《五下班主任工作计划4篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五下班主任工作计划4篇（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、本文格式为Word版，下载可任意编辑五下班主任工作计划4篇 五下班主任工作打算第1篇 本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：教育是什么，往简洁的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，进展学生的独特，培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定打算如下： 一、本班学生基本状况分析： 本班共有43位学生，其中70%为外地生。本班学生思维活跃，独特张扬。成果不够理想，学习习惯较差，成果不够理想，心浮气躁。有些学生打上课铃以后
2、迟迟不回教室，上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和意见，协作精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念 二、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、具体措施： 1.重视养成教育： 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练
3、。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队 2、加强后进生管理： 面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度出发，了解关怀学生。准时了解学生的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情： 精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合： 常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结
4、向上的班集体。 5、培育班级干部： 准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培育他们的能力。 6、重视关心教育： 要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作： 班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生独特的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动
5、。 8.重视文体工作： 教育学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育锻炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 四、工作支配： 三月份： 1、做好开学的各项工作。 2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议 。 3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。 4、出好第一期墙报。 四月份： 1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生状况。 3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。 4、培育学生的集体主义观念。 五月份： 1、组织学生筹备六一节文艺活动。 2、召开学困生会议，深入了解状况，鼓舞及指导学习
6、。 3、组织学生开展主题班会：学习阅历沟通。 4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 六月份： 1、做好复习动员工作，仔细制定复习打算，做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成果入册等工作。 3、制定复习打算，鼓舞学生努力学习。 七月份： 1、学期工作总结。 2、对学生进行假期法制和各项安全教育。 五下班主任工作打算第2篇 20xx年新学期开始了，我五年级担任语文教学兼班主任工作，本班确定在新学期里，坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬团结、勤奋、求实、向上、互助的优良班风，从严治班，深化教育，全面提高教育质量，力争实现本班：一个改观、三个突破(即班容班貌有所改
7、观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标)，全身心得投入把本班办成一个人见人慕的优秀班级。 一、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。 二、基本状况 本班共有xx位学生，xx为外地生。全班学生思维活跃，独特张扬。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了肯定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也把握了肯定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于催促，还需老师加强辅导。个别学生学习自
8、觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。 三、明确目标 长期目标：形成主动、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。 中期目标：学会听课，不逃学，仔细按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。 近期目标：认识自己的缺乏，改掉坏毛病，喜爱班集体，以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪。 具体目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、准时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐健康的班级文化的艺术。 4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要老实,学习要勤奋。 5、班级安全：平平安安上学，高高兴兴回家。 四、具体工作措施： 1.
9、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好新营小学一日常规，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 2.加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度出发，了解关怀学生。准时了解学生的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。 3.准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教
10、，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4.家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5.培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培育他们的能力。 6.重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系
11、，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。 7.抓好中队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生独特的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 五下班主任工作打算第3篇 一、工作目标： 1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。 2、准时检查反馈，形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐健康的班级文化的艺术。 4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要老实，学习要勤奋。 5、班级形成一种日日读书，日日练字的学习风气。 二、学生现状分析： 五年4班共有34名学生。每个孩子都活泼可爱
12、，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能掌握自己，上课时爱随便说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题，比方班集体缺乏凝聚力；班中尖子生比较小，在学校的各项竞赛都处于劣势；在纪律方面本班学生特殊爱讲空话，讲闲谈，但真正让他她上台面来说点东西又鸦雀无声；以及本班学生的两极分化比较严重，学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的缺乏之处，我制定了这学期如下几个工作要点。 三、实行的措施： 1、班集体建设： 如今班级是五年级。学生在经受了三、四年级最顽皮的年段之
13、后，毕竟是长大了很多。这学期，我在此基础上，着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同商量、商议怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成凝聚的班集体。 2、注重班干部培育： 班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增添，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和轮番相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过轮番产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生主动竞争
14、，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。 3、抓班级常规及少先队活动： 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前预备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校红旗班评比常规，培育学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人都有责任。本学期根据大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培育了集体观念。 另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最正确的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 4、做好后进生的转化工作： 转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，看法上不粗暴
