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1、科学探究：物质的密度,第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM,第五章 质量与密度,【体验】物体的质量与体积的关系活动1：取两个体积不同的铁块，比较它们的质量；活动2：取两个体积相同的铁块和木块，比较它们的质量；(1)活动1中，体积较大的铁块质量较；(2)活动2中，(选填“铁块”和“木块”)的质量较大；提示：(1)大(2)铁块,1.同种物质的质量和体积的比值有什么关系.不同物质质量和体积的比值有什么关系.2.什么是物质的密度.3.如何描述密度的公式.4.密度的单位有哪些.它们之间有什么关系.,探究1 物质的质量与体积的关系1.猜想与假设：结合“体验”和日常生活体会，你认为体积相同的同种物质的
2、质量，体积相同的不同物质的质量；提示：依据日常生活中的体会我们知道，同种物质体积相同时质量相同；物质种类不同，体积相同时质量一般是不一样的；参考答案：相同不同,2.试验方法：_；提示：要探究同种物质的质量与体积的关系，需掌握物质的种类相同，转变体积，争论质量与体积的关系，这种方法叫做控制变量法；参考答案：掌握变量法3.试验器材：所测物理量是，所需器材有_；提示：为探究物体的质量与体积的关系，需要用天平测出物体的质量，用量筒量出物体的体积；参考答案：物体的质量与体积天平量筒(其他合理器材均可),4.试验设计：(1)探究同种物质的质量与体积的关系；思路：需掌握不变，转变，测出物体的质量；参考答案：
3、物质种类物体体积(2)探究不同物质的质量与体积的关系；思路：需掌握不变，转变，测出物体的质量；参考答案：物体体积物质种类,5.试验数据及分析：,分析试验数据，你可得出的试验结论：(1)同种物质的质量与体积的比值；(2)不同物质的质量与体积的比值；提示：比较试验数据1，2，3(或4，5，6或7，8，9)可知，同种物质的质量与体积的比值是恒定的，比较1，4，7(其他合理答案均可)可知，不同物质的质量与体积的比值是不同的；参考答案：(1)相同(2)不同,6.沟通与评估：(1)在试验中对于同一种物质的质量和体积，应当收集几组数据.为什么.参考答案：收集的数据组数越多越好；由于仅收集一组数据得不出质量和
4、体积的关系，而收集的数据越多，越便于找到质量和体积的关系，得到的结论就越牢靠，越具有普遍性；,(2)探究过程中，选取的物质种类是多一些好，仍是少一些好.在选取争论对象上有什么具体要求.参考答案：为了得到普遍性结论，使结论更有说服力，选取的物质种类应当多一些好，并且至少要有两种物质，物质的状态不要单一，既要有固体，仍要有液体；,(3)怎样分析，比较试验数据.参考答案：可接受掌握变量法：相同体积比较质量，相同质量比较体积；运算质量与体积的比值，比较同种物质质量与体积的比值，不同物质质量与体积的比值的关系；描点画出同种物质的质量和体积的关系图像，运用数学学问分析质量和体积的关系；,探究2 密度结合探
5、究1，摸索以下问题：1.通过上面的探究试验可知：同种物质的质量与体积的比值是恒定的，不同物质的质量与体积的比值是不同的；物理学中用密度即_的比来反映物质的这一特性；参考答案：某种物质的质量与该物质体积,2.由密度的定义怎样运算密度？怎样由密度的公式得出密度的单位？参考答案：密度在数值上等于质量m与体积V的比值，故用公式表示为 ；在国际单位制中，质量的单位是kg，体积的单位是m3，所以密度的国际单位就是kg/m3，另外常用的单位仍有g/cm3；,3.为什么说密度是物质的一种特性？参考答案：(1)每种物质都有它确定的密度，对于同种物质来说，相同条件下它的密度是不变的，而它的质量与体积成正比；(2)
6、不同物质，密度一般不同；(3)物质的密度与物体质量，体积，外形，运动状态等都无关，不能说与m成正比或与V成反比；,4.要知道某种固体或液体的密度，可以测出它的_和，然后用密度公式算出这种物质的密度；参考答案：质量体积,一，物质的质量与体积的关系1.同种物质的质量与体积的比值是_的；2.不同物质的质量与体积的比值是_的；二，密度1.定义：某种物质的质量与该物质体积的_；2.公式：_；3.单位：换算：1g/cm3=_kg/m3；,相同,不同,比,1103,【拓展延长】分析处理数据的方法探究物理量间的规律时，都要测量多组有关这些物理量的对应数据，记入表格中进行分析比较；分析处理数据要“同中求异，异中
7、求同”，常用的方法有：(1)分析一个物理量随另一个物理量大小变化的趋势，得出物理量间的定性关系；(2)运算表格中的数据，得出物理量间的定量关系；(3)在坐标系中描点作出图像，结合数学学问，分析物理量间的关系；,考点1 物质的质量与体积的关系【典例1】为了争论物质的某种属性，某同学分别用甲，乙两种不同的液体做试验；试验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在相同体积时的质量，表中记录的是试验测得的数据及求得的质量与体积的比值；(1)分析表中试验序号1，2，3或4，5，6的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是_；,(2)分析表中试验序号，可归纳出的结论是体积相同的甲，乙两种液体，它们的质
8、量不相同；(3)分析表中甲，乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是_；,【精讲精析】此题考查探究物质的质量与体积的关系；通过分析试验序号1，2，3或4，5，6的数据，可以发觉：对于同种物质，体积增大几倍，质量也增大几倍；甲，乙两种液体，体积相同时的试验序号为1与4(合理即可)，它们的质量不相同；观察甲，乙两种液体的质量与体积的比值，会发觉对于同种物质这个比值是相同的，对于不同种物质这个比值是不同的；答案：(1)同种物质的质量与体积成正比(或体积增大几倍，质量也增大几倍)(2)1与4(合理即可)(3)同种物质的质量与体积的比值相同，不同种物质的质量与体积的比值一般不同,【方法归纳】分
9、析试验数据的方法分析试验数据时，第一从要分析的几次试验数据中找到哪些量是相同的，哪些量是不同的；再结合所对应的学问点，通过分析，归纳得出结论；要分清各物理量间的因果关系；,考点2 密度的测量【典例2】(2021南京中考)某同学用天平和量筒测量小石块的密度；(1)测量原理是_；(2)图甲为用天平测量小石块质量过程中的几个情境，合理的次序是(填字母)；,(3)由图甲b可知，小石块的质量是g；(4)将小石块放入盛有40mL水的量筒中，静止时液面情形如图乙所示，就小石块的密度是kg/m3； 【思路导引】用天平和量筒测固体的密度，为减小试验误差，要依据如下次序进行：,【精讲精析】此题考查天平的使用及固体
10、密度的测量；(1)用天平和量筒测小石块的密度时，天平能测出小石块的质量，量筒能测出小石块的体积，依据 可以求出小石块的密度；(2)使用天平常，要调剂天平平稳：将游码移到标尺的最左端的零刻线上，调剂横梁右端的平稳螺母，使指针指在分度盘的中线处；将被测物体轻放在天平的左盘里，估量被测物体的质量，用镊子向右盘里加减砝码，并移动游码直到天平重新平稳；a图中的天平不平稳，c图是调剂天平平稳，b图是测量小石块的质量，所以次序应为a，c，b；,(3)物体的质量等于砝码的质量加上游码所对的质量，砝码的质量为70 g，游码所对的质量为1.4 g，所以物体的质量为m=71.4g；(4)量筒中水的体积为60mL，所
11、以小石块的体积为V=60mL-40mL=20mL=20cm3，所以小石块的密度为 103kg/m3；答案：(1) (2)a，c，b(3)71.4(4)3.57103,【方法归纳】密度的测量(1)测固体密度的步骤：,(2)测液体密度的步骤：,1.人们通常说的“黄金比铁重”，它的实质是指()A.黄金的体积比铁的体积大B.黄金的质量比铁的质量大C.黄金的价格比铁的价格高D.黄金的密度比铁的密度大【解析】选D；此题考查对密度概念的懂得；“黄金比铁重”是指在体积相同的情形下，黄金的质量比铁的质量大，即黄金的密度比铁的密度大；,2.一些故事影片中常有这样的镜头：高墙倒塌压在众人(演员)身上，造成人员受伤；
12、但在实际拍照中，倒塌的高墙并不会伤害演员，砌成这种高墙的物块最有可能是()A.泥土砖块 B.金属块C.泡沫塑料块 D.水泥砖块【解析】选C；此题考查密度学问的运用；由题目中“倒塌的高墙并不会损害演员”可知，这种高墙的物块质量和硬度都比较小，在同样的外形(体积)下，密度越小其质量也越小，越不简洁损害演员；再由题目中所给的材料来看，只能是泡沫塑料块；,3.蜡烛在燃烧过程中，它的()A.质量不变，体积变小，密度变大B.质量变小，体积变小，密度不变C.质量变小，体积不变，密度变小D.质量，体积，密度都变小【解析】选B；此题考查对密度的懂得；蜡烛在燃烧的过程中，质量和体积都变小，而蜡烛这种物质没有变化，
13、所以它的密度不变；,4.一容器内装有体积为510-3m3，质量为4kg的酒精，就酒精的密度为kg/m3；用去一半后，剩余酒精的密度为kg/m3；【解析】此题考查了对密度的懂得；酒精的密度为 密度是物质本身的一种特性，其大小与质量和体积无关，因此用去一半后，剩余酒精的密度不变；答案：800800,5.(2021成都中考)甲，乙两种物质的质量与体积的关系图像如下列图，由图可知，其中密度较大的是_(选填“甲”或“乙”), 甲的密度是_g/cm3；,【解析】此题考查密度的运算；由图可知，当甲种物质的质量是3 g时，对应的体积是2 cm3，就甲种物质的密度 分析题图中甲，乙两种物质的图线可知，在两者体积
14、相同的情形下，甲的质量比乙的质量大，根据 可知甲的密度比乙的密度大；答案：甲 1.5,6.一块石碑，长50cm，宽20cm，高3m，质量为0.75t，就它的密度是kg/m3，合g/cm3；【解析】此题考查密度的运算；先求出石碑的体积：V=0.5m0.2m3m=0.3m3；石碑的质量是m=0.75t=750kg，所以石碑的密度是 =2.5103kg/m3=2.5 g这块大岩石上砸下一小块，用天平和量筒测量它的密度；在调剂天平常，发觉指针偏向分度盘的左侧(如下列图)，此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)端调；然后用调剂好的天平测小岩石的质量，天平平稳时右盘砝码的质量，游码在标尺上的位置如下列图
15、，就这一小块岩石的质量是g；,将其放入装有80mL水的量筒中，水面升到100mL，这一小块岩石的密度是kg/m3，它的密度与那一大块岩石的密度(选填“相等”或“不相等”)；,【解析】此题考查测固体的密度；在调剂天平平稳时，如指针偏向分度盘的左侧，依据“左偏右旋，右偏左旋”的原就，应将平稳螺母向右调；由题图所示的砝码和游码的位置可知，小块岩石的质量为m=50g+3.4g=53.4g，小块岩石的体积为V=100cm3-80cm3=20cm3，就小块岩石的密度为 =2.67g/cm3=2.67103kg/m3；密度是物质的一种特性，同种物质的密度相同，与物质的质量和体积无关，故小块岩石的密度和大块岩
16、石的密度是相等的；答案：右53.42.67103相等,8.为了探究同种物质质量和体积的关系，小磊同学用天平和量筒分别测出水和水银的质量和体积，得到以下数据：,(1)比较第1，2，3三次试验数据，可以得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成；(2)比较六次试验的“质量”和“体积”栏中的数据，可以进一步得出的结论是：同种物质，其质量与体积的比值；不同种物质，其质量与体积的比值一般；我们引入了概念来反映物质的这一特性；,【解析】(1)第1，2，3三次试验，用的是同一种物质水，分析每一组数据，得出物质的质量与体积的比值是相同的，故可得出：同一种物质，它的质量与体积成正比；(2)比较六次试验，分析1，2，3或者4，5，6可得：同种物质，其质量与体积的比值是相同的；分析1，4或2，5或3，6可得出：不同种物质，其质量与体积的比值一般不同；在物理学中，为了反映物质的这一特性，我们引入了密度这一物理量；答案：(1)正比(2)相同不同密度,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT图
