人教版六年级下册数学第3单元圆柱与圆锥整理和复习

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1、六年级下册 教案 第 3 单元圆柱与圆锥 2. 圆锥 整理和复习 【教学目标】 1,通过整理和复习,使学生进一步认识圆柱、圆锥的特征,掌 握圆柱表面积、体积,圆锥体积的计算方法。 2、综合运用所学知识,灵活地解决与圆柱、圆锥有关的数学问 题。 【教学重难点】 重点: 归纳整理有关圆柱和圆锥的知识,形成知识体系。 难点:综合运用所学知识,灵活地解决与圆柱、圆锥有关的数学 问。 【教学过程】 一、谈话引入,揭示课题 同学们,第 3 单元我们学习了什么内容?今天,老师要检查你们 对本单元的知识掌握情况。 二新知探究 1. 揭示课题:整理和复习 结合教材第 37 页第 1 题,回顾圆柱、圆锥的特征。

2、(1)圆柱的特征。 (2)圆锥的特征。 2. 复习圆柱的侧面积和表面积 (1)出示圆柱的表面展开图,先让学生观察,然后让学生回答: 圆柱的侧面是指哪一部分?它是什么形状的? (2)表面积是由哪几部分组成的?(圆柱的侧面积两个底面 的面积) (3)第 37 页第 2 题中求圆柱表面积的部分。 3. 复习圆柱、圆锥的体积 六年级下册 教案 (1)圆柱的体积怎样计算?(圆柱体的体积底面积高,用 字母表示: VSh) (2)怎样计算圆锥的体积?(圆锥体的体积等于和它等底等高 的圆柱体体积的三分之一,计算圆锥体积的字母公式是V 3 1 Sh) (3)做第 37 页第 2 题中关于圆柱、圆锥体积的部分。 4. 知识应用。 学生独立完成第37 页第 3、4 题 三、课堂练习 完成练习七的第1、3、6 题。

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