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1、在区教育工作会议暨教师节庆祝表彰会上的讲话提纲各位老师,同志们:今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第X个教师节。在此,我代表区四套班子,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的问候,向受表彰的先进学校和优秀教师们表示热烈的祝贺!刚才,先进教师代表、校长代表、X街道和区教育局分别进行了大会交流,讲得都非常好。教师们的敬业精神,我们深受感动,也深受教育,更深受鼓舞。我也曾经接受过师范教育,尽管只当过一个月的实习老师,但一直以来对教师这个职业和教育工作有着一种特殊的感情,所以对大家的交流有很多同感和共鸣。我们每年都开教师节庆祝大会,今年的会议,我们想开得更扎实一点、更务实一点。因此,会
2、前教育局X局长已经作了大量的调查研究,召开了中小学校长座谈会,把办好教育的一些建议、意见集中上来,主要从区委、区政府层面研究如何完善。上午,我和查区长以及人大、政府、政协分管领导一起走访了一些学校,看望了一些老师,上周我已经抽空跑了一些学校,总的感觉学校办学和教师状态都非常好。我们也看望了一部分生病的老师,包括家里有困难的一些老师。教师的工作条件和生活待遇问题,我们各级党委、政府都要主动关心好。今天,我们也把退休的校长请来开会了。每一位校长都是一根接力棒,有今天的成绩不能忘了前任的努力。下面,我结合刚才大家的发言,对下一步X的教育谈几点想法。首先我想说的是:教育发展成绩显著。我区教育在各项社会
3、事业中,投入的比例是最高的。客观上,建区后教育基础相对差一点,应该补课比较多;从发展要求上,也是为了营造更好的竞争环境。经过十年来的努力,全区教育事业发展很快,主要表现在“五个方面”:一是对教育的投入大。二是学校面貌改变大。三是教师整体素质的提高也比较大。四是教育质量的提升也比较大。五是教育创先争优的成效也比较大。其次我要说的是:教师职业光荣崇高。刚才在先进教师代表发言中,毛老师讲到用自己的刻苦勤奋,X年里的任何一次可比性测试中,所教的学科成绩一直是第一名、第二名,没有第三名,深刻地讲出了教师的特点,教师身上的职业精神,大家听了都感触很深。就每个人的成长而言,从来到人世间起,除了离不开家庭的亲
4、情,学生对教师的感情可能是终身难忘的,这一点我们都是有切身体会的,说明教师精神的感召是伟大的。当然,领导、同事、朋友之间也有关爱,但师生之间的情感比较特殊,我们通常有着“师恩难忘”的说法。古往今来,人们把教师比做蜡烛,比作春蚕等等,都是一种美好的比喻,这些都说明,教师是一种倍受社会敬重的职业。有什么样的老师,就会教出什么样的学生。作为教师,承担了太多人的希望和重托,因此,我希望教师们能成为“四种人”:一是做“有学识的人”。自己要教人家,首先要有学识,所谓学高为人师,有一桶水才可以倒出一杯水,这个道理我想大家都懂。总的来讲,我们的广大教师和教育工作者是爱学习,是思想开放的,是对新事物敏感的同志,
5、但也看到,正如有些机关部门干部一样,一小部分教师和教育工作者,学习不主动,知识面狭窄,观念有些老化,这样的现象也还存在。没有与时俱进的学习,怎么能适应现在思维活跃、知识面广泛的学生。所以,这些老师还要经常充充电、补补课,请教育局注意这个问题。二是做“有爱心的人”。教师是塑造人的工作,塑造人首先要塑造自己。爱是教育的灵魂,教师对学生要像自己的子女一样,始终饱含爱心对待每个学生,满腔热忱教书育人,把握学生的闪光点,无论学生的智力如何、出生如何、容貌如何,用平等之心对待每一个学生,把“一切为了学生,为了学生一切”的理念体现到教育、教学工作的细节之中,努力成为学生的良师益友。三是做“有境界的人”。教师
6、也不是生活在真空中,也要面对社会的光鲜表象和各种诱惑。但既然选择了教师职业,就要有良好的师德境界,教师要有甘于平淡的定力,有精神上的追求,胸怀一种特有的境界,这方面,可以学习人民教育家X行知先生的思想精神。现在教师的社会地位并不低,工资收入并不差,处于国内中等收入水平,可以说是社会上比较“吃香”的职业。四是做“有成就的人”。教师最大的成就和荣誉,就是桃李天下。实际上,一个好的教师,一定会有很多有出息的学生惦记着,会有很多学生经常来看望。有人看望,我觉得是一种幸福,现在有钱但很孤独的大有人在。当然,我们教师的压力也很重,特别是高中的老师,特别是那些班主任老师。学生正处在变化多、比较复杂的青春期,
7、难管。有什么样的校长,就会办出什么样的学校。作为校长,就是学校的灵魂,一所学校能不能搞好,校长是关键。校长首先要姓“校”,即要以校为家,以校为念,以学校进退荣辱为个人的进退荣辱,全身心地投入到学校的发展之中。如果校长私心重,学校一定搞不好。其次校长要有所“长”,在你的老师、学生面前,要真有所长。不管在学术上、业务上、人品上,都要体现为大家之“长”,形成非权力性的人格魅力。我们过去讲权威,这个权威不是靠权生出来的威,而是要靠人格魅力生出来的威,这才是人家真正佩服的。各位校长一定要自觉加强自身建设,扮演好“四种角色”:做教育思想的引领者、做教学教研的指导者、做教师成长的促进者、做管理艺术的探索者。
8、校长要有成为教育家的要求和追求,教育的责任心、责任感要强,比方企业家,一个厂长就是企业家吗?我想答案是否定的,企业家应该有特定的含义,至少得有一条-社会责任感,有社会责任感的企业厂长、公司经理才会成为真正的企业家,我们有的企业把自己的利益建立在损害环境上,这不是一个企业家的行为,所以当教育家确实首先要有社会责任感。校长要以个人的能力和魅力影响构建浓厚的校本文化,全面提高学校教师的教育教学水平,提升学校教育教学水平和质量。下一步,希望教育部门要建立抓校长、抓教师队伍的创新机制,制定出更高的标准要求,拿出实实在在的有效办法,致力打造好“三个名”工程:打造一批名校长、打造一批名教师、打造一批名学校。
9、教育工作者要树立正确的幸福观、价值观,教好每一位学生、办好每一所学校,这样你的价值就体现出来了,你的幸福也来了,幸福观、价值观就在这里。最后我想强调说:教育事业任重道远。我们要有危机意识,成绩值得肯定,但教育一定要有品牌支撑,教育的地位来自于社会的认同,否则,优秀师资流失、优质生源流失现象不会停止。一要坚持改革精神抓教育。二要注重均衡协调抓教育。三要遵循科学规律抓教育。四要形成上下合力抓教育。五要敢于创先争优抓教育。各位老师,同志们,教育是最大的民生,是一个地方发展的后劲,也是一个地方软实力、竞争力的标志。希望通过这次会议,认真解决好教育中存在的不足和问题,进一步创造X教育发展的良好环境,使X教育在前十年重抓硬件的基础上,在新阶段实现教育事业的又好又快发展。最后,祝全区教育工作者们节日愉快!