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四年级语文小动物教案一、教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文 2、通过自渎课文,理解内容,体会作者小时候耍弄小动物中发生的趣事与蠢事,表现了他对小动物的喜爱。还告诉人们愚蠢是要受到报复的道理。 二、教学重难点: 通过学习,告诉人们愚蠢是要受到报复的道理。 三、教学时间: 一课时 四、教具准备: 小黑板录音机 五、教学过程: 教学过程 自我加减 一、揭示课题 1、看到题目你们想问什么? 2、自学课文,思考: A、课文可以分为几个部分? B、写了哪些小动物?有哪些趣事? D、能给人舍命启示? 3、指名回答 二、学习第一段: 1、指名读 2、思考:在耍弄小动物中做过一些什么事? 3、有感情的朗读这一段 三、学习第二部分(2_6) 1、自渎体会:我在玩耍“过山鲫”和耍弄老鳖被咬的痛苦 2、有感情的朗读 四、学习第三部分: 1、指名朗读 2、引导学生得出: “愚蠢是要受到报复的” 3、学习了后,谈谈自己有没有耍弄过小动物?发生了什么趣事与蠢事? 五、作业设计: 回家观察文中所提到的一些小动物的样子 我的教学反思: 【四年级语文小动物教案】