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1、小学生正确对待期末考试方式 考试是检查学习状况和教学效果的一种重要方法,不少学校生常有这样的怀疑:大家同在一个班,使用同一种教材,接受同样老师的教导,为什么有的同学学习效果好,有的同学效果却不抱负;有的同学学习很轻松,有的同学却感到很累。在学习上,光有勤奋是不够的。爱因斯坦有一个关于胜利的方程式:胜利=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。联合国教科文组织在一份报告里指出:“将来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会怎么学习的人”。 1、养成良好的学习习惯。在平常的学习中,要严谨求实,将学问学坚固;防止不求甚解。 2、考前做好充分预备。首先要做好物质预备,包括身体预备和应试所需物品的预备,健康的身
2、体是考试胜利的保证。其次是心理的预备。要留意调试自己的心理状态,既不要过分紧急,也不要抱着无所谓的态度去考。 3、要把握肯定的应试技巧。如:考试时应把握先易后难的原则;合理安排时间;仔细审题,切勿马虎;书写工整、仔细复查等。 4、避开紧急心情,增加自信念。有些学校生怕考试,各种主客观缘由使之对考试感到紧急焦虑,这会影响考试成果。在考试中,要树立自信念,信任自己的力量,不要怕失败,要想“我肯定能行”。另外,正确对待考试,把考试看作是检验学习的一种手段。 期末考试立刻到了,怎么考好?在这给大家介绍几种科学的复习方法: 一、梳理学科学问 复习中,我们要通过做一些典型性、代表性的题目,达到复习学问的目
3、的。假如只顾大量做题,忽视系统地看书,就不行取了。因此复习时,要认仔细真地看几遍课本,梳理好各科课本中的学问点,使自己对所学的学问在整体上有一个把握,头脑中就能形成一个学问的.结构网络。对平常把握得不大坚固的学问点,要通过复习彻底弄懂弄通。 二、复习内容要安排合理 心理学讨论表明,将两种同类的材料放在一起复习,简单相互干扰,也就是内容相像性越大,相互干扰也就越大。因此,可采纳文理科交叉支配复习内容。那种今日全部复习数学,明天全部复习语文的方法,后天复习英语的,是违反记忆规律的。另外复习的内容要适当分散。从时间上讲,分散复习的效果优于集中复习,尤其是难度大的复习材料更适合于分散复习。 三、复习间隔要恰当 在复习过程中要依据遗忘规律来科学地支配复习时间,这样可以节约很多珍贵的时间,复习效果也好。但复习间隔时间因人而异,因复习材料而异。一般认为,可为一天、一周、一个月;对于一些特殊的复习内容,最好能在第三天多增加一次复习。 分数和名次并不能代表一个人的素养和全部的力量,也不能说明一个人的将来。只要运用科学的学习,复习方法,信任肯定能取得进步的。 3