人教版五年级上册数学《第一单元小数乘法 3.积的近似数 第6课时积的近似数》教学课件

上传人:思** 文档编号:202520247 上传时间:2021-10-17 格式:PPTX 页数:10 大小:13.99MB
返回 下载 相关 举报
人教版五年级上册数学《第一单元小数乘法 3.积的近似数 第6课时积的近似数》教学课件_第1页
第1页 / 共10页
人教版五年级上册数学《第一单元小数乘法 3.积的近似数 第6课时积的近似数》教学课件_第2页
第2页 / 共10页
人教版五年级上册数学《第一单元小数乘法 3.积的近似数 第6课时积的近似数》教学课件_第3页
第3页 / 共10页
人教版五年级上册数学《第一单元小数乘法 3.积的近似数 第6课时积的近似数》教学课件_第4页
第4页 / 共10页
人教版五年级上册数学《第一单元小数乘法 3.积的近似数 第6课时积的近似数》教学课件_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版五年级上册数学《第一单元小数乘法 3.积的近似数 第6课时积的近似数》教学课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级上册数学《第一单元小数乘法 3.积的近似数 第6课时积的近似数》教学课件(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、小数乘法1人教版五年级上册第6课时 积的近似数一、新课导入11.41.3533.53.4866.06.00用“四舍五入”法求出每个小数的近似数。6.0末尾的0能去掉吗?为什么?保留整数表示精确到个位,保留一位小数表示精确到十分位,保留两位小数表示精确到百分位一、新课导入二、例题讲解人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍。狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)0.04945 0.0 4 9 4 5 2 4 5 1 9 6 2 .2 0 5 05,舍去0和5,保留一位小数。2.2(亿个)答:狗约有2.2亿个嗅觉细胞。思考:保留一位小数,看哪一位?根据什么保留?三、新知

2、应用计算下面各题。 0.80.9 1.70.45 (得数保留一位小数) (得数保留两位小数) 0.8 0.9 0.7 2 0.4 5 1.7 3 1 5 4 50.7 6 5 0.70.77看清要求哦!(教材P11做一做)三、新知应用(一)填一填。1. 0.593保留一位小数约是( ),保留两位小 数约是( )。 2.一个三位小数,用“四舍五入”法保留两位小数约是8.65,这个三位小数最大是( ),最小是( )。0.60.598.6548.645三、新知应用1.一种大米的价格是每千克4.85元,买2.5 kg应付多少钱?2.一栋大楼有21层,每层高2.84米,这栋大楼约高多少米?(得数保留整数

3、)(二)解决问题。4.852.5=12.12512.13(元)答:买2.5千克应付12.13元。2.8421=59.6460(米)答:这栋大楼约高60米。四、课堂小结通过本节课的学习,你有什么收获?求积的近似值的方法:先算出积,然后看要保留的小数位数下一位上的数字,再按照“四舍五入”的方法求出结果。五、课后作业完成课本“练习三”第13页第1、2、3题。学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号