《曹集初中社会主义核心价值观教学计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《曹集初中社会主义核心价值观教学计划（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、曹集中心学校初中部社会主义核心价值观教学计划一、指导思想：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。2016年，宿迁文明城市创建进入关键阶段，“宿迁文明20条”深入人心。为了更好促进此项工作，我们曹集中心学校初中部特地制定此项教学计划。二、教学内容 1.倡导富强、民主、文明、和谐
2、，2.倡导自由、平等、公正、法治，3.倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。三、教学目标 1理解社会主义核心价值观的含义。掌握社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义，提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。2通过材料展示，引导学生分析、比较、归纳、概括，合作学习，发现问题，通过对社会主义核心价值观提出的背景、过程、特点等的教学，教会学生思考问题、解决问题的方法。3社会主义核心价值观是中国共产
3、党作为执政党在新时期面临新形势情况下提出的科学命题，通过学习其科学内涵，有助于增强学生的爱国主义情操，树立正确的世界观、人生观和价值观。四、重点、难点教学重点：社会主义核心价值观提出的背景、内容及意义。教学难点：社会主义核心价值观的含义及提出的背景。五、学生情况分析 曹集中心学校初中部共有10个班级，共有学生469人，其中男生201人，女生268人。在教学时，应从学生的学习兴趣出发，注意建立良好的师生情感，让学生爱国，讲文明懂礼貌，学会和睦相处、平等待人。六、教学措施 1结合教学具体的情境，灵活运用图片等教（学）具进行直观教学。2为了减少孩子们的不适应感，要积极主动与每个学生交谈，了解每个学生的情况。在条件允许的情况下，及时与家长沟通，希望能够在最短的时间内让学生与家长们都接受我。而在日常教学中，关注学生参与学习活动的热情，多鼓励学生良好的行为，培养学生学习的热情。7根据本班学生的特点和实际情况，创造性地使用教材，设计教学过程。 七、教学进度1.每周学习社会主义核心价值观一课时2.每周一早自习作为文明城市创建知识识记的时间，要求学生对相关内容进行朗读和背诵。3.每个月围绕社会主义核心价值观开展一项活动。4.每个月进行一次相关知识的竞赛活动。 二一六年九月二日
