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1、三查三看个人整改措施-翟耀春 永昌上营小学 翟耀春 自从开展三查三看教育活动中，我在认真学习相关材料，不断提高认识的基础上，按照共产党员先进性标准要求，通过领导点、同事提、自己找、互帮的方式，发现了自己存在不足方面和问题，现在剖析一下思想根源，并制定出有针对性的切实可行的整改措施。 一、不足之处 理论学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对_和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨，对现代科学技术，市场经济，法律法规等知识学习不够，对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向，不注重全面性、系统性，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融会贯通，运用其立场
2、、观点和方法去指导工作。 原则意识不强。在自觉履行义务方面存在差异，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少，满足于过得去，差不多。 工作作风有待改进。工作不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作不够深入，撰写材料有时是闭门造车，缺乏创新意识，存在照抄照搬的现象。 工作效率有待提高。工作节奏没能跟得上新形势的步伐，工作效率不能完全满足群众需要。对自己觉得不是很急的事情，办理的不是很快，办事效率不高。 服务意识有待增强。对“服务”的思想体会不深不透。自觉的把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高
3、标准意识不强，有时对基层群众及其来访来电不够热情。 二、剖析原因 通过认真学习和深刻反思，自己存在的问题，有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，分析起来，主要有以下几点： 工作责任弱化。工作上安于现状，不求有功，但求无过，。思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松对自己的要求。 创新意识淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，满足于维持现状，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作积极性、主动性、创造性，对工作出现的新情况、新问题钻研不够，影响了工作质量和工作效率。 理论学习不够。学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不
4、够深入，只是一种形而上学的学习，并没有达到学习的应有目的，没有完全掌握科学理论的精神实质和科学体系，影响了理论水平的提高，导致运用理论解决工作中深层次矛盾和问题的能力不强，效果不佳。 三、整改措施 通过对照检查、分析评议，我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正缺点、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心针对存在的问题，从以下几个方面狠下功夫，认真整改，努力把自己锻炼成为一名合格的共产党员。 1、坚定信念，增强宗旨意识，作为一名干部，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行动坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把学校利益放在心上
5、，切实转变工作作风，深入实际，调查研究，联系学生，倾听家长意见，想家长之想，急家长之急，忙家长之需，真心实意为学校办事、解难题、做好事，努力为学校排忧解难，坚决克服那种对学生态度生、硬、冷的现象，全心全意为学生服务。 2、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，坚持以_和“三个代表”重要思想武装头脑，讲学习、讲正气。增强责任意识，提高效率及政策理论水平。坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性，自觉接受党的领导，做一个重视学习、善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践，积极探索在新形势下做好本职工作的有效途径和办法，努力一个工作水平。 3、开拓创新，永葆工作活力。
6、在今后的工作中，我一定将教育教学工作作为实践为民服务最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统思想观念，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作，不断总结和完善已有的工作经验，提出新思想，拿出新举措，干出新业绩，不断开创工作新局面。 4、廉洁自律，保持良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业中，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一，保持思想道德的纯洁性，正确对待金钱、名利，宁静致远，苦中求进，从小事做起，防微杜渐，廉洁自律，做一个无愧于党、无愧于学校、无愧于家长、无愧于学生的好教师。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追
7、求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，树立教师良好的形象，为教育事业的发展贡献毕生力量。 第二篇：三查三看个人整改措施“三查三看”个人整改方案 #镇人民政府党委副书记 作为一名国家干部，其一言一行、一举一动都代表着公众形象，都在潜移默化的影响周围身边的人。所以，作为公务员的我们不能停止前进的步伐。这次开展的“三查三看”学习活动，给了我们一个很好的契机和平台，我们应该积极投入，抓住契机，深刻反省自己的言行、工作作风和生活态度，虚心听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式，发现
8、自己还存在许多方面的不足，因而深刻剖析思想根源，制定了有针对性的整改措施。 一、存在的问题 1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够；对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用理论指导实践这一块做的也不够。在思想觉悟、理论水平、业务知识等方面与所担负的工作责任还不完全适应，对有些问题考虑不深不细。 -1把学习当作一种任务去完成，不能经常地、系统地去认真学习和研读。学习的热情不高，兴趣不浓，缺乏紧迫感，根本没把学习当作提高个人素质和修养的第一条件。 2、存在不求有功，但求无过的思想。没有深刻领会、
9、准确把握_的精神实质，缺少以党的事业为己任的精神，没有认清自身肩负的重任，由于对自己的要求标准不高、不严格，产生了不求有功，但求无过的保守思想。 3、自我改造意识不强。改造世界观是一个党员终身的任务。站在政治立场的高度来看待自己，我的政治立场和政治信念是很坚定的。作为一名老党员，我还是存在着具体能力不强和标准不高的问题。虽然在政治上我是不会出现什么问题的，但在加强自我改造和自身要求上仍有很大的不足，特别是作为一名党员干部，缺乏自觉的党性锻炼，只满足于自己不违法乱纪即可，没有想到还要如何以自己的行动来影响带动其他同志共同树立正确的世界观。 三、整改措施 通过对照检查、分析评议，我更加清醒地认识到
10、自己存在的问题，也更加增强了我改正缺点、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心针对存在的问题，从以下几个方面狠下功夫，认真进行整改，努力把自己锻炼成为一名合格优秀的国家干部。 -3不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。 -5- 第三篇：三查三看个人整改措施古城小学马冬鸽 1 “三查三评”及个人整改报告 “三查三评”及
11、个人整改报告 古城小学马冬鸽 通过这段时间的学习，我对“三查三看”教育活动有了更深入的认识和理解，结合自己的学习和反思，使我更加认识到工作中的不足与差距，为了进一步地搞好本职工作，面对：“慢、难、漂”我进行了深刻的剖析与整改： 一、存在问题 二、存在问题 1、对学生的关心爱护不够，教学中有时会说学生几句 2、教育理论专业知识不够透彻；工作经验不足 3、工作作风不够扎实，没有和其他任课老师密切联系，沟通。 三、整改措施 1、深化自己的专业知识，提高教育理论。不断地像其他前辈请教，探索新知识，改进自己的教学方法，提高专业知识的运用能力。 2、刻苦钻研，相互学习，相互帮助，虚心求教，努力提高教学水平
12、。 3、坚持学习教育教学知识，多听课，多动笔，不断给自己充电，真正做到因材施教。 4、主动，积极的做好本分工作，发扬奉献精神。 5、认真对待任何事情，不报应付的态度，脚踏实地，多花心思的去做事情。 6、做事的时候，从多个角度考虑问题，有创意，对待问题从深2层次分析，思考深刻，不把工作当作一种负担，时刻改进工作方法，提高工作效率。 7、工作中时刻剖析自己，进行批评与自我批评，定期写好反思。做事情都遵守精细化原则，要做就要尽最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精细化”来严格要求自己。 8、提高自己的综合素质，热爱本职工作，遇到问题多看多想多问，像周围的老师请教，树立良好的道德风范。 四、整
13、改时限 从现在开始，长期坚持不懈努力。严格要求自己，谦虚谨慎，戒骄戒躁，扎扎实实地整改，人人真真办事，善于思考，勇于探索，努力实践。通过这次“三查三看”整改，我发现自己原来还有这么多的不足之处，还需要不断的改进，我要进一步改变工作作风，提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。但是，这也是一个漫长的过程，需要坚持不懈，花更多的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的教学水平，为教学服务，为提高教师自身的综合素质服务。 总之，通过“三查三看”教育活动，我要进一步改变自己的工作作风，努力提高教育理论和专业知识水平，提高教学效率。记住：活到老，学到老。只要坚持不懈，花更多
14、的精力，需要不断的总结经验教训，大胆实践，勇于创新，这样才能提高自己的师德水平，为教学服务，勇往直前，为教育事业而鞠躬尽瘁。 第四篇：三查三看整改措施三查三看整改措施 曙光学校李兴洋 自开展三查三看学习活动以来，我在认真学习提高认识的基础上，通过群众提、组织点、自己找、互相帮的方式，发现自己还存在许多方面的不足，因而深刻剖析思想根源，制定了有针对性的整改措施。 一、现有的不足之处 1、理论学习不足。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没有进行深入的探讨，对现代教育技术、市场经济、法律法规等知识学习不够，对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有
15、实用主义倾向，不注重全面性、系统性，满足于需要什么就学什么，看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。 2、原则意识不强。在自觉履行义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。互相批评碍于情面，批评他人有时怕得罪人，点现象批评的多，当面一针风血地指出来的少，即使批评也是就工作讲工作，很少触及思想。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。 3、工作作风有待改进。工作有时比较散漫、松懈、不够严谨，有时加了夜班，就在思想上放松自己，第二天没能按时上班。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作不够深入，下基层调研时间较少。 4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟上新形势的步伐，工作效率不能完全满足群众需要。对案件跟
