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1、|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.心理询问师工作实习汇报及汇报心理询问师工作实习汇报及汇报我在红枫心理询问中心开头了心理询问实习;我的实习目标为通过实践提高自己的询问技能和水平;在一个月的实习过程中,主要回复询问邮件,网络QQ询问 ; 每个星期二,实习小组进行案例争论,角色扮演以及共情训练;这一个月的心理询问实习,我得到了不少的收成:一,通过网络询问实践,学习进行摄入性谈话,搜集询问者的基本资料,对询问者的问题有一个大致明白,进而梳理问题脉络 ; 询问中最关键的为对询问者的共情,这为建立有效,良好的询问关系的基础,将对询问者心情,情感的懂得,以自己的语言反馈给询问者,以使对
2、方感受到被关注和敬重 ;二,通过案例争论,大家表达各自的见解;不同的询问 员对询问者的问题会有不同的懂得,大家共同分析和争论, 集思广益,查找询问者问题的关键点; 我从中发觉自己看法的偏狭,开阔自己的思路,提升了询问学问水平:询问的焦 点要转入询问者身上,引导其进行摸索; 询问员要有精神分析的眼光,人文主义的心态,认知行为的方式,家庭治疗的 形式 ;三,通过角色扮演,我以询问者的身份,叙述了自己在|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.情感之中的困惑, 以及成长过程中与家庭成员的情感纷纷问题; 一方面,通过“空椅”对话,我宣泄了积压在心中许久的负性情感 ; 另一方面,督导与询问成
3、员们赐予我很多勉励的话语,令我熟悉到自己存在的思维,行为模式,探寻自己身上的特长,挖掘自身潜能;案例争论,角色扮演的方式,让我们对询问员的坐姿,表情,询问的语气,共情的态度等方面得到了实际训练; 一个月的实习期很短暂,我在一些方面上存在着不足:在网络询问中,与询问者的共情不足,过早的加入自己的价值观判定,没有以一个中立态度对待询问的问题; 自信心不足,角色扮演中不敢担当询问员的角色,总为担忧自己的能力无法胜任 ; 在共情训练中,自己表露的为焦虑,担忧的情感,没能达到中意的成效; 实习期间,由于自己仍忙于其它事务,无法静下来仔细于心理询问,没有自己的个案与大家 共同争论;在红枫的实习,可以说为既
4、有收成也有遗憾,但总的来说,收成为较多的心理询问师工作实习汇报及汇报;此次实习中,有幸得到刘凤琴老师的督导,每当在询问中遇到困惑时, 刘老师总能耐心地指导我们,赐予我们启示 ; 刘老师有多年丰富的心理询问体会,对心理询问有自己独到的见解,她用通俗的语言叙述心理询问方法,直观明白,不为僵化的理论,更令人易于懂得和消化;刘老师开朗,乐观个性,亲热,包涵的态度,敢于挑战困难的作风,令人留下捏呆傻笨愣矬,七个可爱的小家伙为我们注入了新的激情与|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.深化印象心理询问师工作实习汇报及汇报;询问室里直爽的芦老师,温存的夏老师,始终在仔细,辛苦地工作, 她们那种
5、剧烈的工作责任感,积极进取的精神, 值得我学习;在实习中, 我结交了一批志同道合的伴侣:稳重的王芳,有潜力的瑶瑶, 平和的牛牛, 阳光的张爱, 热心肠的贾选红,强势能干的慧娟,斯文的竹子等;通过与她们沟通对心理咨询的观念,看法,共享心得体会,使我得到很多的启示,从中我能感受到询问员团队的温馨和欢快心理询问师工作实习汇报及汇报; 她们身上都散发着一种光线,无论为显露的, 仍为含蓄的,都为一种助人自助的力气;延长阅读:有关怀理询问师实习汇报选集暖风熏得游人醉,这样的美好夜晚,我却要在这里进行一场辞别;有点伤感,有点不舍,却也有更多展望,更多期望;依稀记得去年此时, 我们三个老家伙在这里接受心理部的
6、聘书,那时,握在手中的,为一份责任一份期望,更为一 份理想;x 月十二日,我仍记得,我们迎来了自己的新家人,痴活力;从今,十个人,一个家,同样的理想让我们风雨同舟心理询问师工作实习汇报及汇报;全部院系心理部的第一名,事实证明,我们的努力让我们看|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.双十世界心理健康日,我们用连续半个月的系列活动, 让文新心理部,为您的高兴服务的口号,喊响我院;新生素养拓展,新生心理健康普查,心理委员例会,等等等等,我们用汗水浇灌出了一朵文新院同学会的奇葩;趣味运动会, 我们开创了部门沟通沟通的平台,微笑天使在行动,我们用笑容来给大家带来暖和心理询问师工作实习汇报
7、及汇报; 心理健康本,我们始终关怀着同学们的冷暖;心理剧本征集,我们将文新院的特长尽量发挥心理班会,我们走进各个班级各个同学的心灵深处,心理展报亭,我们用双手绘出我们的心声,用暖和的话语和唯美的图画来影响着每个人;我们的对外活动的琐碎纷杂, 并没有影响我们建设内部文化与制度的脚步心理询问师工作实习汇报及汇报;从干事见面会到干事培训会,从部门读书会到团体心理辅导,广泛学习,多方拓展;我信任,优秀的他们将让心理部的明天更美好;内外活动十一项,我们将创新发挥到极致,我们为湘大 第一个做五二五心理健康周的院系,我们为第一个将双十世界心理健康日引进湘大的部门,我们为第一个给全院新生做素养拓展的院系,我们
8、有很多的第一个,我们也始终争创着到了成效,由于,你们的笑脸就为我们的成效;|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.其实,自己没想到这么快就要辞别了心理部长的职位, 一年劳碌,一年辛苦,一年心理部,几多收成,几多欢快, 最终舍不得;也曾坎坷,也曾忐忑,却终为不舍;老五,小凤,感谢你们给我的宽容与谅解,感谢你们给我的支持与帮忙,都说,每个胜利的男人的背后都有一个宏大的女人,在这里,我这个不怎么样的男生背后,却站着两个特别给力的女生,小凤的花痴与老五的能吃,痴捏呆傻笨愣矬的活泼可爱,你们每个人,都为我青春年华中的嘴华美的乐章,我们走过的路,也必将成为年少轻狂的精妙序曲;阅读拓展:心理询
9、问师的个人实习汇报总结一,自我成长分析我们来到这个世界上的每一个人,在一生成长过程中,都很多次地追问过自己我为谁 . ;这个问题看似很简洁, 好像不加思索就能作出很多回答,可当我们静下心来做深化的追问时,却发觉全部那些现存的回答都不能完整,精确地 反映本质;在这个世界上存在的每一个个体都为那么特殊, 那么奇妙,凭借人类目前的聪明,要想肯定地把握几乎为不 可能的,但这并不阻碍我们尽力去探究,一点一点地向目标 靠近,最终发觉一个相对完整的自我;我认为每一个降落到这个世界上的健康婴儿,都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性,都具备了各种进展的潜力,拥有了成长的无限可能性,至于最终能够成为怎样一个人
10、,很大程度上为由他成长的经受,社会环境,生活大事所打算;回忆自己的成长历程,我感到自己幼年,童年时期的生活经受及情感体验对铸成今日的我人起着打算性的作 用;形容,以致在很长的一段时间里,自己的生活始终被自卑,|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.在我幼年的时候,父母由于工作缘由分居两地,父亲在 重庆,母亲在涪陵,虽说相距不远,一两百公里,但对幼小 的我来说,好像隔着千山万水,一家人经常要半年,一年才 能团圆一次;记得在我三岁时,父母忙于工作,经常加班加 点,根本无暇照料孩子, 只好将我送进重庆一家全托幼儿园, 每周只能回家同父亲呆一天;那时的我感到特别的孤独,无 助,绝大部分时
11、间感受不到亲情的暖和,更不行能有机会撒 娇了,与亲人的依恋关系没能很好地建立起来,让自己在很 长一段时间里都没建立起安全感,给幼小的心灵留下不少阴影;随后在我五,六岁时,我随母亲生活在涪陵,这期间又遇到了文化大革命;由于母亲为一所学校的校长,就被造反派拉出来批斗, 看到母亲胸前挂着牌子在台上同地,富,反,坏,右这 五类 分子站在一起低着头,做人的尊严被随便践踏, 我那仍特别脆弱的心灵所遭受的摧残至今仍无法用语言惧怕,退缩等阴影覆盖;中的种种诱惑,仍经常感到困惑,迷茫;所以我在获得工商|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.直到 79 年我 16 岁时参与全国高考, 轻松地考上了全
12、国重点高校,才开头渐渐找到点自信,开头有意识地去查找自己的优点,开头用相对客观的态度去评判自己和他人,开头用自己的眼睛去观看世界上的人和事,而非像过去那样总为否认自己,只能通过别人的瞳孔去看待事物;或许这就为所 谓成长吧 . 此后,我渐渐拥有了成人的感觉感到自己身上肩负着某种责任, 自己理所当然地应当去承担生活中的某些东西;今日,当自己明白了一些人生道理,回过头来注视 自己成长经受,发觉过去所遭受的那些挫折,痛楚并非完全 没有价值,相反它却隐含深远的意义;没有哪些东西,我无法像现在这样深刻地体会生活中那些和善,真诚的价值; 没有那些东西, 我也无法像现在这样敏锐地感受生活中那些痛苦,无助的心灵
13、心理询问师工作实习汇报及汇报;今日的我,对四周的人和事,有了更多的包涵,更多的懂得,更多的关怀,而不再执迷于个人的得失;所以有人说挫折,痛楚的背后才为成长的空间;二,职业行为分析坦率地说,我学心理学的初衷为为了帮忙自己;虽说自 我进高校后就阅读了大量人文方面的书籍,始终在努力查找自己生活的目标,意义,但身处急剧变迁的时代,面对生活治理硕士学位之后,又去参与了四川高校心理学研修班的学可走,只有在实践中边学习,边领会,逐步提高与完善;|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.习心理询问师工作实习汇报及汇报;当时并非为想成为一个心理询问师,而为期望自己能生活得更轻松,更欢快,更能 坦然面对生活中的种种压力;通过学习,观看,摸索,自己 的心理健康水平的确得到了很大提高,但同时又发觉四周的很多伴侣在心理上都存在着这样那样的问题, 甚至仍有伴侣由于不堪忍耐心理重负过早地终止了自己的生命; 这让我切身的感受到一个人的心理问题为怎样残酷地毁坏他们的生活,消磨他们的意志,降低他们感受生活乐趣的才能;我希望