2021年物理知识点复习提纲

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1、精品word学习资料可编辑云南省学业水平测试物理学问点复习提纲第一章运动的描述 1.1质点,参考系和坐标系1 机械运动物体相对于其他物体的变化,也就是物体的随时间的变化,是自然界中最,最的运动外形,称为机械运动;是确定的, 是相对的;2 质 点我 们 在 研 究 物 体 的 运 动 时 , 在 某 些 特 定 情 况 下 , 可 以 不 考 虑 物 体 的和,把它简化为一个,称为质点,质点是一个的物理模型;3参考系在描述物体的运动时, 要选定某个其他物体做参考,观看物体相对于它的位置是否随变化, 以及怎样变化, 这种用来做的物体称为参考系;为了定量地描述物体的位置及位置变化,需要在参考系上建立

2、适当的;名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料. 1.2时间和位移1. 时刻和时间间隔时刻和时间间隔既有联系又有区分,在表示时间的数轴上,时刻用表示,时间间隔用表示,时刻与物体的相对应,表示某一瞬时;时间间隔与物体的相对应,表示某一过程(即两个时刻的间隔);2. 路程和位移路程是物体运动轨迹的,位移是用来表示物体(质点)的的物理量,位移只与物体的有关,而与质点在运动过程中所经受的无关,物体的位移可以这样表示:从到作一条有向线段,有向线段的长度表示位移的,有向线段的方向表示位移的;3. 矢量和标量既有又有的物理量叫做矢量,只有大小没有方

3、向的物理量叫做;矢量相加与标量相加遵守不同的法就,两个标量相加遵从的法就, 矢量相加的法就与此不同;名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑 1.3 运动快慢的描述 -速度1. 坐标与坐标的变化量物体沿直线运动,并以这条直线为 x 坐标轴,这样,物体的位置就可以用来表示, 物体的位移就可以通过坐标的x=x2 x1 来表示, x 的大小表示位移的, x 的正负表示位移的;2. 速度 表示质点运动 和 的物理量;( 1)定义:质点的位移跟发生这段位移所用时间的;( 2)定义式: v=;( 3)单位:,等;( 4)矢量性:速度的大小用公式运算,在数值上等于单位时间内物体位移的大小,速度的方向就

4、是物体的;3. 平均速度( 1)定义: 在变速运动中, 运动质点的位移和所用时间的比值,叫做这段时间内的平均速度, 平均速度只能地描述运动的快慢;( 2)懂得:在变速直线运动中,平均速度的大小跟选定的时间或位移有关,不同或不同内的平均速度一般不同,必需指明求出的平 均速度是哪段或哪段内的平均速度;名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑4. 瞬时速度( 1)定义:运动质点在某一或某一的速度叫做瞬时速度;( 2)懂得:直线运动中,瞬时速度的方向与质点经过某一位置时的相同;瞬时速度与时刻或位置对应, 平均速度跟或对应;当位移足够小或时间足够短时, 认为平均速度就等于;在匀速直线运动中,和瞬时

5、速度相等;5. 速率速度的叫做速率,只表示物体运动的,不表示物体运动的,它是量;1.4试验:用打点计时器测速度1. 仪器构造( 1)下图为电磁打点计时器的构造图,图中标出了几个主要部件的代号,它们的名称分别是:1,2,3,4,5,6,7,8,9,名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.3 速度时间图象( v-t图象)用来描述随变化关系的图象;4. 偶然误差是指由因素造成的,用的方法可以减小偶然误差;系统误 差是由,造成的,特点是多次重复测量的结果总是真实值,显现单一倾向;5. 相对误差等于;6. 有效数字是指带有一位的近似数字; 1.

6、5速度变化快慢的描述加速度1. 加速度( 1)定义: 加速度等于速度的跟发生这一转变所用的比值, 用 a 表示加速度;( 2)公式: a=;( 3)物理意义:表示速度的物理量;( 4)单位:在国际单位制中,加速度的单位是,符号是,常用的单位仍有cm/s 2;名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑( 5)加速度是矢量,其方向与速度变化的方向相同,即在加速直线运动中,加速度的方向与方向相同,在减速直线运动中,加速度的方向与方向相反;2. 速度变化量速度变化量 v=;3. v-t图象( 1)v-t图象中曲线的反映了;vab v名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑( 2) av tt

7、anv,所以 attan即为直线的, 0t/s名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑即为加速度的大小,即为加速度的正负;其次章匀变速直线运动的争辩 2.1试验:探究小车速度随时间变化的规律一试验目的探究小车速度随变化的规律;名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑二试验原理利用打出的纸带上记录的数据,以查找小车速度随时间变化的规律;三试验器材打点计时器,低压电源,纸带,带滑轮的长木板,小车,细线,复写纸片,;四试验步骤五留意事项1. 开头释放小车时,应使小车靠近打点计时器;2. 先接通电源,计时器工作后,再放开小车,当小车停止运动时准时断开电源;3. 要防止钩码落地和小车跟滑轮相

8、撞,当小车到达滑轮前准时用手按住它;4. 牵引小车的钩码个数要适当,以免加速度过大而使纸带上的点太少,或者加速度太小而使各段位移无多大差别,从而使误差增大;加速度的大小以能在60cm长的纸带上清楚地取得六七个计数点为宜;5. 要区分计时器打出的点和人为选取的计数点;一般在纸带上每5 个点取一个计数点,间隔为 0.1 s名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可. 2.2匀变速直线运动的速度与时间的关系1. 假如物体运动的 v-t图象是一条平行于时间轴的直线,就该物体的不随时间变化, 该物体所做的运动就是 ;2. 如图 1 所示,假如物体运动的v-t图线是一条倾斜直线,表示物

9、体所做的运动是 ;由图象可以看出,对于图线上任一个速度v 的变化量 v,与对应时间内的时间变v名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|编.|辑.|学.|习.化量 t 的比值是,即物体的保持不变;所以该物体所做的运动t名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|资.|料.是的运动;3. 对匀变速直线运动来说,速度v 随时间 t 的变化关系式为,其中,如 v0=0, 就公式变为,如 a=0,就公式变为,表示的是运动;名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑4. 在匀变速直线运动中, 假如物体的速度随着时间均匀增加,这个运动叫做;其 v-t图象应为图2 中的图,假如物体的速度随着时

10、间均匀减小,这个运动叫做 , 图 象 应 为 图 2的图; 2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系1做匀速直线运动的物体, 其位移公式为,其 v-t图象为;在 v-t图象中某段时间内位移的大小与 相等;2 匀 变 速直 线运动 的 v-t图 象是, 其中 图 象的 斜 率表 示 物 体的名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑 ,图象与坐标轴所围面积是物体的 ;3. 匀变速直线运动中,初末速度与位移的关系式为 ;4. 匀变速直线运动的平均速度公式: ; 2.4自由落体运动1地球表面或邻近的物体都受到地球施加给它的 的作用,所以物体会下落;2 物体只在重力作用下从静止开头的下落运动叫 ;这

11、种运动只有在 的空间中才能发生;在有空气的空间中,假如空气阻力的作用,物体的下落也可以看成自由落体运动;3. 自由落体运动是 的匀加速直线运动;4. 自由落体运动的加速度叫做 或;一般取值 g=,在课本必修 1 中,假如没有特别说明,都按g=进行运算;5. 在地球上不同的地方其大小 ,一般处较大,处较小; 2.5伽利略对自由落体运动的争辩1. 两千多年前的认为越重的物体下落得越快;2. 伽利略给出了科学争辩过程的基本要求,这些要素包含对现象的一般观看: , ,对假说进行修正和推广等;伽利略科学思想方法的核心是把 和和谐地结合起来;名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.

12、|编.|辑.|学.|习.|资.|料.第三章相 互 作 用 3.1重力基本相互作用在国际单位制中,力的单位是 ,符号为;力是作用,一个物体受到力的作用,确定有 对它施加这种作用;力不能离开和而独立存在, 力可以用一根来表示, 它的表示力的大小, 它的表示力的方向,表示力的作用点; 这种表示力的方法称为力的 ;重力是由于的吸引而产生的力,方向总是 向下;自然界中最基本的相互作用是 ,和;名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑自然界的四种基本力 3.2弹力 ( 是或不 ) 需要物体相互接触就能起作用,但弹力间生在名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑 并且发生形变的物体之间,常见弹力有 , , , ,压力和支持力的方向都 于物体的接触面, 指向被压或被支撑的物体;拉力沿着绳而指向 的方向,弹簧的弹力 F 跟成正比,其表达式为; 3.3 摩 擦 力静摩擦力产生的条件是, , ,方向与 相反;滑动摩擦力产生的条件是, , ,方向与 相反;静摩擦力的大小范畴是,最大静摩擦力随正压力的增大而;名师归纳总结欢迎下载精品word学习资料可编辑滑动摩擦力的大小运算公式为 ;动摩擦因数与和有关; 3.4力的合成假如一个力和其他几个力的 相同,就把这一个力叫那几个力的合力; 互成角度的二力合成时,可以用表示这两

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