边常常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为, 我们岂能置之不理;作为新世纪的学校生,我们又能为环保做些什么呢?那就让我们用我们的行动来说话吧;(自由沟通)女:期望同学们马上行动起来,从我做起,从身边小事做起;下面请观赏几首诗歌朗诵:男:现在让我们看看各组的最终成果,第. 小组和第小组获得成功,这二组的同学获得了环保小卫士光荣称号,下面,请老师为他们佩带环保卫士标志;五.环保倡议书第 3 页,共 6 页 - - - -

6、 - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -女:环保光靠几个人的力气为远远不够的,这需要我们大家都加入到校内环保活动中来,在这里,我们发出: “清洁环境,美化校内”的倡议书;倡议书全体同学们:地球为人类共同的家园;爱护地球,人人有责!我们为祖国的将来和期望,为21 世纪的小主人,应当成为环境爱护的小模范;为此,我们向全校的同学倡议人人争当“环保小天使”;1.仔细学习环境学问,关怀社会环境问题;2.积极参与环保宣扬,劝告.阻挡破坏环境的人和事;3.从我做起,从小事做起爱惜花草树木;4.节省能源,顺手关灯.关好水龙头;5.节省资源,尽量不使用

7、一次性物品;合:亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动爱护大地球!期望我们大家一起努力!班主任总结:同学们,经过全体同学的共同努力,今日的“争做环保小卫士,让绿色校内更美”环保主题班会取得了肯定的成功;大家在这次活动中明白到了很多环保学问,也熟悉到了环境爱护的重要性;我期望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明同学;只第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒服的环境,漂亮的校内;当我们闲逛于绿树围绕.鲜花盛开的校内,大家就会感受到,

8、播种绿色就为播种期望;让我们携起手来,共创一个漂亮的绿色校内;活动总结一.利用各种环境图片的鲜明对比对同学进行对比训练,激发同学的环境意识;在主题活动的初期,通过收集资料,老师预备的影像资料,各种鲜明环境的对比让同学感受 深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美;懂得清洁的环境美丽.舒服, 肮脏的地方令人恶心,从而使同学初步意识到爱护环境为每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应当爱护水资源,节省用水,不乱扔垃圾,爱惜花草树木,不制造噪音等等;并在此基础上,帮忙同学树立爱护环境光荣,破坏环境可耻的观念;二. 开展形式多样的环保训练活动;在主题活动实施过程中,开展了形式多样,生动好玩的活动

9、;如:勉励同学利用废旧物品制作小物件,变废为宝,画环保宣扬画.清洁班级设施等;通过一系列的活动,不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣扬训练的欢乐和成就感,而且对环保行为有了更剧烈的爱好和自觉意识;此外,在主题活动中,仍把环保学问以同学喜爱的故事.儿歌,使 环保训练内容儿童化.趣味化; 孩子在这些活动中, 通过充分的观看. 摸索.动手操作,学得更生动.好玩,且符合他们的年龄特点,从而获得良好的训练成效;三.融会贯穿,将环保学问随机渗到日常的训练教学活动中;对同学进行环保训练仅仅靠开展一个主题活动为远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保训练,关键在于老师为否做个训练“有心人”;我们班老师

10、的环保意识较强,平常都会亲密留意同学的一举一动,准时进行环保训练;此外,在日常的训练第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -教学中,留意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在“植树节”时给同学介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震.台风.大气污染等恶果,明白植树造林的重要意义;既丰富了同学的环保学问,又增强了同学的环保意识;总之,环境爱护训练应当从小抓起,通过常常长久的环保训练,以及相应的环保活动,使同学确立环保意识,形成环保观念,提高对环保的觉悟,增强环保责任感,成为真正的“环保卫士”!第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -

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