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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！教师见习期工作评价五篇 训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向：第一、在进步自身教学程度上，争取多听，多思，多写，多沟通;其次、常常向有阅历的老师学习，学到更多的学问，可以独挡一面;第三、连续做好校本培训，在理论中不断丰富自已的阅历与技能。下面是我为大家整理的老师见习期工作评价五篇，盼望对您有所关心。欢送大家阅读参考学习! 老师见习期工作评价1 一年的见习期即将完毕，新老师见习期工作评价。在这一年里，在各位指导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好班主任和英语教学工作，进取完成学校布置的各项任务。下头我把本年度的工作做简要的汇报评价。
2、 一、师德表现 平常进取参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注重政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。服从支配，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，同学极易照样理解，很少去鉴别，因此，我本着要对同学的一生负责，认识到必需要正视自我的言行。以身作那么，才能为人师表。要求同学做到的，自我必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求同学这样做，自我却那样做，只能引起同学反感，造成恶劣影响。我坚信拥有安康的人格品位，才能在同学中树立威信、得到敬重，起到典范作用。 二、班主任工作 学校指导出于对我的磨炼与培育，让我一个刚毕业的同学一进校就
3、做五班级的班主任。经过向其他优秀班主任的学习，我认识到训练上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意： 1.制定实在有效的班规，培育班委自主管理的本领。鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、本领上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和同学们沟通的时间，理解班级情景和同学们的心理状态，有的放矢的进展训练和解决问题，新老师工作评价新老师见习期工作评价。或讲座、或争论、或给他们讲布满人生哲理的故事的班会课是我对同学进展思想道德建立的有效阵地。 3.关心后进生、行为
4、偏向生。后进生、行为偏向生是有着强大的自卑感难训练的一批。对此，我拿出了极大的耐烦，经过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。 此刻我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又布满团结向上风气的团体靠拢。班主任工作细心而又繁琐，是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的训练生涯中，我将用我的青春连续耕耘这片园地。 三、英语教学工作 我所任教的是二班级和六班级共五个班的英语教学工作。应对这两个有必需年龄差距的年段，我依据他们各自不一样的特征因材施教，着重留意做到以下几点： 1.深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定贴合同学认知规律的教学方法
5、及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳评价以进步教学程度。 2.仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发同学的求知欲，活泼课堂气氛，最大限度地让同学在简便自主的学习气氛中快乐求知，简便学习，不断地鼓舞自我“english，icando“english，icansay。 3.仔细准时修改作业，留意听取同学的看法，准时理解同学的学习情景，并有目的的对同学进展辅导。 4.坚持听课，仔细记录，进取参加评课，学习各组老师的教学阅历，努力探究合适自我的教学形式，并抓住每次外出学习的时机，取长补短，收获不少。 5.注重
6、训练理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用.一年来，我在学校开了屡次公开课。经过开公开课，使自我的教学程度得到很大的进步，但也使我意识到了自我在教学方面的缺乏之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。 总体上来说，我感觉从大学学校走进小学学校，不仅仅是环境的改变，更多的是主角的改变，从一个被训练者变成了训练工。在这样一个改变的过程中有苦有甜，可是我明白全部的付出必需会有回报的。以上是我这一年见习期的工作评价，缺乏之处请各位指导及老师指正，我必需会再接再厉，连续努力工作。 老师见习期工作评价2 时间荏苒，白驹过隙，一年的见习期已经完毕。这一年里，在校指导的正确指引和各位老师的耐烦帮助
7、下，我仔细做好指导支配的各项工作，进取完成学校布置的各项任务，使自我渐渐进入了一个老师的主角。回忆一年来的工作，劳碌伴随着改善，汗水伴随着收获，下头我将这一年的思想、工作等情景做以评价： 品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。要想成为一名合格的老师，思想品德首先应当过硬，所以这一年来我时时到处严格要求自我，深知要训练好同学，老师必需身先士卒，时时做好教书育人、言传身教、为人师表，以自我良好的思想品质和实际行动去感染同学。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历，学习其他老师的优秀品质，并一向努力自我能做到。无论在什么情景下，我都没遗忘“学为人师，行为世范，并以品德至
8、上来要求自我，力争使自我成为一个思想品德过硬的人。 二、学习情景：常言道，“打铁先得本身硬，在这一年见习期内我深深的体会到这句话的含义，要想成为一名合格的老师首先自我应当有过硬的理论学问和实际工作本领。一年来我从以下几个方面仔细做起： 1、端正看法，踏实仔细，很好的完成了辅导老师支配的一切工作。 2、摆正自我的身份，做到在工作中学习在学习中工作，时刻把自我当做一个新人来对待来对待，也把自我当做“同学来对待，在听辅导老师讲课时能做到用心听讲，并记录老师所讲授的精华学问。 3、高标准严要求，仔细备好每堂课，用心讲好每节课，努力做好课前方案，课后评价反思并向老老师借鉴阅历，我认为仅有经过不断的学习评
9、价才能使自我快速成长为一名合格的老师。 三、其他工作情景：自上学期开头担当班主任工作以来，我感到压力很大，可是在指导和老师的热心帮助下，我还是按要求完成了各项工作，并且在带班的过程中我坚持从以下几个方面做好班主任工作：要当好班主任，首先须树立班主任的威信。其次班主任工作还要有荣辱感，要想法设法为班级增加荣誉。第三是老师要当好同学良师益友。其次管理同学时应坚持一个标准，那就是公正公正的对待每一个同学。最终老师应当真心观赏同学，为同学的每一个进步喝彩。我觉得仅有这样才能成为一个受同学欢送的班主任。 经过一年的工作与学习，我收获的许多但也存在许多缺乏的地方有待去进步，我觉得最大的缺乏还是阅历的匮乏，
10、这就需要在以后的工作中不断的学习，不断的评价，多向有阅历的老师请教。另一方面在处理工作中有些事情时还过于急躁，这就需要有更多的耐烦。我信任在今后的学习和工作中，经过磨练，我会改善自我的缺乏，评价阅历，争取尽快成为一名合格的人民老师。 老师见习期工作评价3 转瞬间，一年紧急而又劳碌的教学工作即将完毕。怀着对训练的幻想，我捧着一颗炽热的心踏上了神圣的讲台。应对人生的新起点，我布满信念。因为我坚信，路是人走出来的。回忆这一年，辛苦之余又感觉异样改善，这一年是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。回忆这一年，在指导的信任鼓舞下，在各位老师的帮助支持下，无论是教学思想和教学理念的构成与理解，还是教学方法和教
11、学本领的积累和进步，以及教学资料和教学理论的丰富和拓展，我都有了不少的收获。回忆这一年，对自我的工作表现有满足也有遗憾。反思才能进步，温故方可知新现将这一年来的工作得失评价如下： 一、思想政治方面： 品德是打算一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。要想成为一名合格的老师，思想品德首先应当过硬，所以这一年来我时时到处严格要求自我，深知要训练好同学，老师必需身先士卒，时时做好教书育人、言传身教、为人师表，以自我良好的思想品质和实际行动去感染同学。平常我还虚心向学校老师学习教学阅历，学习其他老师的优秀品质，并一向努力自我能做到。无论在什么情景下，我都没遗忘“学为人师，行为世范
12、，并以品德至上来要求自我，力争使自我成为一个思想品德过硬的人。 作为一名人民老师，我深知肩上职责之重大，为人师表的座右铭，使我无时无刻都在自我反省。由于大学期间错过了参加党组织的时机，在踏上这个岗位之际，我迫不及待地进取向党组织靠拢。在思想上严于律己，喜爱党的训练事业，全面贯彻党的训练方针，时刻以十八大的最新精神指导自我的言行，坚决了幻想信念，进步了理论素养和政治程度，努力使自我的思想观念时刻与我党坚持全都，进取参与中心校与学校组织支配的各项活动。 二、训练教学方面： 在教学预备上，新老师面临的最大问题是不熟识教材，不理解重、难点，也不明白应当怎样上课。对此，工作之初，我的心里非常焦急，生怕因
13、为课上得不好而影响了同学对学问的把握以及对这门课的爱好。可是，我也坚信“万事开头难。所以，我每次都很仔细的备课，查阅资料把自我的教案写好，因为写好教案是上好课的前提。 在讨论教材方面，对于课程的教学重难点，起初把握不是很精当，但在老老师的指导帮助下，经过对老师教学用书的反复研读和学习，我逐步对教学重难点的把握有了必需的领悟。在教学工作中，读懂、读透教材非常重要，这一向是我的指导老师对我的谆谆教育。仅有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。在课堂教学中，注重敏捷地选择教学方法，并留意围绕教学目的来开展教学活动，注重培育同学的课前预习、课后复习良好学习习惯。本着“一课一评，在
14、评中求反思，在反思中求提升原那么，我都会仔细听取其他听课老师提出的珍贵看法和提议，仔细反思并改善。自我也认为，仅有擅长进展教学反思才能使自我成长得更快。 三、班主任工作方面： 在班主任工作中，由于大学实习期间是初中，所以对高中班级管理还很生疏，加上本身性格使然，初期感到很吃力，多亏了学校指导和各位老师的帮助和指导。对于班级的有效管理，在我向其他老师取经的过程中，我懂得了要当好一名班主任，要有信念、耐烦和爱心，这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。当班主任给我的最大感受就是深入体会到了“爱心和“职责的力气。 四、专业素养与业务本领方面： 一年来，我不断地为自我充电，除了平常的教研活动、请
15、教老老师之外，更多的时间是花在阅读书籍报刊上，尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文，关注班主任管理艺术等。在自我充电的同时，我还进取参与各种各类的老师培训与市、镇两级的各类教研活动，这都让我获益匪浅。 在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自我存在着许多的缺乏，比方，合理统筹的本领有待进步，教学管理工作中不够严格，方案意识不强，与家长间的联络不够严密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中，我的确成长了不少，学到了许多专业内外的学问，认识到自我的一些缺乏。正所谓：“有那么改之，无那么加勉!既然看到了自我的缺乏，我将进取改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省自我，多进展教学后反思，多向老老师取经和学习避开走多弯路，从多角度多方法看问题，让自我真正地快速成长起来。 老师见习期工作评价4 时间如水，岁月如歌，一瞬间功夫，一年见习期满了。在这初为人师的一年里，我庆幸自我能走上憧憬已久的三尺讲台，实现了由同学向老师过度的主角转变，真正适应了学校正常的训练教同学活，融入了金四小这个小学老师团体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要，体会到了做老师的味道，懂得了老师的职责，同时也促使我无论是
