《超越自我的演讲模板》由会员分享，可在线阅读，更多相关《超越自我的演讲模板（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、超越自我的演讲模板人就是要不断进步,不断超越昨天的自己下面是为你整理的几篇超越自我的演讲模板,希望能帮到你哟超越自我的演讲模板篇一各位老师同学大家好,我演讲的题目是:挑战命运超越自我从五.四.运.动至今,回首中国共产主义青年团走过的80多年风云历程,一代代优秀青年紧跟着党,用无畏的勇气和舍身忘我的精神,始终站在时代的峰顶浪尖,为民族复兴作出了卓越的贡献“我们是五月的花海,用青春拥抱时代我们是初升的太阳,用生命点燃未来”当我戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱着团歌,心中为之激动为之自豪的时候,心中也在思索着,怎样才无愧于共青团员这个共荣的称号走上讲台,我知道你们会向我投来怜悯的目光是的,
2、在我的成长经历中,不幸像黑暗的阴云始终笼罩着我记忆里,最后看到的东西是公路上惨烈的碰撞从此,我再也看不见这多彩的世界,再也看不见妈妈慈祥的脸颊,童年所有的梦想也变成了南柯一梦多少次难以想象的迷惘痛苦,多少回希望破灭的自报自弃,我质问着命运为何如此的不公,抱怨着上苍为何如此的无情,渴望着精神的寄托,探寻着人生的真谛为了让自己忘却烦恼,发泄心中的委屈,在学校里我发奋的学习,全身心的投入每一次活动中,渐渐的我得到了老师和同学们的赞许,慢慢的找到了久违的快乐滋味我的同学们的背后都有着一段令人心酸经历,同命相怜的人在彼此的关怀帮助中,都感触到人与人之间真挚的情感老师的关心让我温暖,同学的帮助让我快乐,许
3、许多多好心人的资助更让我感动,他们重新燃起了我青春的激情,再次开启了我封闭的心灵之窗岁时的月 日,岁时的 月 日,是我终生难忘的日子从戴上红领巾到佩戴上共青团徽,从班级的小集体到团组织的大家庭,我不再感到孤单,不再自卑,因为我的背后有数不清的人关怀支持着我我沐浴在爱的阳光里,感到由衷的幸福我要向所有向我伸出援助之手的人一样,燃烧自己的青春,温暖更多的人当一个人被一种执著的信念支撑时,他就会成为钢铁一样的战士在不断向命运挑战的过程中,我懂得了幸福在于奋斗的过程,人生最大的危险莫过于裹足不前,无愧无悔才是真正的人生我相信我也能做出成绩来,哪怕用10倍20倍的努力来弥补!刚到学校后,不熟悉环境,好几
4、次摔倒在楼梯上,每一次摔倒后再爬起来;学习盲文记不住点位,每一次遗忘反复练习,电子琴看不见键盘,每一次弹错从心来过;渴望知识缺少盲文读物,每一次疑问千方百计寻找答案在每一次困难面前,心里都暗暗告诫自己:肉体上的折磨,精神上的痛苦,都可能成为行动上的兴奋剂,这点痛苦,对于漫长的人生来说,又算得了什么呢?就这样,经过一次次挫折的洗礼之后,我发现自己变得更坚强了我懂得了痛苦之后,才会品尝到欢乐的可贵,懂得了在追求的道路上,不光有鲜花,更多的是荆棘,懂的了人之所以有烦恼,有时是跳不出自我分析自我设计自我编织的牢笼人生就是一部痛苦与欢乐的交响曲超越自我,走出心中的阴影,你就会觉得这个世界是多么的美好也许
5、我做不出惊天动地的伟绩,也许我还天真幼小,但我知道自食其力自强不息就是我的使命我不再彷徨,不再颓废,我要把我的生命变成一首激昂的旋律,我要用我的行动奏出青春的凯歌今天我把我的心声讲给大家,决不是为了要博取大家的同情我是把大家当作知心朋友,与大家共勉当你在挫折面前抱怨上天的不公,当你在困难面前裹足不前,如果你能想到我而焕发斗志,这就是我的目的朋友们,20世纪中国的历史,写下了中国共青团和中国青年的光荣超越自我的演讲模板篇二老师们,同学们:大家早上好,今天我演讲的题目是坚定信念,超越自我海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬”正是有了远大的
6、理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有 精神,就要有远大的理想和坚定的信念理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实下面我给大家讲一个故事:浩瀚的沙漠
7、中,一支探险队在艰难地跋涉头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨最糟糕的是,他们没有水了水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶队长小心翼翼地拧开水壶盖
8、,缓缓流出的却是一缕缕沙子他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水”黑人领袖马丁 路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下如果你自己的信念还站立着的话”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!超越自我的演讲模板篇三大家好!我来自放生小学,跨入教师行列仅10余年的岁月,10余年的教学历程,风雨兼程,有得有失回首往事,我领悟到:是教师神圣的责任感和对学生的一片真诚的爱,伴随我一次次迎接挑战,一
9、次次超越自我!今天我的演讲题目就是:迎接挑战 超越自我记得初为人师,我很胆小,没有自信,不懂方法,更没有经验曾经有孩子问我:“老师,1+1为什么要等于2呢?”当时我都不知道该用什么办法才能让他理解;还记得那时课前总是写出非常详细的教案,甚至在课前还要记一记,先做什么,再做什么我努力去做了,可总达不到我预想的效果,我时时反思着:为什么我不能像当年教我的老师那样在课堂上挥洒自如呢?我很困惑,我每上完一节课,我都在琢磨,今天有什么收获?又有什么教训?下节课我该怎样改进?于是,我有意识地加强自己教学基本功的训练,虚心地向身边的老师们学习教书育人的技能技巧,学习他们的成功经验,再把我教学中遇到的问题向他
10、们请教我渐渐的意识到要了解自己的学生,关注学生,选择适合学生的方法进行教学才是最佳的我发现孩子们学得轻松多了,愉快多了,我自己也好开心;我还发现以往总觉得顽皮的学生,原来是那样天真那么可爱看着一张张纯真的笑脸,看着一双双渴望求知的眼睛,我在心里下定决心,我要尽我的所能把他们教好,这是我的责任,是我作为一名教师的责任在我从教的第3个年头里,青年教师赛课活动在全县展开,我参加了比赛记得当时我很犹豫,那可是比赛,下面有那么多领导,还有那么多有经验的老师都在看着我,我敢站到那个讲台上去上课吗?学校领导给我鼓劲:“不要怕,年轻人要勇于挑战自我,自我磨炼!不要自己把自己吓倒”在领导和老师们的鼓励和帮助下,
11、我获得了第一名这次荣誉的获得,让我备受鼓舞,我要继续努力,做好准备,迎接各种挑战,我要让我的教书生涯有声有色在接下来的几年里,我结了婚,有了家,也有了自己的孩子,但家庭的拖累并没有让我对自己肩负的责任有所放松,反而有一种更强的责任感让我去努力工作因为我强烈地意识到我的孩子需要受到更好的教育,还有千千万万和我的孩子一样的孩子也渴望享受到更好的教育,记得一位家长说:“现在我们比什么呀,比自己的钱多少吗?不是,我们比谁家的孩子素质好!”是啊,孩子才是未来,孩子才是希望,我作为一名教师,深感责任的重大于是,在工作的间歇,在干完家务活的空档,我都不忘把教学中的点点滴滴在头脑中反思总结,整理,一篇篇教学论
12、文就是这样慢慢的磨出来的然而,就在我教学工作基本上得心应手的时候,我却经历了一次病痛,一次差点让我失去我热爱的“教师职业”的病痛我本有一副好嗓子,在学生时代,偶尔在同学们面前一展歌喉,也能博得阵阵喝彩但是经过这几年的讲台高歌,渐渐的嗓子变的嘶哑,还经常疼痛,到后来发声都成了困难到医院做检查,诊断为“双侧声带息肉”,医生建议手术治疗,除去息肉,恢复声带正常振动发出声音身边的人为此议论开了:有人说要除去声带上的息肉,这个手术可不能马虎,一定要找技术好的医生;还有人说如果手术中出现什么意外,会是什么结果?听着大家的议论,我很着急,我不想成为哑巴,我更不想因此离开刚刚爱上的教育事业我在心里问自己:我要
13、做手术吗?手术能成功吗?我真的会成哑巴吗?我要因此失去继续与孩子们一起学习的机会吗?经过前思后想,经过亲人和众多好心人的多方打听和咨询,最终我作了手术通过前后两次激光手术,成功去除了我左右声带上的息肉,经过一段时间的休息,我又能重返讲台和孩子们一起学习我好高兴啊!我要感谢我的领导同事亲人给我的安慰和照顾,感谢现代高超的医学技术让我没有失去我热爱的教师职业,我更要感谢在我生病期间默默为我祝福的孩子们记得手术前后,我的声音都很小,我担心孩子们听不见,但他们却听得格外认真,很多时候我的一个手势,一个眼神替代了我的语言,可孩子们依然能够领会,我为他们能这样的懂事,能这样的理解我而感动手术后医生嘱咐说:
14、一周内一句话也不能讲,否则会影响声带的恢复孩子们悄悄的来看我,一颗糖轻轻的塞进我的嘴里:一个苹果放在了我的手上;几个自己也舍不得吃的鸡蛋放在桌上,人却一溜烟儿就跑了;还有的给我送来自己亲手做的小礼物;最让我感动的是一个同学笑眯眯的递给我一张卡片,我打开一看,上面写着:“老师,祝你早日康复,我们等着你”我紧紧拉着小姑娘的手,只有使劲地点头,眼泪早已不听话,滚落在孩子红红的脸蛋上我在心里为自己鼓气,我要好起来,要快快的好起来,孩子们需要我在病假休息的日子里,我为全班五十多位同学每人准备了一张小卡片,在每一张卡片上为我的学生写下一句句激励的话语,也寄托了我对他们的深切期望在我重返讲台的第一节课里,我
15、把卡片分发给他们,他们手捧小小的卡片,在同伴们面前炫耀,“看,这是老师送我的礼物”然后把它小心翼翼的收藏起来此刻,我真真切切的感受到:我为孩子们的付出得到了丰厚的回报10余年的教育生涯,有苦,也有乐;有付出,也有回报:在新课程实施的三年里,我先后四次承担县级教学研究课,多篇教学论文在县市教学论文评比中获奖;2XXX年教师节县教育局表彰为“优秀教师”;2XXX年参加资阳市信息技术现场课件制作大赛获二等奖;所承担班数学成绩三年来均居全乡第一名“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就算有一天,我不能再站在讲台上为孩子们传道授业解惑,我一定会将我从教的酸甜苦辣和喜怒哀乐的音符铭记下来,因为它也是我人生路上的一笔不可多得财富;我也希望我在燃烧自己照亮别人的同时也照亮我自己,让我更有信心去迎接挑战,不断的超越自我!实现我的人生价值!谢谢!
