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1、?亲爱的汉修先生?读后感范文精选十四篇?亲爱的汉修先生?读后感范文精选十四篇当赏读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。可是读后感怎么写才适宜呢？下面是小编搜集整理的?亲爱的汉修先生?读后感范文精选十四篇，欢送阅读，希望大家可以喜欢。?亲爱的汉修先生?读后感1自从老师给我们推荐?亲爱的汉修先生?这本书，回到家后，我就叫妈妈帮我把这本书买回来。开场的时候，我对这本书没什么感觉，所以看完第一遍也不是太懂，于是我又看了第二遍，第三遍，终于把这本书看懂了，我也从中感触颇深，获益匪浅。我觉得，我和书中的主人公雷伊，也从陌生人变成了好朋友。主人公雷伊非常淘气，经常搞一些
2、恶作剧，但从他给汉修先生写的信里看出：他又是一个内心仁慈的小男孩儿。雷伊原先有一个幸福快乐的家庭，可是父母亲在他小时候的时候离婚了。雷伊的性格内向而安静，在学校也不大引人注目，但是他很喜欢读汉修先生写的书。他常常给汉修先生写信，通过和汉修先生的书信往来，他不但锻炼了自己的写作才能，而且从汉修先生那里获得了许多的帮助。汉修先生不厌其烦的给小主人公回信，但回信在书中并没用写到，我相信，汉修先生的回信一定很精彩！如今，?亲爱的汉修先生?这本书无时无刻的陪伴着我。有时妈妈喊我吃饭的时候，我都会答复她一句：饭可以不吃，但书不可以不读滴！妈咪！我喜欢读这本书，我希望书里的主人公每天都陪伴着我。我很喜欢雷伊
3、，从他的身上我学习到了很多，也看到了自己的缺乏，我也决心要向雷伊学习，学习他的坚强，学习他的懂事。?亲爱的汉修先生?读后感2暑假里，经过老师的推荐，我买了一本由美国作家贝芙莉.克莱瑞写的获得国际大奖的小说?亲爱的汉修先生?，读后让我受益匪浅。这本书主要讲了一个名叫鲍蕾伊的小孩阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后，就对他很感兴趣，很喜欢他，于是经常给汉修先生写信。后来，等鲍蕾伊上六年级的时候，老师布置了一个作业，就是写日记，他们俩的关系就更加亲密了。汉修先生很明确地告诉他一句话：想写好作文，就必需要多看书，多写日记，这样才能写出优美的文章。在汉修先生的帮助下，鲍蕾伊的作文还获了奖。这本书中，鲍蕾
4、伊的妈妈也让我很感动，她可以正确引导孩子，让他乐观坚强地面对人生。她说:我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来有多糟，人生还可以走下去的。妈妈对人生坚强的态度对鲍蕾伊产生的影响，也深深地影响了我。读完这本书，让我回味无穷，我知道了，想要进步自己写作程度，就应该从小开场养成写爱阅读和写日记的习惯。我还悟出了一个道理：找准目的，加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力，你就成功的迈出了一大步，相信自己。世界上无论什么事都不可能一帆风顺的，只要用积极乐观的态度去面对，就没有做不成的事。我还认识到：无论遇到什么困难，都不能心急，而是要静下心来渐渐去抑制。看，我的收获是不是很大呢？暑假，有这样的好
5、书相伴，我感到很快乐。?亲爱的汉修先生?读后感3假如你的父母离异了你会怎么想？假如你一直讨厌写作，那么通过什么方法又能让你爱上写作呢？假如别人伤害了你，你对待他的方法有多少种呢？通过阅读?亲爱的汉修先生?你都能获得一些启示。这本书的主人公是一个普通不能再普通的男孩子鲍雷伊，他的妈妈生下他后就一直努力工作，他的爸爸是一个四处奔波的卡车司机，后来还分开了他和他的妈妈。全书就是以鲍雷伊写信和日记的形式展开，讲述了他的生活和成长经历。鲍雷伊开场不喜欢写作，写日记和信只能写上两句，还有错别字。后来渐渐地写长了日记，却还是全是废话。最后他变得会写日记和信，并爱上了写作。通过勤加练习，他获得了年度刊物入围奖
6、。这个转变的过程中，汉修先生是最大的功臣，是他不断鼓励和肯定鲍雷伊，让他喜欢上了写。每当看到鲍雷伊的写作有进步，我在心里就为他快乐。鲍雷伊也是一个可以说出自己心中感受的孩子。他不怕汉修先生批评他，大胆地说出了自己对汉修先生的看法。他更是一个懂事的孩子。父母的离异给他留下了很大的心灵阴影，但是他不，敌视自己的父母，而是试图以父母的角度去理解他们。对于丢午餐事件，由起初的怨恨，到想方法抓住小偷，再到最后对小偷的宽容和原谅。这一步步的变化，让我看到了他的成长，作者对于他的内心变化写得很细腻感人。读到这些时，我觉得他很坚强，也懂得从别人的角度去考虑问题。如今，这本国际大奖小说被我擦干净，放在了书柜，但
7、它仍然在时刻提醒着我要写好作文，爱上写作；时刻指引着我要孝顺父母、理解父母；时刻教导着我要更加以己推人、宽容爱人。?亲爱的汉修先生?读后感4有一本书，它告诉了我怎样去应付新生活的变化；有一本书，它让我明白了写日记的重要。这本书，就是?亲爱的汉修先生?。主人公鲍雷伊由于喜欢一本书，和它的作者汉修先生通过书信往来。他听取了汉修先生的建议，每天坚持写日记。直到一本日记本全部写完，他有了自己的梦想当一名作家。时机总是留给有准备的人，很快，他的一篇?卡车上的一天?在比赛中获得了“荣誉入围奖，幸运地和作家安琪拉贝乔女士共进午餐，让雷伊又兴奋又冲动，同时，他更加坚决了自己的理想。雷伊的父母离异了，他很伤心。
8、妈妈告诉过他：“我每次望着海浪，都会觉得不管事情看起来多糟，人生还是可以走下去的。雷伊把这段话牢牢地记在脑海里，变得坚强起来。渐渐地，他脱离了父母离异的痛苦，也交了一个新朋友。这个小故事告诉我：面对困难，只有坚强起来，振作起来，一定能打败它的。在新学校里，由于新同学一直要偷雷伊午餐盒里的美食，他到图书馆里借阅了许多关于电学方面的书，终于用爸爸寄来的生活费买工具，制作了一个午餐盒警报器，想抓住“小偷好好教训一顿。他真是一个爱动脑筋，别出心裁的孩子。最后，在法兰德林先生的指导下，他学会了宽容地对待别人，不再追究午餐的问题了。它使我明白了一个人要学会宽容别人，不要斤斤计较。?亲爱的汉修先生?这本书以
9、书信和日记的形式记录了鲍雷伊在生活中的点点滴滴。作者用鲍雷伊活泼得意的形象让我明白了许多做人的道理，我希望有更多的人去阅读它，爱上它。?亲爱的汉修先生?读后感5最近，我看了一本书，名字叫?亲爱的汉修先生?。书的内容就是一个名字叫鲍雷伊的小孩，给他最喜欢但又没见过一次面的作家汉修先生写信。鲍雷伊在信中向汉修先生请教怎样写好作文，并让汉修先生答复一些问题。汉修先生建议鲍雷伊养成写日记的习惯，在写日记的时候假装自己是在给某个人写信。汉修先生还建议他可以描写自己、介绍自己的家庭，写自己的朋友或宠物，写出烦恼和快乐的事，还要多看书、多考虑、多观察、多听。鲍雷伊还在信中告诉汉修先生他们学校里发生的事情。在
10、学校里，鲍雷伊装在午餐袋里的午餐总是被偷，因为他的午餐很好吃。于是鲍雷伊就用太多胶带缠住午餐袋，结果费了好大的力气才把午餐拿出来。大家都在笑鲍雷伊。一计不成，再生一计！鲍雷伊想到了自己制作警报器。最后终于没丢过午餐。不过，还是没有捉到小偷，因为他想，小偷有可能很穷，或者吃的东西很难吃之类的。从这点我看出了鲍雷伊很关心人。鲍雷伊还在信中告诉汉修先生他家里发生的事情。他的爸爸妈妈离婚了，爸爸开场走遍各地，由妈妈来照顾鲍雷伊。我觉得鲍雷伊的妈妈很了不起，因为一个很贫穷的单身母亲带孩子是一件多不容易的事情啊！我看了这篇文章后，很感动，希望你们也一起看吧！?亲爱的汉修先生?读后感6暑假，老师给我们推荐了
11、?亲爱的汉修先生?这本书。当反复阅读后，我发现，这本书真的很棒，小主人公的有些经历也曾发生在我们周边。熟悉的故事，熟悉的学习生活，熟悉的学习过程，常常让我身临其境。?亲爱的汉修先生?是一本很奇怪的书，它不像我们平常看的书，而是里面有很多的信。从信中我读懂了鲍雷伊在爸爸妈妈离婚后非常想念爸爸;从信中我知道鲍雷伊的妈妈教会了他坚强英勇;从信中我更知道了汉修先生有一颗博大的爱心。我真的很喜欢这本书，也喜欢书中的鲍雷伊和汉修先生。虽然早已经看完这本书，可是我一直被鲍雷伊的努力感动着。他对生活的追求，对学习的刻苦，对妈妈的谅解都是我学习的典范。反观自己，我家在学校门口，可我每天还要让奶奶接送。奶奶年纪那
12、么大了，要照顾我和哥哥是多么辛苦呀!我为什么还要经常闹脾气，这个不行，那个不愿意呢?我都已经是三年级的小学生了，我要向鲍雷伊学习，做一个谅解家人的孩子，要懂得为别人着想，学会站在别人的角度考虑。这样的我，爷爷奶奶一定更喜欢吧!嘿嘿，一定会的。?亲爱的汉修先生?中提到的写日记方法，我也很感兴趣。以前，每次老师布置日记作业，我都是拖拖拉拉，能晚点写就晚点写，感觉写日记就像爬雪山一样累。可是，书中的鲍雷伊在汉修先生的引导下，写作程度进步了。原来，写日记一点都不难。只要努力，我也是可以的，因为我可不是一个笨女孩哦!好书总是可以令人收获很多，只要我们去细细品味。大家都来看书吧!书在手中，路就在脚下，对不
13、?亲爱的汉修先生?读后感7?亲爱的汉修先生?这本书我是XX年夏天买给儿子暑假里看的，那时候儿子小学二年级刚毕业，我怕他看不懂因为这本书是小学三至六年级推荐丛书，所以书一买回来我就先看了一遍。虽然到如今已经大半年过去了，但是印象仍然很深化。小说以主人公鲍雷伊给作家汉修的书信开头，并以书信与日记穿插的形式，细致入微地描绘了主人公最初为了完成作业很不情愿地给作家汉修写信，后来又向作家请教写作技巧，并答复作家给他提的几个问题。从此一发不可拾掇地喜欢上了写信，还向作家吐露自己烦恼。阅读之初呈如今我眼前的是一个普普统统的小男孩，只有几句话的书信、夹杂着错别字，到后来虽然写得长一些，但仍然是大白话居多，再后
14、来文笔越来越流畅。当主人公将自己身边发生的事情无论是以日记还是以书信的形式呈现出来的时候，我感觉鲍雷伊就在我的眼前，他甚至带动了我的情绪。记得当鲍雷伊因为父母离异而忧伤时，我的眼眶也曾有泪珠在打转，而当鲍雷伊试图从父母的角度理解他们时我随之又感到非常释然。?亲爱的汉修先生?不愧是一部国际大奖小说，作为一名曾经的文学爱好者，我不得不佩服作者的写作技巧。作为一部儿童读本，它贴近儿童心理，以一个普通小学生视角展现儿童成长中的烦恼与喜悦；同时启发和引导学生不要怕写作，写作其实就是一种交谈，也是一种很好的自我倾诉的方式。作为一名家长阅读这本书在享受小说带来的故事感之余，它也让我学会如何更理智地对待成长中
15、的小孩，同时在今后引导孩子写作时要保持一种寻常心，不能操之过急，关键要持之以恒。?亲爱的汉修先生?读后感8?亲爱的汉修先生?这本书描绘国一名小男孩的成长故事，这名小男孩叫作鲍雷伊。鲍雷伊自从读了一本?狗儿欢乐秘诀?后，觉得很有趣，也喜欢上了写这本书的作者汉修先生，便与他写信联络。记得第一次写信，鲍雷伊才写了两行文字，还把“朋友的“朋写成“亮堂的“明。但是他一直坚持用书信的方式与汉修先生交流往来。几年后，随着年龄的增长，书信的文字从两行变成了密密麻麻的几页纸。在写信的过程中，汉修先生建议让鲍雷伊写日记，鲍雷伊就把在家、在校发生的事都记在日记中。到了六年级，汉修先生和鲍雷伊联络得更加亲密了。通过和汉修先生的书信交往，鲍雷伊渐渐懂得如何面对生活、理解家人无法共处的原因，懂得父母对他数不胜数的爱。而且在汉修先生的帮助下，一篇描写他和爸爸坐卡车玩的作文获得荣誉入围奖，和他的父母成为了好朋友。其中，我最喜欢的片段是防盗警报器，它是鲍雷伊的午餐经常被偷，他就用爸爸寄给他的20块钱做了一个防盗午饭盒，可是没有操控好，这叫声传遍了整个学校。因此有好多人来求装这样的警报器，鲍雷伊很忙，也很快乐，因为大家的饭盒再也没有丧失过。有时候阅读一本书就能终生受益，?亲爱的汉修先生?就是这样的一本书。?亲爱的汉修先生?读后感9书，是宏
