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1、八班级道德与法治上册第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活学问点归纳新人教版 第一课丰富的社会生活 1.基于成长体验，生疏社会生活空间的延展 我们我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，生疏越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关怀国家进展。 2.个人和社会的关系 （1）个人是社会的有机组成部分。我们都是社会的一员。 （2）人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 3.主要的社会关系的类型：血缘关系、地缘关系、业缘关系 4.社会对个人成长的作用 （1）人的成长是不断社会化的过程。（父母、学校、社会三方面） （2）人的生存和进展也离
2、不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 5.社会化：指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。 6.养成亲社会行为的缘由 （1）青少年处于走向社会的关键时期，我们应当树立主动的生活看法，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。 （2）亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 7.亲社会行为的表现：谦让、共享、忧虑他人、关怀社会进展等。 8.如何养成亲社会行为 （1）亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 （2）我们要主动了解社会，关注社会进展转变，主动投身于社会实践。 （3）在社会生活中，我们要遵守社会规章和习俗，热心忧虑他人。第 2 页 共 2 页
