《各种各样的汽车》中班上学期社会教案

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1、各种各样的汽车中班上学期社会教案 各种各样的汽车中班上学期社会教案 作为一名优秀的训练工，有必要进行细致的教案预备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应当怎么写教案呢？下面是我整理的各种各样的汽车中班上学期社会教案，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 活动目标： 1、熟悉不同车子的功能及特点，仿照几种常见车子发动的声音和动作。 2、对不同车辆感爱好，有乐观思维的习惯3、初步感知常见的标志图。 3、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。 4、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。 活动预备： 幼儿搜集各种汽车的图片和玩具，课件，音乐，声音，公交车站站牌、火车站标志、非机动车辆行

2、驶路道图等，小班时已经学过公共汽车的声音 活动过程： 一、嬉戏导入： 随音乐学汽车司机开汽车进教室。(播放欢快的音乐去郊游)出示背景图-森林，引出难受的光头强。光头强的汽车让熊大熊二弄坏了，他想买一辆弄不坏的新车，可是他常常住在森林里边，不太熟悉各种各样的汽车，不知道究竟要买什么样的新车，好烦啊。我们来帮帮光头强好不好?那我们一起来熟悉各种汽车。出示搜集的各种汽车玩具，幼儿一一辨认。好多汽车啊，光头强都有点晕了，我们一个一个来认真跟他讲解吧。 二、熟悉不同汽车的形状及特别作用 1、看录像：开在路上的车，激发幼儿探究的爱好。观看公共汽车，小汽车，摩托车，自行车，货车和地铁，以及火车，七种。 看，

3、什么车来了?公共汽车，它长得什么样子?怎么乘?幼儿自由说。 这些车都是用来载人，或者载物的。可是还有一些惊奇，特别的车，不仅仅是运载人或者东西的。他们是怎样的呢? 2、观看课件特别作用的汽车，沟通汽车的特征。 幼儿观看课件中的几种汽车，进行比较，发觉汽车的不同特点，了解一些特别作用的汽车(抢救车、消防车、警车，洒水车，垃圾车)为人们带来的好处。 结合猜声音，谜语，唱歌曲，儿歌进行熟悉。 你喜爱什么车?哪里会用到它? 3、光头强学到了许多本事，感谢小伴侣，现在他考考小伴侣，和小伴侣们玩看图说车名的嬉戏。看图片，说车名。看谁反应最快，认得最多。 (出示图片，贴黑板上) 4、初步感知火车站等标志图，

4、学会依据标志图仿照不同的车子行驶，仿照其声音和动作。 现在我们一起和光头强去汽车厂购买汽车吧。可是汽车厂离这里很远，我们要转几趟车。看看路上都有什么标志图，并熟悉。 仿照不同车子前进去汽车厂。 三、结束： 听音乐，参观汽车厂，找一找我们熟悉的小汽车，有不熟悉的也可以请熟悉的小伴侣来介绍。 延长活动 1、请幼儿找一找其他各种有着特别作用的车，明天早上来园跟小伴侣说说，拓展学问。 2、请幼儿玩红绿灯的嬉戏。 3、组建停车厂，把不同的汽车摆上去。 教学反思： 幼儿通过生动好玩的幻灯，就像看电影一样，直观地了解了汽车由来。接下来的情境表演，是通过展现几种汽车的特地用途的故事，加深了幼儿对汽车的用途的熟悉。通过后来的幼儿玩汽车，为幼儿通过各种感官来熟悉汽车的形状构造供应了空间。整个活动，幼儿都饶有爱好、思维活跃，较好地达到目标。 【各种各样的汽车中班上学期社会教案】 4Word版本