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1、小学六年级班主任德育工作计划范文小学六年级班主任德育工作计划范文 小学六年级班主任德育工作计划范文一、基本情况分析本班共有学生52人其中女生24人,男生28人。我班学生经过五年的在校学习和生活,已逐步形成讲文明守纪律的习惯:语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!“,课间大部分学生不追疯打闹,上下楼梯遵循“轻声慢步,右行礼让“的原则,午间文明休息,同学之间团结友爱,互相帮助,在班上拾金不昧的好人好事不断涌现。课堂上,大部分学生能专心听讲,积极开动脑筋,举手发言。但是,德育工作是一项长期而艰巨的工作,学生的良好习惯还没有完全形成,进入高年级也仍需
2、要巩固和加强,因此,本学期德育教育仍然着眼于培养学生良好习惯,加强常规教育,寓教育于丰富多彩的活动之中,使孩子能健康成长。 二、指导思想本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新“为思路,坚持“以人为本“,以“学生学会做人,学会生活,学会求知“为主线,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学“的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。进一步加强小学生行为规范养成教育,结合年级组实际情况全面落实“文化育人,和谐发展“的教育思路,创建“温馨教室“;构建学生个性化发展的氛围。学
3、校工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作计划。三、具体措施(一)纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。“2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年
4、龄特点,采用师生共同参与的方式,开展丰富多彩的活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。(二)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤“,桌箱勤清,物品勤摆,间操勤做。2)班级及公共区卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。(三)班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管。四、进度安排九月份:开展行为礼仪养成教育,促使学生养成良好的学习和生活习惯。十月份:结合国庆节开展爱国主义教育,开展讲爱国故事等活动。十一月份:弘扬和培养民族精神教育月,开展法制宣传教育活动。十二月份:开展“文明出行,从我做起“活动,让学生遵守交通规则,安全文明出行。元月份:庆祝“元旦“节,“表彰三好学生“、“优秀学生干部“。学生品德状况小结。 4 / 4