《《2017幼儿园教师个人研修计划 》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《2017幼儿园教师个人研修计划 》（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、XX年幼儿园老师个人研修方案方案一：作为一名老师，我们应该具备良好的素质，那怎样才能当一名具有良好素质的人民老师?这就要我们自己去努力学习，只有不断地学习、不断地充实自己，才能进步自身各方面的知识程度，培养良好的素质。本人在本学期制定个人进修方案如下：一、 思想政治方面利用空余时间多看看新闻联播，理解一下政治时事。多和幼儿园的党员老师沟通，吸收一些比较上进的、比较新颖的思想和教学理念，多多向党靠拢!二、 业务工作方面1、 扎实自己的根本功，利用空余时间练习钢琴或画画等专业技能，多看一些文学书籍，进步自己的自身修养2、在活动中，学习新课程标准中的改革要求，大胆尝试、创新，使教育教学有新的打破。3
2、、努力争取多一点外出听课学习的时机，获取新的教学信息，进步课堂教学效果，同时积极参加幼教办组织的各种培训。4、多看一些有关教学方面的书籍，以此来进步自己的业务程度。5、参加教研教学活动中，争取要积极发言，并注意汲取别人的意见，取长补短，进步自己的教学程度。三、 学历进修本人已经获得了汉语言文学的本科文凭，还向继续努力，争取再考一个与本专业对口的学前教育本科文凭。总之，我会努力进步自己的综合素质，使自己再工作中不断进步，程度不断进步!方案二：为了不断进步自己的教育教学程度和业务素质，我将不断地学习和完善自己，进步自身综合素质，特制定个人年度研修方案。一、读书学习1、学习?幼儿园教育的理论与反思?
3、，?幼儿园语言教育的核心经历?，树终身学习的观念，不断更新知识，一专多能，使教学工作博、深、新，丰富自己的知识，开阔自己的视野，以先进的知识构造进步教学质量，做到勤业多能。2、认真学习?3-6岁儿童学习与开展指南?，领会其精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实际，适应幼教开展的新的场面。3、每周阅读?幼教名师成长案例解读?、?幼儿园大班创新游戏活动?、?幼儿老师专业化成长?、?打造将来领袖6课堂?。二、专业才能及专业技能1、能理论联络实际，加强文字方面的功底，把理论和实际严密结合，撰写小课题方案，作出研究的方案，及时进展阶段反响。2、争取在区级以上刊物发表教学论文。3、进步弹琴、绘画的
4、根本技能。4、进步自己的普通话程度。5、进步书写的才能。三、教育研讨1、积极参加各级各类培训，不断反思总结，进步自身素质和专业程度。2、积极参加各种教育教学活动，并做好示范引领作用。如每月开展的教研活动，我将带着本组老师积极的讨论，及时总结教学中的成功与失败、经历与教训，注重研究如何启迪幼儿智慧，调动幼儿学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。3、教研组研讨内容：“餐前语言活动的有效组织“活动区材料如何增设“怎么样进展生成活动 “主题内容的生成，主题活动设计等。四、课题研修开展小课题研究“幼儿自卑心理的矫正策略，搜集相关的视频、图片等资料。五、专业写作1、每周认真阅读教学杂志，并写出自
5、己的心得体会。2、撰写关于养成教育的论文一篇。3、优秀教案5个语言。4、个案8个。六、交流分享1、定期将所学到的、所看到的、所想到的与本组老师交流。2、开展讲座“让文明礼仪伴随每一个孩子。 绥棱教育信息网 suilengea 3、分享交流-参观成都幼儿园。七、示范引领，传帮带。1、师德师风、业务素养方面以身作那么，起到模范带头作用。2、注重日常工作的引导，及时指出结对老师何老师在日常工作中存在的一些问题，引导其改进方法。3、观摩何老师的活动，认真记录，及时评价何老师活动中的优缺点，并提出合理化建议。4、指导何老师如何撰写教案、个案、教学反思、活动实录等。5、指导何老师主动与家长沟通，并积极获得
6、家长的支持与配合。八、成果展示1、撰写关于养成教育的论文一篇。2、关于语言方面的教案5个。3、个案8个。4、出版简报1期。以上是我制定的个人年度研修方案，我将不断学习、不断努力，在工作中积极发挥骨干老师的示范引领作用，努力进步自身的专业素养，做一名优秀的幼儿老师。XX年幼儿园老师个人研修方案【2】作为一名新的幼儿老师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。为了使自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定老师自我研修方案，并在方案施行中不断修正自己、完善自己，进步自己作为一名幼儿老师应具备的
7、素质。一、个人根本情况介绍：我于2005年九月参加工作，先后在彭镇中学、宜君县第二中学担任英语课教学工作,在学校指导的关心帮助及大力支持下，我不断努力、逐步创新，在思想上和工作中都获得了较大进步，教学成绩突出，受到了学校、同行及学生的一致好评。今年通过招考进入宜君县实验幼儿园，如今大一班任教，经过近两个月的不断努力、学习和同事们的热心帮助，我已逐步开场适应幼儿园的工作。相信在不久的将来我就会成长为一名合格的幼儿老师。二、现状分析：1、 优势：1 8年的教学工作经历，让我对教育孩子有了一定的经历和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担忧和无措。2多年班主任工作，让我在与家长沟通方
8、面积累了一定的经历，并且和学生家长的关系想处比较融洽，家长们也很谅解、配合我的工作。3 有好学精神，敢于承受新事物的挑战，乐于承受教学新理念的冲击。2、缺乏：1 因为我之前是一名中学老师，转型到目前幼教这个行业仅仅两个月，极度缺少对幼儿的管理和教学经历。这个领域的一切对我来说都是陌生的，所有的事都要从零开场 ，这对我来说是一大挑战。2 在以前的学习和工作中，我虽然积累了一些教学和管理经历，,但针对的都是初中生,针对幼儿我还有很多欠缺，还需要下大苦功努力丰富完善自己。三、个人的开展目的：1尽快适应幼教工作，加快角色的转换，努力进步自己对大班幼儿的管理和教学才能，在教学方面形成特色的科研型老师。2
9、努力进步幼教专业素质，认真学习、钻研业务，尽快理解、掌握大班幼儿的年龄特征和开展特点。3继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通。措施：1多向富有教学经历的搭班老师学习，注重典范借鉴、内化，争取在最短的时间内做到角色的转换以尽快进步自己对大班年龄幼儿的管理和教学才能。2经常与家长沟通以理解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师。3主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、网上学习等，汲取教育学科的新知识、新技能。幼儿园老师个人校本研修方案校本研修，是立足于本校工作实际，根据老师自身专业开展需要，开展自主、合作、探究性学习和锻炼，
10、进步老师专业修养程度，促进老师专业化的一种老师继续教育形式。为了进步自己的工作才能和业务程度，更好地为教学工作效劳，根据学校的工作实际，自身的开展要求，特制定校本研修个人工作方案。一、研修目的1.通过学习，进步自身的师德修养。2.通过学习，进步自身的业务程度。3.通过学习，进步自身的科研程度。4.通过学习，促进自己对新课标的理解。5.树立终身学习的理念，为自身的可持续开展奠定根底。二、研修内容;一多读对自己有用的书，进展读书研习。广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，进步自己的教学程度。同时，注意多钻研、勤考虑，将自己的教育教学此文转自斐斐课件园理论
11、与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我方案精读一些有关教育教学此文转自斐斐课件园方面的书刊，及时更新教育理念。工作之余，我方案欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。二在理论中进展教学研讨。目前进展的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼时机。我将继续积积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组老师交流学习。三加强教育教学此文转自斐斐课件园研究，做创新型的老师。在今后的教学中我将尝试运用多种灵敏的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进展反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教
12、学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，及时归纳、及时总结，写出教育教学此文转自斐斐课件园研讨论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究才能。四在备课管理上，朝着A级管理奋斗，在原来的根底上向前一步。四、详细施行方案1.勤于学习，树立终身学习的观念。1坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。2多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学此文转自斐斐课件园理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处学习，丰富的教学经历，以到达取长补短的目的。通过网络学习新课标，在教学中理解应用新课标。2.多听课，坚持做到听好每一堂教研课，做好教研笔记。取长补短，努力地进步自己的教学程度。3.勤于动笔，进步教育科研程度。1及时积累专题研究的第一手资料。2尝试进展教学案例的分析，把自己的专题研究从理论层面提升至理论层面。在理论中不断积累经历，走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。9 / 9
