五年级第二课-第六课知识分析

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1、第二课古诗两首pn ln y q t畔 懒 倚 畦 闼近反义词 近义词 江畔江边 留连留恋 春色春景 反义词 自在约束 关开黄石塔前的江水悠悠东流,暖暖春光让人略感困乏,我在暖洋洋的春风中尽情游赏。黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。一簇无主的桃花,深浅相间。是深红的得意,还是浅红的得意呢?桃花一簇开无主,得意深红爱浅红? 畔江畔桥畔河畔 衅挑衅寻衅衅端 懒懒惰懒汉懒散 赖赖皮依赖信赖耍赖 倚倚靠倚仗倚重不偏不倚 椅桌椅椅子木椅 畦菜畦田畦畦灌 挂挂面挂住牵挂 闼排闼排闼直入 达到达转达抵达送达达成 辨字第一段:本段从视觉和嗅觉两个方面总写三峡秋色。第二段:本段写早晨时三峡秋景的特点:明丽。橘柚第

2、三段:本段运用比喻、拟人的修辞手法,生动形象的描写了三峡群峰的明艳色彩,江水翻滚、吼叫、奔腾的雄壮气势,突出了三峡中午热情奔放的特点。长江第四段:描写下午时三峡景物的特点。雾第五段:运用拟人的修辞手法和以动写静的方法,突出了三峡夜晚的静谧。长江的宁静第六段:这段写姗姗来迟的月光给三峡增添了别样的风采。第三课.三峡之秋段意 早晨:清新而明净 中午:热烈 下午:平静、轻缓亮堂三峡之秋 夜:沉沉欲睡 惊醒清冽时间顺序 中心思想:本文作者按照时间顺序,描写一天当中三峡两岸美丽迷人的景物,说明了三峡的秋天是一个成熟的秋天,表达了作者对祖国河山无限热爱的思想感情。橘 柚 陡峭 累累 巨蟒 荡漾光晕 驳船

3、摇曳 谷壑 清冽 消逝 激荡 朦胧 扑 跌 沉沉欲睡 凌空飞将 显露历历在目 潮湿 草滩 跋涉 温暖 照耀 惬意 叽喳 深谙 诱饵 暗忖 岂料 恳求 璀璨 欣喜假设狂 慢条斯理功亏一篑 沮丧 屁股 缚上 吹嘘 自吹自擂 垂钓第六课.我没有钓到那条鱼生字“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。在事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有,纵然办成了也无须自夸,这不是明摆着的吗?“我在钓鱼过程中情感的变化是:眼巴巴等待大为绝望恳求欣喜假设狂满脸沮丧明白道理。 在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。事情还没办成之前,不要妄下结论,自吹自擂,四处张扬;做任何事都应保持谦虚慎重的心态。 近义词

4、 惬意舒适 吹嘘夸耀 历历在目明晰可见 反义词 历历在目恍恍惚惚 欣喜假设狂伤心欲绝本文通过描写“我和叔叔一次钓鱼的经历,告诉我们做事越临近成功时越马虎不得,在事情未办成之前就自吹自擂,是不稳重的表现,这样会功败垂成,一点用也没有。中心思想一.把以下词语补充完好。 在目 芬芳 人困难 涉 功亏一 苍翠 滴 无影无 空空 欣喜假设 意味 长二.比一比,组词语。涉 恳 拽 岂 励 步 垦 ( ) 曳 己 历 课时作业三.根据句子的意思,用一个成语概括出来。1.装作没发生什么事一样。 2.说话含义深远。 3.快乐的不得了,好似要发狂一样。 4.自己吹嘘自己。 5.比喻一件大事只差最后一点人力物力而不能成功。 6.心中暗暗地想。 四.判断。1.叔叔对我说的一番话,使我意识到:在尚未办成一件事之前,千万别吹嘘自己已经成功了。 2.“我感觉好似有什么东西在拽我的钓线是个比喻句。 3.“我在钓鱼过程中的情感变化是:等待成功欣喜假设狂。 4.那是初秋时节的一天,温暖的阳光鸟儿们叽叽喳喳,欢叫不已。这些自然环境的描写表达了作者欢快的心情。 5.“我最终钓到了鱼。 6.

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