中班其它教案：我是环保小卫士

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1、公司绝密中班其它教案:我是环保小卫士中班其它教案:我是环保小卫士作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是精心整理的中班其它教案:我是环保小卫士，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标:体验用废旧材料进行游戏的乐趣学会双手轮换投掷提高动作的协调性和准确度主要形式:集体课时安排:一课时，30分钟重点难点重点:在学习双手轮换投掷的过程中，体验用废旧材料进行游戏的乐趣难点:协调地双手练习轮换投掷活动准备经验准备:课前学会做韵律操物质准备:每人三个旧报纸揉成的纸团背篓8只录音机韵律操磁带【活动

2、名称】我是环保小卫士【教学过程】一开始部分1在音乐的伴奏下，幼儿跑步入场，听鼓声绕场地做走跑跳的游戏;2幼儿集合成4路纵队，做韵律操二基本部分1自由探索阶段幼儿每人一个纸团自由玩看谁玩的方法最多，教师提醒幼儿注意安全2导入学习阶段请1名幼儿示范，教师讲解动作要领:先用手轻握纸团举手到耳朵旁侧身两脚自然分开，挥手将纸团扔出去幼儿自由练习，教师个别指导幼儿站成四队，鱼贯练习，教师检查幼儿投掷的情况并小结3复习巩固阶段游戏“小卫士捡垃圾”两遍玩法:8名幼儿当“活动垃圾桶”，背上小背篓，其他幼儿都当“捡垃圾小卫士”“小卫士”把垃圾捡起扔到“活动垃圾桶”里，“活动垃圾桶”快速躲闪，不让“小卫士”把垃圾扔

3、进自己的背篓里规定的时间“活动垃圾桶”里的纸团最少的为胜利者游戏“小卫士运垃圾”两遍玩法:幼儿站成四路纵队，队伍的一端各放一筐“垃圾”，另一端各放一个空筐，上插一块“垃圾回收站”的牌子，每队幼儿依次将垃圾筐里的纸团放到垃圾回收站里，每次只能运一个纸团，先运完的一组为胜利三结束部分1唱环保小卫士的歌曲自由舞蹈;2整理活动材料【延伸活动】将纸团放在活动区里，幼儿自由活动时可在走廊上继续练习【活动评析】一设计意图本次活动的目标是练习双手轮换投掷，渗透的环境教育目标是在环保游戏中感受利用废旧物品的快乐因此，在探索阶段，教师提供给幼儿人手一个报纸团的纸团和充足的时间让幼儿自由探索，从情感角度出发引起幼儿

4、的共鸣，在巩固阶段，以“小卫士捡垃圾”“小卫士运垃圾”的游戏开展，活动的难度也由易到难活动结合幼儿的年龄特点，采取直观形象生动有趣的形式，让幼儿在玩中学，寓教于乐，从而增加幼儿的环保意识，另外，将单一枯燥的投掷动作变为有趣的活动游戏二效果评析活动的基本部分首先让幼儿自由玩纸团，发现纸团的玩法，充分体现了自主性，让幼儿在发现中学习，有助于培养幼儿的创新能力运动技能的学习需要一个过程，通过“小卫士捡垃圾”的游戏有效地结合了环保教育并进一步复习了所学的动作这节课的重点是对幼儿进行上肢动作的训练，同时也注重结合全身其他各部位的训练，通过“小卫士运垃圾”游戏，使幼儿上下肢及全身得到了协调发展另外，将保护环境的游戏融入动作的活动中，幼儿兴趣极高，使活动达到了高潮3