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1、小学生六年级庆六一作文 六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节这一天，我们高歌，我们跳舞，庆祝着属于自己的快乐时光。为了让您在写的过程中更加简洁便利，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家共享关于小学生六年级庆六一作文，欢迎阅读! 小学生六年级庆六一作文1 六一国际儿童节前夕，学校为我们在育才中学的大会堂进行了庆“六一”的文艺汇演。 早晨，迎着朝阳的照耀，老师带领着同学们迈着轻快地步伐来到了育才中学。操场上人头攒动，身着节日盛装等待着排队入场的同学们的脸上个个洋溢着笑容。 进入会场映入我眼帘的是：一条条金光闪闪的彩带把舞台布置得格外漂亮，再环顾一下四周，啊!好大的场面呀，会场足足可以容纳近3500余人。
2、 最兴奋人心的时刻来到了，精彩的节目表演开头了。第一个节目是校表演队的器乐演奏丰收锣鼓。顿时，我的心砰砰直跳，一下子紧张起来，因为我也是古筝表演者之一，但看到其他的表演者个个都那么镇定，我的心才平静下来。我怀着兴奋的心情登上了舞台，一阵阵古筝声、锣鼓声，把整个会场的老师、同学都带入了丰收的喜悦之中。当我们的器乐演奏结束后的那一刹那，台下响起了雷鸣般的掌声。此时不知道自己多么有成就感啊! “你是我天际最美的云彩，让我专心把你留下来”你瞧，二年级的模特秀登场了，孩子们的脸上洋溢着微笑，小小的孩子们把模特秀表演得这么淋漓尽致，我却不禁把自己的手都给拍红了。 看的应当要算四年级的舞蹈表演眼睛，心灵的窗
3、户了，那些舞者像一只只轻快的蝴蝶在舞台上翩翩起舞，舞姿是那么的漂亮。这个舞蹈告知我们眼睛是心灵的窗户，我们要疼惜好自己的眼睛。 接下来滑稽逗人的小品，朗朗的诗歌朗诵等节目相继登场演出，同学们的精彩演出博得了大家的一阵阵掌声和欢呼声。把整个文艺汇演推向了高 潮。 迎着六月树的茂密，告辞五月花的艳丽，我们盼了又盼的“六一”文艺汇演，在一片欢腾中结束了。这是一个多么有意义而又快乐的“六一”啊! 小学生六年级庆六一作文2 “六一”是我们孩子们的节日。学校为了庆祝“六一”儿童节，为我们进行一系列的有意义的活动，有义卖活动、游园活动、英语剧场表演和看电影。这一天，老师还告知我们，活动时可以穿自己喜爱的衣服
4、。我玩的快乐极了。 那天下午，游园活动开头了，同学们兴奋地穿梭在各个活动之中。我们班的项目是投气球。规则是：一个人站在离一个箱子两格瓷砖，每一人三个气球。只要投进一个气球，可以获得三颗糖或者两个棉花糖。 我怀着兴奋的心情在了队伍后面。没过一分钟，就轮到我投气球了，吴若呈给我了一个气球，便大声说：“第一球。”一听到这句话，我的心情不由自主的紧张起来。“加油、加油、加油、加油”同学们的加油声越来越大。我深深地吸了一口气，让自己平静下来。看准前方，比了比前方的球框，估量了一下距离，然后让自己往后蹲下来一点点，用劲把球往前扔。“嘭”球进了，我长出一口气。“第二球”吴诺呈喊道。这一球我不以为然，因为上一
5、球我已经进了。我以为这次不会差多少，于是又是一扔。“嘭”这一次不是我想的那样，竟然没有进。我顿时目瞪口呆。哦，我明白了。是因为我太高傲了，所以第二球就没有投进。“第三球”这是最终一个球了，我心里自己给自己一个鼓舞。于是我又深深吸了一口气。把手臂伸直，对准箱子。 估量了一下距离，再一次找到刚才第一次的感觉。嘭、嘭随着两声响。球进啦!我兴奋的一蹦三尺高。看来投气球也是有技巧的，可别小瞧它了。 后来，我们又到别班玩了很多的项目，有投筷入瓶、夹玻璃弹珠、含水说绕口令等等。但我还是喜爱在自己班级里玩快乐气球。或许是在自己班里玩有一种熟识感吧。 小学生六年级庆六一作文3 今日是一年一度的六一儿童节，每一位
6、同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。 早上，金色的阳光洒满大地，校园草坪里的三叶草伸展着翠绿的枝叶，在微风的吹拂下，轻轻地舞动着。在中心路的两侧，生长着茂密的冬青树，那嫩绿的叶子在阳光的衬托下，熠熠闪光，显得格外漂亮。 同学们穿着崭新的衣服，怀着开心的心情早早来到学校。瞧，今日早上学校的大门囗挂出了“热忱庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里马上深厚起来，空气中飘荡着快乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神饱满，神采奕奕。再看，庆祝六一联欢的会场，早已在老师们的细心组织和支配下布置妥当。高高矗立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐
7、!”令人震撼、心动的音箱传出高亢漂亮的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。 令人兴奋，快乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开头了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每一个节目都演得很精彩，别具特色。在全部节目中我最喜爱的要数四(1)班的虫儿飞了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随”，我们大家好像真的到了一个仙境般的境地，那里处处都是闪着微弱的光线的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，仿佛在诉说着一个漂亮的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着漂亮的舞蹈，在我们
8、的身边旋转、舞蹈，一曲终了，我们大家才清醒过来，意犹未尽，当时我真想再听一遍啊! 随着时间的流逝和节目的持续进行，最终轮到我和李新柔等几个同学上场了!我们走上台，微笑着面对观众。音乐(拍手美好歌)奏起，悦耳的歌声也随之响起，流淌在同学们的耳畔之间，我们在乐曲的伴奏下，快乐地跳起了舞。“假如感到美好你就拍拍手，假如感到美好你就拍拍手，假如感到美好就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，假如感到美好你就跺跺脚”，台下的观众发出热忱的掌声，我顿时情绪高涨，精神倍增，更加卖力的舞蹈起来。节目演完之后，我们便退出场赏识别的节目了。 接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱-让我们荡起双桨，随着悦耳的歌
9、声，同学们好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!歌声与微笑已经开头了。我们马上又换上了另一副兴奋的笑容，仔细倾听、赏识节目了。就这样，活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。 今日过得格外快乐，是我一生中最难忘的一天。真期望每个月都有一个“六一”儿童节呀!哈!哈!哈! 小学生六年级庆六一作文4 六一节是全世界小好友的节日，六一节是小好友最期望的节日，六一儿童节是小好友最喜爱的节日。今日学校就要进行庆祝活动了，我可兴奋了，连昨天晚上睡觉也在笑。 一大早，我高兴奋兴地来到学校，发觉学校发生了
10、震天动地的变化面貌面貌一新。巨大的电子屏上写着“六一快乐”。在风雨操场的舞台后面有一张碧绿的大网，网上有很多五彩缤纷的各种气球。到了教室，发觉教室里处处张灯结彩，喜气洋洋，小好友们一个个都满脸笑容。教室的黑板上写着四个艺术字“六一快乐”，还画了几个气球。五彩缤纷的彩带悬挂在屋顶，好像在跳空中芭蕾呢! 六一庆祝活动开头了，我们来到操场，等待节目开头。这次我们学校还特意邀请了一些家长和领导。节目开头了，大家都兴致勃勃地看着，时而鼓掌时而大笑。大家都沉醉在精彩的演出中。其中我最喜爱的节目是歌曲一年级的小男生了，因为他们唱的歌曲格外悦耳，声音也格外洪亮，我如醉如痴地听着，让我印象最深的一句歌词是“作业
11、本上开大炮”让我如今想起来也忍不住“哈哈”大笑。还有英语课本剧高傲的孔雀。尽管我听不懂英语，但是腾逢时演的孔雀可高傲了，我从他的神情和动作都可以感受到，他们的表演实在太滑稽，太到位了。观众不是发出一阵阵笑声。还有很多精彩的节目舞蹈、小品、唱歌都是那么让人难忘! 这次六一节的节目太精彩了!这真是个快乐的六一节。 小学生六年级庆六一作文5 六月一日是我们期望已久的节日，为了庆祝我们自己的节日，学校还特殊支配了很多丰富多彩的文艺表演和活动。 早上7：00整闹钟一响，我就马上起床了，急急的吃完早饭，就催着妈妈快点送我去学校。一走进教室，就发觉同学们都早早的来到了学校，安静地坐在了位子上，在等着看文艺表
12、演。八点半电视表演开头了，同学门表演了各种各样的节目，格外精彩。接下来就是我们的主体班会童眼看上海了。原来我们班的同学真是多才多艺，易本治他们表演的关于文明和环境卫生的小品不仅教育了我们也给我们带来了欢快。乐嘉音、周佳莹和黄怡丹一起跳了名字叫“祖国好妈妈”的舞蹈，应诺表演了“猜纸牌魔术”，我也参与了诗歌朗诵抱负和梦一起飞行的表演。 表演结束后，是许老师特殊为我们6、7、8月份过生日的小好友进行的十岁生日会。我也是其中之一。我们过生日的小好友带来了很多小礼物分给大家，还带来了好看又好吃的蛋糕。我们在蛋糕上插上了十支蜡烛，过生日的每个同学都吹了蜡烛，许了心愿。许老师还给我们每个小好友都拍了照。这是我第一次和老师同学们一起过生日，所以特殊快乐。 最终，老师还评比了“福山一形象少年”，我也被选上了，老师还颁发了奖状给我。拿着奖状我想以后肯定要更加努力学习，好好表现。 今年的六一节是我过得最快乐的一次儿童节，我真期望明年的六一节快点到来。
