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1、1. 刺激没有明确意义，对被试反应没有明确规定的心理测验，称之为 （ ）。 A.操作测验B.文字测验C.人格测验D.投射测验 【参考答案】 : D 2.1939 年，（）编制出第一个成人智力量表。 A.希斯基教授等B.瑞文C.韦克斯勒D.丹佛 【参考答案】 : C 3. 目的是测量被试在某方面将来可能达到的水平和成就的测验叫做 （ ）。 A.形成性测验B.总结性测验C.预示性测验D.诊断性测验 【参考答案】 : C 4. 某一项目上高分组和低分组的通过率分别为0.75 和 0.43 ，则该项 目的难度是（）。 A.0.32 B.0.43 C.0.59 D.0.75 【参考答案】 : C 5.
2、由与测量目的无关的偶然因素引起的变化无规律的误差叫做（）。 A.随机误差B.系统误差C.被试产生的误差D.主试产生的误差 【参考答案】 : A 6. 中国心理测验工作委员会成立于（）。 A.1984 年B.1914 年C.1979 年D.1994 年 【参考答案】 : A 7. 下列属于文字测验的是（）。 A.16PF B.TAT C.罗夏测验D.瑞文测验 【参考答案】 : A 8. 按照 _分类， 可以将心理测验分为能力测验、成就测验和人格测验。 A.测验目的B.测验功能C.测验对象D.测验方式 【参考答案】 : B 9. 对心理测验看法正确的是（）。 A.可以根据测试者在人格量表上的得分差
3、异，确定测试者在个性上的差异B. 心理测验有绝对零点C.心理测验可以在安静的环境中施测， 也可以在吵闹的 环境中进行D.测验分数具有相对性 【参考答案】 : D 10. 世界上第一个正式的心理测验是什么量表（）。 A.比内西蒙智力量表B.16pf C.MMPI D.瑞文测验 【参考答案】 : A 11. 明尼苏达人格问卷（MMPI ）有几个临床量表（）。 A.10 B.14 C.4 D.16 【参考答案】 : A 12. 中国比内测验的适用对象为（）岁。 A.2-16 B.3-18 C.3-16 D.2-18 【参考答案】 : D 13. 艾森克问卷（ EPQ ）是测量被试哪个方面的？（） A
4、.智力B.人格C.思维D.成就 【参考答案】 : B 14. 对于二分法记分的测验项目，其难度通常用以下哪一个指标来表示 （ ）。 A.相关系数B.通过率C.鉴别指数D.区分度 【参考答案】 : B 15. 用于测量个体不同心理需要倾向的测验是（）。 A.爱德华个人偏好量表B.青年性格问卷C.明尼苏达多相人格问卷D. 加州心理问卷 【参考答案】 : A 16. 韦氏智力测验是（）。 A.计算机化测验B.团体测验C.个别测验D.纸笔测验 【参考答案】 : C 17. 大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力，一般应选择 接近（） 难度的项目。 A.低B.高C.中等D.无所谓 【参考答案】
5、: C 18. 首创智力测验的理论和方法的是（）。 A.达尔文B.卡特尔C.高尔顿D.比奈 【参考答案】 : D 19. 投射测验的主要特点是（）。 A.刺激材料的意义不明确B.刺激材料的结构是完整的C.问题的答案是 事先确定的、有限的D.测验结果的解释完全是客观的 【参考答案】 : A 20. 指测验分数能够说明某一理论概念或特质的程度叫做（）。 A.内容效度B.构想效度C.效标关联效度D.表面效度 【参考答案】 : B 21. 主题统觉测验是由美国心理学家（）1938 年编制的。 A.莫瑞B.爱德华C.艾森克D.卡特尔 【参考答案】 : A 22. 在心理测量中，反映测量工具的测验结果可靠
6、性和一致性的指标是 （ ）。 A.效度B.信度C.区分度D.难度 【参考答案】 : B 23. 用于计算项目的区分度的相关法包括_。 A.二列相关B.积差相关C.点二列相关D.z 相关 【参考答案】 : AC 24. 学习障碍的促因包括_。 A.生理状况B.心理状况C.遗传因素D.环境因素 【参考答案】 : ABD 25. 测量的误差来源于 _。 A.测验自身B.施测过程C.测验对象D.施测人员 【参考答案】 : ABC 26. 对测验的保密包括（） A.对测验内容的保密B.对测验形式的保密C.对施测者的保密D.对 测验手段的保密E.对测验结果及个人隐私的保密 【参考答案】 : AE 27.
7、测验项目的区分度分析一般有3 种方法，它们是（） A.根据被试的测验总分是否达到某一标准把被试分成两组：达标组和未达标组， 然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目的区分 度B.对同一组被试在教学前后各测一次，分别计算各项目在前后测的通过 率， 二者之差即项目的区分度C.先根据被试的测验总分是否达到某一标准把 被试分成两组： 达标组和未达标组， 然后分别计算两组被试在某一项目上的通过 率，二者之比即为该项目的区分度D.对同一组被试在教学前后各测一次，分 别计算各项目在前后测的通过率，二者之比即项目的区分度E.选择两组被 试，一组接受过同测验有关学科的教学，另一组没有接受过此
8、类教学。 两组施测 同一测验。然后分别计算两组被试在某一项目上的通过率，二者之差即为该项目 的区分度。 【参考答案】 : ABE 28. 学习障碍的鉴定方法包括_。 A.病源法B.诊疗法C.标准参照法D.反思记录法 【参考答案】 : ABC 29. 效标效度的估算方法包括_。 A.相关法B.分组法C.命中率法D.功利率法 【参考答案】 : ABCD 30. 心理测验的性质包括_。 A.间接性B.相对性C.客观性D.有效性 【参考答案】 : ABC 31. 适应性行为也称（） A.社会能力B.社会成熟C.适应能力D.社会适应E.适应社 会 【参考答案】 : ABC 32. 在投射测验中常用的投射
9、技术包括_。 A.联想法B.构造法C.完成法D.表露法 【参考答案】 : ABCD 33. 费兰士和米希尔将效度分为_。 A.结构效度B.内容效度C.构想效度D.效标效度 【参考答案】 : BCD 34. 职业测验在职业决策中的应用大体可分为_。 A.为人择事的职业指导B.为事择人的职业选拔C.职业安置D.各种 执照和资格的授予 【参考答案】 : ABCD 35. 测验的管理应注意（） A.系统性B.保密性C.针对性D.科学性E.原则性 【参考答案】 : BD 36. 学习障碍的成因包括_。 A.脑功能失常B.生物化学失调C.遗传因素D.环境因素 【参考答案】 : ABCD 37. 按照测验的
10、性质可以将心理测验分为_。 A.构造性测验B.典型作为测验C.速度测验D.投射性测验 【参考答案】 : AD 38. 评定量表有很多不同的形式，包括_。 A.数字评定量表B.描述评定量表C.标准评定量表D.强迫选择评定 量表E.检核量表 【参考答案】 : ABCDE 39. 通常在决定样本大小时，应注意的问题包括_。 A.总体的数量B.群体的性质C.测验方法D.测验结果的精确度 【参考答案】 : ABD 40. 分数合成的方法包括_。 A.临床判断B.推理方法C.多重回归D.多重划分 【参考答案】 : ABCD 41. 多重划分就是研究一种事物或现象与其他多种事物或现象在数量上 相互联系和相互
11、制约的统计方法。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 42. 在职业决策测验中，评价一般能力可选用智力测验；评价专业知识 技能可选用多元性向测验和兴趣测验；评价求职者的能力以进行职业指 导时，可用成就测验和特殊能力测验；选拔管理者时可用性向测验和有 关个性测验。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 43. 恐怖主要指思维方面，如投射性思维、敌对、猜疑、关系妄想、被 动体验与夸大等。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 44. 症状自评量表（ SCL-90）是由 Derogatis于 1980 年编制，有 90 个 题目，涉及较广泛的精神症状学内容。 A.错误B.正确 【参考答案】
12、: A 45. 同质信度又称内部一致性信度，是指测验中所有题目所测内容的一 致性。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 46. 罗夏克墨迹测验是由瑞士精神医学家罗夏克于1921 年正式发表，该 测验有 10 张墨迹图片。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 47. 发展常模表示个体在正常发展线上心理特征处于什么样的发展水 平。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 48. 真分数是一个理论上构想出来的抽象概念，在实际测量中是无法得 到的。 A.错误B.正确 【参考答案】 : B 49. 按测验方式可以将心理测验分为个别测验和团体测验。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A 50. 项目鉴别指数D值是鉴别项目测量有效性的指标，D值越低，项目 越有效。 A.错误B.正确 【参考答案】 : A
