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1、2021年春小学教科研工作计划_年春小学教科研工作计划一、指导思想： 本学期，我校将以国家_-_年中长期教育改革和发展规划纲要为指要针，按照区教育局 现代+精细+个性 的总要求，立足我校教育发展的实际，以精细管理和教育现代化工作为目标，以课程改革为中心，以创建高效课堂为重点，积极开展教学研究，全面提高教学质量。不断突出办学特色，不断提升办学水平。 二、工作思路： 1、以常规管理为基础，建立教育教学新秩序。 2、以校本培训为依托，促进教师素质新发展。 3、以教研组建设为抓手，探索提高质量新途径。 4、以课题研究为载体，突出学校发展新成果。 三、具体工作及主要措施： （一）以常规管理为基础，建立教
2、育教学新秩序。 1、严格执行课程计划，开足开齐开好课程。学校行政做好经常性的巡课工作，发现问题，及时指出。定期开展课程计划执行情况的调查，督促教师严格执行课程计划，切实按课程表上好每一节课。教导处进一步落实巡课制度，发现违规行为，将严肃处理。 2、加强 教 的常规管理，规范教师教学行为。教学常规是教师开展各项教学活动的行为规范，强化常规管理，就是强化施教行为。我们要以课堂教学为核心，抓住课前、课中、课后三个环节，让教学流程的每一个细节都成为管理的重要特点。强调把小事做细，把细事做精。 （1）课前重备课。本学期我们将继续抓集体备课。要求教师做到 三有、四备、五点 ，达到教案、学案一体化。 三有
3、即心中有课标，手中有教材，目中有学生； 四备 即备教法、学法；备问题、练习；备板书、语言；备实验、电教手段； 五点 即吃透重点，化解难点，关注热点，明确知识点，训练能力点；加强 个人精备集体讨论个人修改 的集体备课制度，切实提高备课质量，以备课质量的提高促进上课质量的提高。学校要求备课组必须超前备课，教学处将加大检查教师备课情况，并组织开展一次备课竞赛活动。 （2）课上重效果。做到 三讲 、 四标 、 三体现 。 三讲 即讲易混点、易错点和易漏点； 四标 即 定标 （教与学的目标）、 施标 （围绕目标去做）； 固标 （及时巩固目标）、 验标（及时检验完成情况）； 三体现 即课堂上应体现精（精力
4、充沛）、气（气氛活跃）、神（神采飞扬）。 （3）课后重反馈。做到 四抓 。一抓课后作业设计：要做到精选、精练；二抓作业留批：做到四必，即有发必收、有收必批、有批必评 、有错必纠。三抓课后辅导：做到 四导 （导心理（树立信心，确定目标）、 导习惯（纠正学习过程中、书写和计算过程中的不良习惯）、导方法（如何掌握大体规律，掌握学习方法）、导知识（补漏补缺迅速跟上）；四抓课后反思：做到 五思 ：思成功之处、思失误之外，思学生的不同见解之处、思学生出现的问题、思今后的改进创新。 3、加强随堂听课。行政领导继续 三深入 ，听各学科、各年级的课，及时和上课老师交换意见，加强对教师日常课堂教学质量的管理。促进
5、教学水平的提高。 4、严把质量分析关，确保学生都有进步。一是加强毕业班的教学工作。继续巩固毕业成绩，加强学校与家长的沟通与联系；准确研究和把握毕业考试动向，制定科学合理的复习计划，力争_年毕业班成绩在全区取得较好成绩。二是重视单元检测。加强考后研究的力度。每次考查后，各教研组的老师都要坐下来，认真就每一个班级，每一个后进生的具体情况仔细地分析，总结成功的经验和失败的教训，分析每位后进生知识的缺陷，交流各自改进的措施，认真撰写质量分析。努力做到考一次，研究一次，提高一次。 （二）以校本培训为依托，促进教师素质新发展。 1、深入开展 浸润书香 幸福成长 教师读书活动。要求全员教师一年内精读2本教育理论经典名著，并定期组织 东山论坛 名著再现 美文鉴赏 网络读书 沙龙等阅读交流活动，让立体多维的读书活动，使教师的学习更加深入，使教师更好地做到理论与实践相结合，提高教学能力。 2、继续实施 青蓝工程 ，将进一步推进 名师 工程，采取 树典型、搭台子、铺路子、压担子 的方法，让每位教师都有获得成功的机会和显露身手的空间；将明确 一个重心，两大任务，三个目标 的青年队伍建设工作思路；将组织 教学心得大家谈 活动。交流会可以从教师专业发展的成功经验、教育学生的经典做法，教育教学过程中的点滴心得等多个方面，体会教育的成就感。
