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1、2021年春小学教科研工作计划_年春小学教科研工作计划一、指导思想: 本学期,我校将以国家_-_年中长期教育改革和发展规划纲要为指要针,按照区教育局 现代+精细+个性 的总要求,立足我校教育发展的实际,以精细管理和教育现代化工作为目标,以课程改革为中心,以创建高效课堂为重点,积极开展教学研究,全面提高教学质量。不断突出办学特色,不断提升办学水平。 二、工作思路: 1、以常规管理为基础,建立教育教学新秩序。 2、以校本培训为依托,促进教师素质新发展。 3、以教研组建设为抓手,探索提高质量新途径。 4、以课题研究为载体,突出学校发展新成果。 三、具体工作及主要措施: (一)以常规管理为基础,建立教
2、育教学新秩序。 1、严格执行课程计划,开足开齐开好课程。学校行政做好经常性的巡课工作,发现问题,及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查,督促教师严格执行课程计划,切实按课程表上好每一节课。教导处进一步落实巡课制度,发现违规行为,将严肃处理。 2、加强 教 的常规管理,规范教师教学行为。教学常规是教师开展各项教学活动的行为规范,强化常规管理,就是强化施教行为。我们要以课堂教学为核心,抓住课前、课中、课后三个环节,让教学流程的每一个细节都成为管理的重要特点。强调把小事做细,把细事做精。 (1)课前重备课。本学期我们将继续抓集体备课。要求教师做到 三有、四备、五点 ,达到教案、学案一体化。 三有
3、即心中有课标,手中有教材,目中有学生; 四备 即备教法、学法;备问题、练习;备板书、语言;备实验、电教手段; 五点 即吃透重点,化解难点,关注热点,明确知识点,训练能力点;加强 个人精备集体讨论个人修改 的集体备课制度,切实提高备课质量,以备课质量的提高促进上课质量的提高。学校要求备课组必须超前备课,教学处将加大检查教师备课情况,并组织开展一次备课竞赛活动。 (2)课上重效果。做到 三讲 、 四标 、 三体现 。 三讲 即讲易混点、易错点和易漏点; 四标 即 定标 (教与学的目标)、 施标 (围绕目标去做); 固标 (及时巩固目标)、 验标(及时检验完成情况); 三体现 即课堂上应体现精(精力
4、充沛)、气(气氛活跃)、神(神采飞扬)。 (3)课后重反馈。做到 四抓 。一抓课后作业设计:要做到精选、精练;二抓作业留批:做到四必,即有发必收、有收必批、有批必评 、有错必纠。三抓课后辅导:做到 四导 (导心理(树立信心,确定目标)、 导习惯(纠正学习过程中、书写和计算过程中的不良习惯)、导方法(如何掌握大体规律,掌握学习方法)、导知识(补漏补缺迅速跟上);四抓课后反思:做到 五思 :思成功之处、思失误之外,思学生的不同见解之处、思学生出现的问题、思今后的改进创新。 3、加强随堂听课。行政领导继续 三深入 ,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强对教师日常课堂教学质量的管理。促进
5、教学水平的提高。 4、严把质量分析关,确保学生都有进步。一是加强毕业班的教学工作。继续巩固毕业成绩,加强学校与家长的沟通与联系;准确研究和把握毕业考试动向,制定科学合理的复习计划,力争_年毕业班成绩在全区取得较好成绩。二是重视单元检测。加强考后研究的力度。每次考查后,各教研组的老师都要坐下来,认真就每一个班级,每一个后进生的具体情况仔细地分析,总结成功的经验和失败的教训,分析每位后进生知识的缺陷,交流各自改进的措施,认真撰写质量分析。努力做到考一次,研究一次,提高一次。 (二)以校本培训为依托,促进教师素质新发展。 1、深入开展 浸润书香 幸福成长 教师读书活动。要求全员教师一年内精读2本教育理论经典名著,并定期组织 东山论坛 名著再现 美文鉴赏 网络读书 沙龙等阅读交流活动,让立体多维的读书活动,使教师的学习更加深入,使教师更好地做到理论与实践相结合,提高教学能力。 2、继续实施 青蓝工程 ,将进一步推进 名师 工程,采取 树典型、搭台子、铺路子、压担子 的方法,让每位教师都有获得成功的机会和显露身手的空间;将明确 一个重心,两大任务,三个目标 的青年队伍建设工作思路;将组织 教学心得大家谈 活动。交流会可以从教师专业发展的成功经验、教育学生的经典做法,教育教学过程中的点滴心得等多个方面,体会教育的成就感。