嘉咸小学迎省食品安全示范校汇报

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1、嘉咸小学迎省食品安全示范校汇报 博才嘉咸学校位于全国文明社区嘉咸新村社区内,学校创建于2021年。目前拥有教学班级33个,同学1940人,其中午托就餐同学990余人;教职员工123人,其中食堂员工12人。2021年下期,经市物价局审核批文,学校建立食堂,实施非全日制寄宿管理模式。食堂有大小餐厅2个,可容纳500多人就餐。食堂占地面积虽然狭小,但是,洗菜间、加工间、打餐间、洗碗间、煮饭间、二次更衣间等场所一应俱全。从食堂建立伊始,学校便在教职员工会议上明确提出:办食堂,是一项良心事业。 每个教职员工必需充分熟悉到学校食堂的育人功能,充分发挥食堂的育人作用。老师要利用食堂这个阵地,培育同学的生活自

2、理力量;后勤员工要以“同学在校吃好、睡好”为目的,促进同学身体健康成长。三年来,学校教职员工以“培育同学生活自理力量,促进同学身体健康成长”为核心,团结全都,精益求精,努力做好食堂每一项细节工作,尽量做到让家长放心、老师安心、同学暖心。2021年,陈校长被评为“岳麓区后勤工作先进管理者”;2021年,学校食堂被评为“岳麓区放心食堂”。2021年上期,学校在迎接长沙市食安办、岳麓区食堂办领导的检查中,获得好评。 一、硬件提质:努力改善食堂设施设备 从2021年建校开头,博才寄宿学校六班级同学在我校就读,学校食堂由博才寄宿学校管理。2021年,博才寄宿学校六班级同学搬迁到博才阳光校区。2021-2

3、021年,学校食堂闲置。2021年下期,学校成为独立法人单位,与此同时,在申请市物价局“非全日制寄宿学校”收费批文后,食堂重新开张。2021年上期,在岳麓区训练局后勤办的支持下,学校投资5万元,对食堂全部地面沟盖坑进行更新,加强“四防措施”。2021年,学校投资近10万元用于食堂消毒柜、灭蝇灯、防护灯管、电风扇、蒸饭柜、储货架及同学餐具的添置。2021年,学校投资十几万元,进行食堂天花板的装修、储物柜、垃圾柜的添置、水管的改造、自动门的安装以及监控视频的安装。食堂的硬件设施设备大幅度提质,食堂全面实现现代化、信息化管理。 二、环境改造:专心创设温馨就餐氛围 “用优雅的环境塑造人”是博才嘉咸学校

4、打造校内物质文化的理念。近两年,学校提出建设“书香、文明、生态校内”的口号。食堂作为师生活动的一个重要场所,自然也成为学校环境的一部分。如何让食堂就餐环境变得温馨、优雅,是学校重点思索的一个问题。我们在食堂墙面文化设计上巧做文章。首先,对于食堂各项上墙制度、各个功能用房的标识及洗碗池、蒸饭柜等各处的标识,进行颜色与字体的统一规范,并对悬挂与张贴位置进行细致斟酌,使各种制度与标识看上去赏心悦目。其次,在大小餐厅墙面上以“节省粮食”为主题,设计了温馨醒目的各类提示语,如“一饭一粥当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。”“节省是一种美德”等。再次,在每个餐桌也张贴了丰富多彩的提倡“光盘行动”的提示语,

5、如“”。走进餐厅,扑面而来的是书香、暖和的气息,带给师生一种美的享受。 三、常规管理:全力追求每处细节的精致 食堂工作是一项保障性、基础性工作,学校非常重视对食堂工作的管理。校长每次在行政会议与老师例会上说:“兵马未到,粮草先行。我们要将食堂看做民生工程,将食堂工作当做育人工作。同学身体健康是第一位的,食堂的任务与目标就是保证同学的养分,促进同学身体健康成长。我们每一位教职员工每天都要扪心自问:假如自己的孩子在学校吃不好饭,睡不好觉,会不会心疼。因此,办食堂是一项良心事业,我们要对得起自己的良心。”学校成立了后勤工作管理小组,校长任组长,书记、副校长任副组长,总务处三位主任及全体班主任为组员;

6、建立健全了食堂管理相关制度,如学校严格执行食品卫生管理的“五常法”,从每一个细节入手,严格落实校内食品平安卫生三关。 1、食品平安关: 学校非常注意食品的平安,将食品平安看作头等大事,从如下几下环节细致把关:第一,食品选购关:对于选购的蔬菜、肉类、调料等其它食品,学校严格把好进口关,与有食品平安资质的供货商签定合同,实施定点选购。对于定点供货商,学校采纳不定期现场调研的方式,了解供货商进货的渠道,并确认供货商供应的食品是否新奇。其次,食品进口关。对于每天选购的蔬菜、肉类等食品,学校实行三关检查制。第一关由食堂班长对食品进行仔细检查验收,其次关,由主管食堂工作的后勤主任进行随机抽查;第三关,由食

7、堂加工人员在加工过程再进行细致检查。学校严格落实三关检查人员的责任,校长不定期对选购食品进行现场检查。第三,食品加工关。学校严格要求食堂工作人员每天身着食堂工作衣帽上岗,杜绝食堂工作人员带病上岗现象(感冒、传染病等),要求食堂工作人员对食品的清洗与处理仔细细致,杜绝用不洁净的手直接接触食品现象。第四,食品储存关。学校细心选择一间通风性能好、地面干燥的房间做为食品储存间,在储存间摆放了食品存货架,用于存放米、油、调料等,每一种食品在存货架上整齐有序地摆放。后勤处主任每天对食品储存间进行开窗透气,并驿每件食品进行清查,严格杜绝食品变质现象。第五,食品出口关。对于从储存间取出的食品,学校实行食品取出

8、负责人制,后勤主任与取出食品的食堂员工必需双方签字确认;对于已加工好的食堂饭菜,学校采纳小推车运送到餐厅,杜绝饭菜与不洁净的东西相接触。第六,食品留样关。由食堂大师傅负责,每天对加工的食品进行48小时留样,并进行具体登记,后勤主任每天对留样食品进行检查,校长不定期抽查。学校食堂创办三年以来,未消失一例因食堂饮食引起同学呕吐、生病现象,食品平安得到保障。 2、食品卫生关: 环境卫生是学校的面子工程,食堂卫生更是重中之重,由于它涉及到食品平安。学校对食堂卫生工作细管理,严要求。首先,加强对食堂工作人员的卫生管理及要求。学校后勤主任每天对食堂工作人员进行晨检,查看有没有生病现象、有没有不讲卫生的行为

9、。其次,加强对食堂环境的卫生管理及要求。后勤处将食堂环境卫生进行责任区划分,职责到人。后勤主任每天定时检查卫生,进行现场指导,并具体登记,每月评比优秀卫生责任区,赐予相应物质嘉奖。再次,加强对食品加工及食堂器具清洗的卫生管理及要求。对于食品加工的卫生,学校落实双重责任,由食堂班长及后勤主任每天现场检查,准时反馈,校长不定期抽查。对于食堂器具的清洗,也由食堂班长与后勤主任加强检查与指导,严格执行一洗,二清,三消毒的程序。与此同时,学校还通过视频监控,将食品加工、器具清洗、同学就餐等状况面对全体师生及家长开放,接受师生与家长的监督。 3、饮食养分关: 同学正处于身体发育时期,饮食养分对于其健康成长

10、尤为关键。如何让同学在学校吃得养分、吃得放心,是学校讨论的一个课题。为了实现科学养分配餐,学校实施了如下措施:第一,采纳“送出去,请进来”的方式,提高食堂管理人员的对饮食养分的认知水平。学校先后派送后勤处吴主任参与养分师培训,获得养分师资格证;派送食堂班长周师傅参与高级厨师培训,获得高级厨师证。学校还聘请博才寄宿学校后勤主任王茜来校进行养分专题讲座。其次,与市区内名校进行食堂管理阅历沟通,学习兄弟学校养分配餐的阅历。食堂管理人员近两年先后到砂子塘泰禹学校、岳麓一小、博才卓越学校、博才寄宿学校、岳麓区第六幼儿园等多处地方进行现场学习,通过综合比较各校的食堂配餐状况,不断改善与提高学校的配餐水平。

11、第三,加强三级评价反馈机制,促进食堂养分配餐水平提升。所谓三级评价反馈,是指同学、老师及家长的评价与反馈。学校每个学期组织同学代表进行一次“食品养分”座谈会,仔细听取同学对食堂饭菜的建议与意见,针对实际状况加以改进。后勤处每周收集来自老师对食堂饭菜反馈的信息,准时加以调整。学校还实行“食堂家长开放日”,每个学期至少有两周时间,食堂工作面对家长开放。后勤处在开放周内,每天邀请两位家长代表来学校,对食堂食品的制作、加工、运输,同学就餐就寝状况全方位检查。“食堂家长开放日”的实施,增进家长对学校食堂工作的全面了解,家长对学校精细的管理、周到的服务、教职员工的付出,特别满足,并恳切表示感谢。在同学、老

12、师及家长的三级评价与监控下,食堂饭菜质量愈来愈高。来校检查的区食安办、训练局后勤办的领导对学校伙食高度赞誉。 四、员工培训:大力提升员工综合素养 “做高素养的博才嘉咸人”是学校对后勤员工的要求。校长每次在员工会议上强调:每位后勤员工走进博才嘉咸学校,不仅仅是一名服务者,更是一名训练工。后勤员工的一言一行,会影响与感染同学,因此,后勤员工必需加强学习与培训,不断提高综合素养。学校通过多种渠道与方式,对员工进行培训。第一,开展专项技能培训。学校每个学期进行后勤员工“食品平安学问测试”以及后勤员工技能比武,通过竞赛的方式,提高员工的专项技能。其次,开展综合素养培训。为了提高员工素养,学校在员工中开展

13、训练学、心理学、管理等多方面的培训,如请优秀班主任刘华庚老师给员工谈如何训练共性生,请博才梅溪湖学校赵艳主任介绍后勤管理阅历等等。第三,开展榜样行动。后勤处每月评比员工先进典型,组织员工学习典型的先进事迹;每个学期评比优秀员工,赐予表彰嘉奖。第四,开展员工消遣文化活动。每个学期,后勤处组织员工开展爬山、踢毽子、唱歌等消遣活动,让员工在活动中增加分散力。后勤处还给员工免费订阅了报杂志,鼓舞员工撰写新闻稿件,提升员工的文化品位。三年来,员工以良好的精神面貌与得体的言行赢得同学、家长及老师的认同。 五、文化建设:充分发挥食堂的价值功能 最近两年,学校提出来了“民主、开放”的校内文化建设理念。为了体现

14、校内的民主与开放,我们的食堂也开头探究“民主、开放”的路径。我们在实现食堂管理的民主与开放方面,做了如下事情:第一,让同学成为食堂的仆人。学校将食堂在每周五下午以及双休日时间面对同学开会,欢迎各班同学在班主任及全体家长的带领下,到食堂进行“一日家厨”的体验活动。各班家委会乐观响应食堂开放行动,包饺子、做酵素、做面包,同学在食堂充分体验厨房的欢乐。其次,让老师成为食堂的仆人。学校工会活动有一个项目:老师厨艺大比武。各工会小组选派代表,去食堂制作加工各种菜品,由老师们进行品评鉴定,评出等定,颁发嘉奖。老师们特别愿意参加这样的活动,它营造了一种家的氛围。食堂成了同学与老师实践的乐园。厨艺体验也成为我们的一项课程。 “办放心食堂,促同学成长。”我们将在总结阅历的基础上,借食品平安示范校创建之东风,连续加强学习,不断完善与改进食堂各项工作,使食堂成为学校办学的另一品牌。 8

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