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1、贺卡是传递信息、联络感情、表示祝贺的一种信物。是传递信息、联络感情、表示祝贺的一种信物。集趣味性、人情味、艺术性、工艺性为一体，集趣味性、人情味、艺术性、工艺性为一体，具有观赏价值和纪念意义。具有观赏价值和纪念意义。贺卡的产生源于人类社交的需要 节日卡、生日卡、谢师卡、友谊卡、公关卡、特种卡老师， 您好 感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。 贺卡设计 第一课时 欣赏贺卡欣赏贺卡考虑下列贺卡的不同制考虑下列贺卡的不同制作形式各有什么特点？作形式各有什么特点？讨论：你最喜欢哪一幅作品？为什么？思考：制作一张出色的贺卡，应注意哪些问题？主题明确 造型简洁、新颖 艺术形象优
2、美 色彩搭配合理几种折叠方法贺卡的结构形式（体态空间）平面结构与立体结构（整体外形）规则形与异形（卡纸组合）单页结构与复页结构（动静角度）不动与活动运用平面构成、剪纸工艺、装帧与纸立体制作等知识，使贺卡具有生动、有趣、优美的款式结构。文字图形色彩材料贺卡的版面编排讨论如何突出“教师节”这个主题？除了用蜡烛来比喻教师外，还有什么事物可以用来比喻教师的？为什么一般多选择明亮轻快的颜色？如果大面积使用黑、深灰颜色，你认为合适吗？贺卡制作的步骤1、设立主题2、设想效果3、确定折叠样式4、选择图形、文字、安排好版面5、动手制作作业要求主题：制作一张教师节贺卡，可以采用绘画也可采用电脑制作的方式。要求：要充分发挥想象力，利用所学的贺卡设计知识，设计出主题明确，造型简洁、形象优美、充满朝气与活力的贺卡，表达出对教师的祝贺与热爱之情。示范优秀学生作业创意大比拼创意大比拼小结谢谢同学们！谢谢同学们！ 祝你们学习进步祝你们学习进步 再见再见讨论 根据上一节课所设计的贺卡的主题、色彩、风格，应该配什么样的信封？
