2021年【归纳】部编版初中《道德与法治》七年级上册知识点归纳汇总

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1、DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除爱心 -用心 -恒心部编版初中道德与法治七年级上册知识点归纳汇总第一课中学时代【思维导图】【知识整合】中学序曲1. 新的起点(1) 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、 新老师、新同学我们站在一个新的起点上。(2) 成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(3) 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐

2、步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。2. 成长的礼物(1) 生命给了我们哪些成长的礼物?中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意 | 精. | 品. | 可. | 编. | 辑. | 学. | 习. | 资. | 料. * | * | * | * | | 欢. | 迎. | 下. | 载. 第 1 页,共 11 页DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除爱心 -用心 -恒心味着新的目标和挑战

3、。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。(2) 理想的“我”是怎样的?越来越有活力, 能坚持, 有韧劲; 越来越坚强, 会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我(3) 我

4、们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。少年有梦1. 有梦就有希望(1) 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦 | 精. | 品. | 可. | 编. | 辑. | 学. | 习. | 资. | 料. * | * | * | * | | 欢. | 迎. | 下. | 载. 第 2 页,共 11 页DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除爱心 -用心 -恒心想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。

5、(2) 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。(3) 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。(4) 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。2. 努力就有改变(1) 对待梦想有什么不同的态度?少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。(2) 我们怎样才能实现梦想

6、?少年有梦, 不应止于心动, 更在于行动。 不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败 | 精. | 品. | 可. | 编. | 辑. | 学. | 习. | 资. | 料. * | * | * | * | | 欢. | 迎. | 下. | 载. 第 3 页,共 11 页DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除爱心 -用心 -恒心后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖

7、国和人民联系在一起。努力,需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想,只能是画饼充饥。 只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。努力也有方法。 分清轻重缓急, 合理规划和管理时间。劳逸结合,学会科学用脑,每天进步一点点,学思并进,珍视团队合作。【易错点拨】1. 进入初中对我们来说意味着一个新起点。新起点不仅是指新环境、新老师、新同学,更重要的是我们从一个小学生成长为初中生,有新的学习任务,在这个阶段度过青春期,为今后的升学和就业奠定基础,这是我们发展的新阶段,必须要好好珍惜。2. 少年要有梦想,梦想是对生活的盼望,梦想或许不是生活的必需品,却可以使生活更有色彩

8、;梦想的内容或许会有变化,但梦想的激情可以一直在身体里流淌。有梦想的日子,就有希望在生长。但少年的梦想不是空想,把梦想变成现实,需要付出努力。梦想带给我们动力,而努力才会带来 | 精. | 品. | 可. | 编. | 辑. | 学. | 习. | 资. | 料. * | * | * | * | | 欢. | 迎. | 下. | 载. 第 4 页,共 11 页DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除爱心 -用心 -恒心改变。努力,让我们拉近梦想和现实的距离。【典型例题】1. 告别了小学, 我们迎来了人生崭新的起点。在中学里,我们面对的一切都是新的,新老师、新同学、新环境,

9、但从“新起点”这个角度来说,我们面对的新起点主要是指A. 我们身体发育的新起点B. 中学阶段是人生发展的一个新阶段 C. 我们面对的新环境 D. 我们面对的新友谊2. 在阿里巴巴公司上市仪式上,马云将带有公司徽标的T 恤赠送给了在场嘉宾,上面印着他亲自选择的一句话:“梦想还是要有的,万一实现了呢?”这启示我们要学习很用功, 经常三更睡、 五更起, 终日书本不离手,死记硬背 A B C D【答案】 A C 第三课发现自己【思维导图】【知识整合】一、认识自己1. 人贵自知正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的

10、能力。正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地 | 精. | 品. | 可. | 编. | 辑. | 学. | 习. | 资. | 料. * | * | * | * | | 欢. | 迎. | 下. | 载. 第 5 页,共 11 页DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除爱心 -用心 -恒心理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。2. 多把尺子量自己(1) 我们通过什么途径认识自己?我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己:可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、 体能、 性别等; 可以从个性心理

11、特征来认识自己,如性格、气质等;可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。我们可以通过自我评价和他人评价来认识自己:A对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。B 他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(2) 自我评价的方法有哪些?自我观察和分析。可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、 自己感兴趣的事情和讨厌的事情等,可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。例如,可以有意识地通过日记等第一课中学时代【思维导图】【知识

12、整合】中学序曲1. 新的起点 | 精. | 品. | 可. | 编. | 辑. | 学. | 习. | 资. | 料. * | * | * | * | | 欢. | 迎. | 下. | 载. 第 6 页,共 11 页DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除爱心 -用心 -恒心(1) 中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、 新老师、新同学我们站在一个新的起点上。(2) 成长中的每个阶段都有独特的价值与意义,中学阶段是人生发展的一个新阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。(3) 中学时代见证着一个人从少年

13、到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。2. 成长的礼物(1) 生命给了我们哪些成长的礼物?中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的

14、社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之 | 精. | 品. | 可. | 编. | 辑. | 学. | 习. | 资. | 料. * | * | * | * | | 欢. | 迎. | 下. | 载. 第 7 页,共 11 页DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除爱心 -用心 -恒心门进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。“苟日新,日日新,又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。(2) 理想的“我”

15、是怎样的?越来越有活力, 能坚持, 有韧劲; 越来越坚强, 会合作,能包容;越来越有主见,敢于表达自我(3) 我们如何对待成长的礼物?“千里之行,始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。少年有梦1. 有梦就有希望(1) 编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。(2) 少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和

16、发展。 | 精. | 品. | 可. | 编. | 辑. | 学. | 习. | 资. | 料. * | * | * | * | | 欢. | 迎. | 下. | 载. 第 8 页,共 11 页DOC可编辑修改 -为你整理各种最新最全办公范文-双击可以删除爱心 -用心 -恒心(3) 少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标,犹如灯塔,能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。(4) 少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。2. 努力就有改变(1) 对待梦想有什么不同的态度?少年的梦想,有人放弃,将梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种信念。(2) 我们怎样才能实现梦想?少年有梦, 不应止于心动, 更在于行动。 不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。努力,是梦想与现实之间的桥梁。努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力,需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志,早立志,立大

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