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1、2022感恩主题班会方案精选5篇感恩的认知层面教育，让同学学会内省，理解家庭 学校 社会对自己的哺育与教育，懂得知恩于心。以下是办公室王老师细心收集整理的感恩主题班会方案,下面办公室王老师就和大家共享，来观赏一下吧。 感恩主题班会方案1 活动目的： 通过活动，激发同学对父母的感恩之心，树立感恩父母的思想意识，学会感恩，从而在生活中实践感恩行动。 活动预备： 布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事，让每位同学编一条感谢父母的爱的短信，每个人回家为父母做一件事，每人写一篇感谢父母的文章，学会歌曲感恩的心 活动过程： 一 班长宣布活动开头 爸爸，妈妈，这是多么亲切的称呼!是我们每
2、个人几乎每天都要说的词语。爸爸，妈妈，是我们每个人心中最亲切的人，但又有多少人真正了解自己的父母呢。这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今日，我们开展感恩父母的主题活动，就是要让同学们能增进对父母的了解，感受到父母对自己的深情，让感恩之心从今充斥于我们心中。九(16)班“感恩父母”主题班会活动现在开头。 二 活动过程： (主持人上场：) 1 甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。 阴雨季节，一把雨伞送来了她的深情， 傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀， 琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 像高山似大海，他包涵着一切。 多么宽容的父爱，多么博大的襟
3、怀。 甲：世界上最宏大的爱，莫过于父爱与母爱。 乙：世界上最深的情，莫过于儿女情。 甲：亲情，人类永恒的话题。 乙：亲情，人间最美的情感。 甲：十多年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的哺育之恩! 甲：家，是我们踏进人生的起点 乙：家，也是我们在受到挫折时，给我们暖和的驿站 甲：家，还是我们获得成功时，提示我们戒骄戒躁的航标。 齐：这一切奇特的感觉，全是由于家里有了爸爸 妈妈。 乙：是呀，我们的成长离不了友爱的爸爸妈妈。下面观赏歌曲母亲。 甲：父母对我们的爱看起来很平凡，由于他们的爱就在一个个生活的细节中。 乙：母爱，犹如阳光和空气，我们沐浴
4、其中而经常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中，下面全体同学齐背游子吟 2 甲：生育我们的是父母。 乙：培育我们的是父母。 甲：父母为我们付出了太多。 乙：父母为我们失去了太多。 齐：如此莫大的恩情，我们怎能遗忘! 请听歌曲：世上只有妈妈好(张吉远) 3 甲：父母对我们的爱是毫无保留的。 乙：父母对我们的爱是无处不在的。 甲：天冷了会嘱咐我们多穿衣服。 乙：生病了会背着我们去医院看病。 齐：点点滴滴，零零碎碎，让我们把它们重新拼接起来，重现那感人的时刻。 叙述父母关爱自己的故事传奇。(选几位同学叙述) 4 甲：一件件生活中的小事，隐藏着父母对我们的恩。 乙：一句句动人的话语，洋溢着父母的深情。
5、 请听歌曲妈妈的吻(周子力) 5 甲：一杯茶虽然表达不了我们对父母的感谢。 乙：一句话却也浓缩了我们感恩的决心。 甲：假如现在请你给父母发一条短信，你会怎么写呢? 乙：请同学们拿起笔给我们友爱的父母自编一条短信吧! 6 甲：受人点滴之恩，我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起，从现在做起，从生活中的小事做起，表达我们对父母的感谢之情。请同学沟通自己为父母做的小事。 7 甲：感恩父母，就要体谅父母，帮父母做力所能及的家务活 乙：不乱花钱，听从家长的教育。自己能做的事自己做。 甲：帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位，挂念父母分担家务，向父母表示关爱。 乙：
6、陪父母聊谈天，散闲逛，每天陪父母聊谈天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情，听听父母工作的事，在沟通中积累情感。 甲：爱父母，就让我们从倾听父母开头吧，或许你会听出岁月的沉淀，听出传统的美德，听出理解，听出才智。 请观赏歌曲爸爸妈妈 8 甲：父母用爱托起了我们的生命之舟，父母用爱滋润了我们稚嫩的心田， 乙：父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱暖和着我们整整一生。 齐：同学们，请珍惜这份爱吧!由于这种爱只有今生，没有来世。 同学们，请把握这份爱吧!由于它会使我们成为世上最富有的人，它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏! 9 齐：学会感恩是人性的体现，懂得感恩是责任的要求，让我们永记恩情，让
7、感恩之心伴随我们成长!让我们怀着深深的敬意，给父母献上我们深深的祝愿，献上我们一颗“感恩的心”!全班齐唱感恩的心 主题班会在感恩的心的歌声中结束! 师(总结)：父母的爱像阳光 像春风 像雨露，孩子得到父母的爱，就犹如一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一每天长大;父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛苦;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母哺育之恩。感情在情的沟通 爱的交融中建立起来。信任同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关怀父母，爱护父母。“爱”的旋律将会在将来的日子奏响。 主持人齐：九(16)班主题班会活动到
8、此结束。 感恩主题班会方案2 教育目的： 告知大家生命不是你一人全部，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请经常报有一颗感恩的心。 时间： 班级：四(3)班 主持人：_ _ 班主任：_ 主要内容： 感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理。 感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。 感谢全部进入我生命中的人，由于是你们一点点装饰了我的人生 感谢这个世界上全部值得我们感谢的人。 拥有一颗感恩的心 活动过程： 甲：没有阳光，就没有暖和; 乙：没有水源，就没有生命; 甲：没有父母，就没有我们;
9、乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。 甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。 乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，四周的亲人 老师 同学 朋友赐予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。 甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感谢吗?能不思回报吗?我们应当拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切 下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开头! 一 感恩节 提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗? 现在我们请具体谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎) 二 感恩父母 1 平日里都是爸爸妈妈来关怀照看着我们。那么，你们关怀过自己的爸爸妈妈吗
10、?对他们的了解又有多少呢? 问答题 2 下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。 3 歌曲隐形的翅膀 三 感恩老师 当我们走出父母的怀抱来到校内，是老师给了我们同样的爱。 甲：大家说说，老师平常怎么关怀我们的?(同学自由发言) 乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感谢之情吧! (诗朗诵：老师，感谢您!) 四 感恩班集体 乙：我们四3班是一个心存感谢的欢快家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。 甲：听听我们的新同学要对大家说话。 乙：让我们一起来看看我们这个欢快的集体，团结的集体，暖和的集体。 边看
11、图片边介绍 五 感谢社会 甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和挂念过我们的人，而是在心存感谢的同时，以同样的爱意和热忱去回报四周的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(同学发言，可以感谢各行各业的人。) 把你的话写在爱心卡上。 甲：学会感恩能使人欢快， 乙：感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切挂念过我们的人! 甲：感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢挂念我们成长的一切! 手语歌曲感恩的心 合:感谢一切一切，心存感谢，生活会更奇特! “感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束! 感恩主题班会方案3 【设计思想】 通过朗诵诗歌 品尝故事传奇 小品表演等途径，让同学感悟母爱的宏大，使
12、同学懂得感恩母亲。 【教学目标】 1 让同学了解母爱，感受母爱的无私，体验亲情的宏大，让同学懂得为什么要感恩母亲。 2 让同学学会如何去理解母亲 尊敬母亲 体谅关怀母亲，与母亲和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报母亲。 3 通过感恩母亲的教育，让同学懂得感恩身边的人和事，时刻怀着感恩之心。 【教学过程】 一 朗诵诗歌 记得有一次语文测验中,老师出了道满分作文题目母爱很多同学都写下了感人的诗句，下面请罗结开同学朗诵诗歌母爱。 在朗诵时同学做一个玩耍，两个同学组成一组，然后把左手张开掌心向下伸向左侧，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。当念到妈妈或母亲的词，左手应设法抓住左侧人的食指
13、，右手应设法逃掉。 二 品尝故事传奇 苹果树的故事传奇 有一棵苹果树，它深深爱着一个小男孩。 每天，小男孩都会来和它玩。 他会忙着收集苹果树的叶子。然后织成帽子，装扮成森林。 他会从苹果树干爬上枝头，在上面摇摆，吃苹果。 有时，他们会一起玩捉迷藏。 当小男孩累了，他会躺在苹果树荫下睡觉。 小男孩好爱这棵树，苹果树好快活。 随着时间消逝，小男孩长大了苹果树经常很孤独。 有一天，男孩消灭了。苹果树说:来吧，爬上树来，吃个苹果，快活一下吧。男孩说:我长大了，不再爬树了，我想买东西，查找乐趣，我需要钱，你能给我钱吗?苹果树说:很愧疚，我没有钱，只有叶子和苹果。这样吧，你把苹果摘去卖，你就会有钱，就会快
14、活了。 男孩一听，就爬上树摘下全部苹果，走了。苹果树很兴奋。 男孩又消逝了很久，苹果树很难过。一天，男孩又消灭了，苹果树快活地摇着树叶说:来吧，爬上树来，打打秋千，快活一下吧。男孩说:我太忙了，没空爬树。我需要房子，我想结婚，想要孩子，你能给我房子吗?苹果树说:很愧疚，我没有房子，森林是我的房子。不过你可以砍去我的树枝造房子，你就会快活了。 男孩砍下全部树枝，抱去造房子了。苹果树很兴奋。 又是很长时间过去了，男孩始终没消灭。等他又来时，苹果树格外兴奋，几乎说不出话来。它轻轻说:来吧，我们一起玩。男孩说:我太老了，也没心情玩。我需要一只船带我远行，你能给我一只船吗?苹果树说:那你砍下我的树干去造船吧，这样你就可以远行，就会快活了。 于是，男孩砍下了树干，造船，远航了。苹果树很兴奋，但并不是真的格外兴奋。 时间又过去了许久，男孩再次回来了。苹果树说:很愧疚，我已经没有什么可以给你了，我没有苹果了。男孩说:我的牙齿已经咬不动苹果了。我没有树枝，你不能打秋千了。我已经太老，打不动了。我没有树干，你不能爬上来了。我已经太累，爬不动了。苹果树叹了口气:我真的很圆满，我期望自己能给你些什么，但我什么也没有了，我只是一个老树桩，真的很愧疚 男孩说:我现在也不需要什么了，只想在一个安静的地方坐坐，休息一下，我太累了。
