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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑五下班主任工作计划4篇 五下班主任工作打算第1篇 本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中,使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,如何促进良好班风班纪的建设,进展学生的独特,培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定打算如下: 一、本班学生基本状况分析: 本班共有43位学生,其中70%为外地生。本班学生思维活跃,独特张扬。成果不够理想,学习习惯较差,成果不够理想,心浮气躁。有些学生打上课铃以后
2、迟迟不回教室,上课时忙着各说各的,不擅长倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念 二、工作目标: 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、具体措施: 1.重视养成教育: 养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练
3、。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队 2、加强后进生管理: 面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生。准时了解学生的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情: 精确把握学生对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合: 常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结
4、向上的班集体。 5、培育班级干部: 准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培育他们的能力。 6、重视关心教育: 要关怀学生的生活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作: 班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生独特的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动
5、。 8.重视文体工作: 教育学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育锻炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 四、工作支配: 三月份: 1、做好开学的各项工作。 2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。 3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。 4、出好第一期墙报。 四月份: 1、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生状况。 3、做好期中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。 4、培育学生的集体主义观念。 五月份: 1、组织学生筹备六一节文艺活动。 2、召开学困生会议,深入了解状况,鼓舞及指导学习
6、。 3、组织学生开展主题班会:学习阅历沟通。 4、加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。 六月份: 1、做好复习动员工作,仔细制定复习打算,做好期末复习考试和总结工作。 2、做好学生评语及成果入册等工作。 3、制定复习打算,鼓舞学生努力学习。 七月份: 1、学期工作总结。 2、对学生进行假期法制和各项安全教育。 五下班主任工作打算第2篇 20xx年新学期开始了,我五年级担任语文教学兼班主任工作,本班确定在新学期里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬团结、勤奋、求实、向上、互助的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改
7、观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),全身心得投入把本班办成一个人见人慕的优秀班级。 一、指导思想 坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。 二、基本状况 本班共有xx位学生,xx为外地生。全班学生思维活跃,独特张扬。绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了肯定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也把握了肯定的学习方法。但是有个别学生基础较差,家长又疏于催促,还需老师加强辅导。个别学生学习自
8、觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。 三、明确目标 长期目标:形成主动、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。 中期目标:学会听课,不逃学,仔细按时完成各科作业。课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。 近期目标:认识自己的缺乏,改掉坏毛病,喜爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。 具体目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、准时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐健康的班级文化的艺术。 4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要老实,学习要勤奋。 5、班级安全:平平安安上学,高高兴兴回家。 四、具体工作措施: 1.
9、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好新营小学一日常规,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。 2.加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜学生的角度出发,了解关怀学生。准时了解学生的心理改变,把握他们成长道路上的进展状况。 3.准时了解学情:精确把握学生对学问的把握,因材施教
10、,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4.家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 5.培育班级干部:准时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培育他们的能力。 6.重视关心教育:要关怀学生的生活,准时和家长联系
11、,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。 7.抓好中队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生独特的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 五下班主任工作打算第3篇 一、工作目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、准时检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐健康的班级文化的艺术。 4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要老实,学习要勤奋。 5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风气。 二、学生现状分析: 五年4班共有34名学生。每个孩子都活泼可爱
12、,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能掌握自己,上课时爱随便说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题,比方班集体缺乏凝聚力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他她上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比较严重,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的缺乏之处,我制定了这学期如下几个工作要点。 三、实行的措施: 1、班集体建设: 如今班级是五年级。学生在经受了三、四年级最顽皮的年段之
13、后,毕竟是长大了很多。这学期,我在此基础上,着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同商量、商议怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利形成凝聚的班集体。 2、注重班干部培育: 班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增添,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和轮番相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过轮番产生,自荐和推举相结合。通过竞选,不但选出了班级学生宠爱的小干部,更主要地培育了学生主动竞争
14、,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。 3、抓班级常规及少先队活动: 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,需要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前预备,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓学生的作业书写,养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校红旗班评比常规,培育学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱校教育。引导学生意识到:爱校就像爱惜自己的家一样,每个人都有责任。本学期根据大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了能力的锻炼,培育了集体观念。 另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最正确的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有肯定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。 4、做好后进生的转化工作: 转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴