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1、数字胶片_胶片与数字的合奏 如何生动重现当时的历史，是文献纪录片南京大学1936首先考虑的问题。 根据影片的情节，我制定了一个棚拍计划。而在后期制作中，也考虑了棚拍镜头与胶片素材的混用问题。 选择索尼NEX-FS100C我对影像画面一直都有比较高的要求。为了使文献纪录片南京大学1936的画面有更丰富的层次和细节，我考虑了使用RED ONE。然而，当时租用的摄影棚灯光照度不够理想，而有RED ONE的高感光度不够的问题，所以最终还是放弃了。我们最终选择索尼NEX-FS100C。作为一部文献纪录片，我们在南京大学1936中采用了大量的情景再现的手法，这时候就需要使用抠像进行拍摄。据说索尼NEX-F
2、S100C的采样率是4：2：0，而HDMI输出则可达到4：2：2。英国的摄影师Nigel Cooper也建议使用AJA KI PRO MINI来提高画质。在使用低端设备时，租不如买。于是我们购买了一台AJA KI PRO MINI，另配两张32G容量CF卡，整体价格接近两万。影像数据设置使用1080P接HDMI输出后，发现AJA KI PRO MINI的视频输入显示ERROR，而1080 i则没有问题。咨询了AJA生产厂家，得到的答复是机器与AJA的兼容问题。在国外论坛上查询，也有玩家遇到过相似问题，解决方案是拍摄设定中，使用1080/50i的设置，可提高采集质量。测试后使用此设置，没有发现兼
3、容问题，在高清中预监效果也很好。为了保险起见，使用另一台佳能EOS 5D Mark II作为辅机进行拍摄。因为担心一直被诟病的在快门速度高时表现明显的“果冻”问题，南京大学1936没有使用佳能EOS 5D Mark II作为主机拍摄。用1080 50i拍摄时画面抖动厉害，表现在竖条状物体边缘抖动明显，有抽搐感。突出表现在画面横摇，或者被摄物体快速移动的时候抖动厉害若直接处理隔行扫描素材会产生边缘锯齿现象，导致画质下降。虽然1080i做抠像有点勉为其难，但4:2:2的采样率采集下来的素材，使用软件去隔行，上后期实际抠像后，效果仍较为理想。佳能镜头配合这次拍摄的镜头则选择了佳能全套的EF镜头，以及
4、一套国内DIY的转换环。在某些拍摄“大特点”的镜头，甚至使用了微距镜头。国内的E卡口至EF卡口的转接环，内置了六档光圈，但实际使用下来效果不明显。为了弥补索尼NEX-FS100C没有ND的问题，在镜头上外接了ND8的滤镜，使得快门速度得以适当降低。小马拉大车，虽然在抠像这样高要求的拍摄环节上遇到一些问题，但还是基本解决了。摄辅设备使用因为部分场景使用微距拍摄，棚拍主要使用的摄辅设备除三脚架外，还有跟焦器。因没有购买挂板，AJA录像机的固定是个问题。使用索尼NEX-FS100C专用支撑附件后，发现AJA录像机可直接用螺丝固定。这样可以比较好的解决录像机在拍摄过程中发热过大的问题，同时也可使摄像机内录键与AJA录像机的录键距离较近，便于操作。市场上能购买到的HDMI线，最短也有1.5米。与AJA录像机相连时，过长的HDMI线显得有点滑稽。正如英国测评人Nigel Cooper所言，HDMI线应该出现在电视机后面而不是摄像机后面。有一个转场镜头设计，是从一格胶片拉至全景，展现孙明经的工作场景。这场镜头中，使用了轨道进行辅助拍摄。这也是全片中唯一一个使用轨道拍摄的镜头。影像发展到今天，我们已经很难在技巧上有更多突破，但在融汇贯通前人的思想后，在影像中反映出更新的理念才是我们要做的事情。 4
