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1、1、运走了一批货物的 ，还剩下 。 2、九月份用水量比八月份节约 。九月份用水量是八月份的 。 数学分数乘法应用题1 期中考试刚结束，你猜想一下，六年级达优的人数大约占年级总人数的几分几之？ 数学分数乘法应用题2 六年级有学生300人，达优人数占年级学生总数的 ，未达优的学生有多少人？“1”300人达优人数未达优？人稍复杂的分数乘法应用题 数学分数乘法应用题3 300-300X答：未达优的人数有120人。 300X（1- ）300X 优秀的人数（1- ）未达优的占年级人数的几分之几=300-180=120（人）=300X=120人）未达优人数=总人数-达优人数要求未达优人数就是求总人数的 是多
2、少。用乘法计算。（1- )“1”300人 达 优人数未达优？人 达优人数300X未达优1- 数学分数乘法应用题4 周六学校美术组有45人，其中男生占60%，女生有多少人？列式为：45-45 60%还可以列式：45 （1- 60%）想：根据男生占60%，把 看作单位“1“。要求女生有多少人，可以先求出 。总人数男生人数 45 60%想：根据男生占60%，总人数是单位“1”。可以先求出女生的分率 。（1- 60%）数学分数乘法应用题5 我们六（1）班有46人，这次体检统计，其中近视人数 占了 。 (1)近视人数有多少？ (2)非近视人数有多少？数学分数乘法应用题6已经挖了多少千米？2、挖一条长15
3、千米的水渠，已经挖了 。 ？还剩下多少千米15 x （1- ）15 x根据算式补充问题：1、挖一条长15千米的水渠，已经挖了 。 。数学分数乘法应用题7综合练习（先区别：哪些是分数应用题，哪些不是？） 一堆煤24吨，运 吨，还剩几吨？ 一堆煤24吨，运走 ，运走多少吨？ 一堆煤24吨，运走 ，还剩多少吨？ 一堆煤24吨，运走一些后，还剩 ，还剩多少吨？ 一堆煤24吨，运走一些后，还剩 ，运走多少吨？ 数学分数乘法应用题8复杂性所在： 以前学的分数应用题中已知的分率与所求的数量是对应的。 把“不对应”变为“对应”。解决办法： 而今天所学的分数应用题已知的分率与所求数量是不对应的。数学分数乘法应用
4、题9 编题比赛： 老师手中有一盒粉笔，共60支，你能根据这个总数，编一些和本堂课“稍复杂的应用题”相类似的应用题吗？注意数量的合理性。数学分数乘法应用题10根据算式补充问题：学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占 , ？ A、1000C、1B、10001000 D、1000（1 ）数学分数乘法应用题11根据算式补充问题：学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占 , ？ 大米多少千克A、1000C、1B、10001000 D、1000（1 ）数学分数乘法应用题12根据算式补充问题：学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占 , ？ A、1000C、1B、10001000
5、D、1000（1 ）面粉占几分几之数学分数乘法应用题13根据算式补充问题：学校食堂买来面粉和大米共1000千克，其中大米占 , ？ 面粉有多少千克A、1000C、1B、10001000 D、1000（1 ）数学分数乘法应用题14补充条件并口头列式。学校文印室两天共用纸 吨， ，第二天用了多少吨？数学分数乘法应用题15稍复杂的分数乘法应用题这节课学习了什么?关键:2、找准分率和量的对应关系。1、找准单位“1”。数学分数乘法应用题16拓展题：六年级学生有280人参加兴趣组，其中参加美术兴趣组的占 ，参加英语兴趣组的占25%，剩下的参加电脑兴趣组，电脑兴趣组有几人？ 数学分数乘法应用题17拓展题：六
6、年级学生有280人参加兴趣组，其中参加美术兴趣组的占 ，参加英语兴趣组的占25%，剩下的参加电脑兴趣组，电脑兴趣组有几人？280-280 -280 25% 数学分数乘法应用题18拓展题：六年级学生有280人参加兴趣组，其中参加美术兴趣组的占 ，参加英语兴趣组的占25%，剩下的参加电脑兴趣组，电脑兴趣组有几人？280-（280 +280 25%） 数学分数乘法应用题19拓展题：六年级学生有280人参加兴趣组，其中参加美术兴趣组的占 ，参加英语兴趣组的占25%，剩下的参加电脑兴趣组，电脑兴趣组有几人？280 （1- -25%） 数学分数乘法应用题20拓展题：六年级学生有280人参加兴趣组，其中参加美术兴趣组的占 ，参加英语兴趣组的占25%，剩下的参加电脑兴趣组，电脑兴趣组有几人？280 （1- -25%） 280-（280 +280 25%）280-280 -280 25%数学分数乘法应用题21
