小学一年级下册语文教案范文:小鱼的梦-看图写话图片大全300范文

上传人:贵13****忠志高 文档编号:205189483 上传时间:2021-10-28 格式:DOCX 页数:3 大小:17.79KB
返回 下载 相关 举报
小学一年级下册语文教案范文:小鱼的梦-看图写话图片大全300范文_第1页
第1页 / 共3页
小学一年级下册语文教案范文:小鱼的梦-看图写话图片大全300范文_第2页
第2页 / 共3页
亲,该文档总共3页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学一年级下册语文教案范文:小鱼的梦-看图写话图片大全300范文》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级下册语文教案范文:小鱼的梦-看图写话图片大全300范文(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小学一年级下册语文教案范文:小鱼的梦|看图写话图片大全300教案网权威发布小学一年级下册语文教案范文:小鱼的梦,更多小学一年级下册语文教案范文相关信息请访问教案网。教学过程:一、谈话导入师:我们每个人都会做梦,你能说说自己都做过哪些梦吗?生:(指名说自己的梦)师:小鱼也会做梦,今天学习儿歌小鱼的梦。板书课题二、初步感知课文内容。课件认一认 随文范读过渡语:你们喜欢这首儿歌吗?让我们一起努力,把它学会好吗?三、学习儿歌。师:(要求)请同学们打开书,自己小声把课文多读几遍,遇到不认识的字,没有关系,可以看看课后的生字表,通过拼音拼读出来,或者问问老师、问问同学都可以。生:(自读课文)师:你会读了吗

2、?先读给同位听听好吗?生:(同位互读)师:下面老师检查一下,谁能把这首儿歌读给大家听?生:(指名读、3个)过渡语:通过检查老师知道你们会读了。这是一首多么有趣的儿歌呀,我们应该把它读的更美一些,怎么读才更美呢,再读前老师先来与大家认一认本课的生字,出示课文读红色生字,同学们读的很好,我们来做个猜字抢字游戏,(出示课件猜字抢字师:现在我们来读一读儿歌,看谁读的最美,请你先试试好吗?生:自己练习师:谁来读一读,你喜欢哪一句,就读哪一句。(根据学生选择诗句出示课件)把你最喜欢的句子告诉大家,再说说喜欢它什么?1、 小鱼玩了一天水,池塘妈妈怀里睡。(板书 玩 睡)生:我喜欢第一句,它很快乐,很幸福,池

3、塘就象它的妈妈。2、天上星星落下来,为他盖床珍珠被。(板书 落 盖)说说你为什么喜欢,(你来读)小鱼怎么会盖一床珍珠被呢(星星的倒影在池塘里一闪一闪,很向珍珠。多么神奇呀!我们一起读一读。3、风儿唱起催眠曲,波浪又把摇篮推。(板书 唱 推)师:你为什么喜欢,你听过催眠曲吗?好听吗?想象一下,风儿是怎样为小鱼唱催眠曲的?(学生模仿)波浪又把摇篮推”在这里什么就是小鱼的摇篮?有风儿为小鱼歌唱,有波浪做他的摇篮,多么幸福啊!谁来读一读?(指名读、男女生对读、齐读)在这么美的环境中,小鱼怎样啦?4、小鱼做了个甜甜的梦,摆摆尾巴咂咂嘴。小鱼睡得多香啊!他会梦见什么呢?(学生说)(小鱼会梦到他长大了,离开池塘,到广阔的大海中去了)我们也要做一个有梦想的人,而且要努力去实现我们的梦想。最后齐读课文。(配乐)可选择喜欢的方式(站、坐、表演、背)板书设计小鱼的梦玩谁落 盖 唱 推甜甜的梦3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号