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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！教师节发言稿：爱是最美的旋律 老师节发言稿：爱是最美的旋律 敬重的各位指导、各位教师： 大家上午好 今日，我在这里作为一名师德标兵代表发言，心中感到万分荣幸。 “xx是我脑海中早已熟识的地方，同学时代常做xx卷，让我记住了知名度极高的“xx训练。 三年前，是“爱让我来到了xx，并有幸参加到了实小这个暖和的大家庭里。记忆中总有许多同班级班主任的关怀与嘱咐，同事们的关心与照看，指导们的信任与认可。在此我感谢各位指导、同事们对我的热情关心与鼓舞。感谢你们！感谢你们让我感受到了满满的“爱！我今日发言的题目是爱是最美的旋律。 常言道，学高为师，德高为范。师德是老
2、师职业道德的简称。是老师在从事训练活动中必需遵守的道德标准和行为准那么。而师德的核心是爱，是“师魂。 高尔基有句名言：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能训练孩子。孩子对爱的感受是特别敏锐的，当他们还是婴儿时就能辨别四周的人，谁对他的爱是最多的。爱既是敬重，又是鼓舞，还是公正。记得初到实小任教五班级时，朱教师班上有一位听力障碍同学，因为听力障碍缘由，平常说话也不太清晰。由于我当时对班级状况理解不够，在一次音乐课堂上点名请她上前演唱所学歌曲时发生的那一幕，我永久都记得。一个女生渐渐的从座位上站起来，用委屈的眼神看着我，不说话，也不唱歌。正值我预备开口说话时，我身旁的一个同学拉了下我的手
3、悄悄告知了我有关她的事情。我抓紧走到女生身边，悄悄告知她说“不要怕，教师就在你身边，会和你站在一起共同面对的。于是我转身对全班同学说“如今教师想把歌曲的速度放慢请她与我一起唱唱，也让同学们试听一下速度改变后的感受，好不好？同学们听后马上鼓掌表示同意，我拉着她的手，一起渐渐的完成了歌曲，声音刚落全班的孩子们都给了她最热闹的掌声和最绚丽的鼓舞的笑容，也给了她自信和欢乐！往后的音乐课中，她的主动性都很高，胆子也大了许多，也敢于在同学们面前展现了。 老师只有喜爱同学、敬重同学，才能去细心地培育同学，只有爱得深，才能更仔细、更耐烦、更细心地对同学进展训练。当孩子不当心犯错时，我会宽容一笑，当孩子害怕不敢
4、向前时，我会真心的劝慰与鼓舞，当孩子在淘气捣蛋时，我会真诚的批判、和风细雨的吩咐。时常把微笑开放给孩子，把鼓舞、欣赏传达给孩子，把关爱送给孩子，让每一个孩子都享受着训练的真爱。 在同学心目中，同学体会到了教师真诚的爱和鼓舞，就会“亲其师、敬其师，从而“信其道。因此，老师不经意的一句话就有可能影响孩子的一生。作家毕淑敏在回忆她的同学时代时说，曾参与学校一个男女生小合唱，音乐教师亲任指挥。一天练歌的时候，音乐教师突然把指挥棒一丢，走到队伍中，侧着耳朵听同学唱歌。教师铁青着脸转了一圈，最终走到她的面前，叉着腰生气地说：“毕淑敏，我在指挥台上总听到一个人跑调，如今终于找出来了。你是一颗老鼠屎坏了一锅汤
5、。如今开头，你只能干张嘴，肯定不行以发出任何声音！我们马上要竞赛了，知道吗？最终小合唱在竞赛中拿了很好的名次，但从那以后的几十年岁月里，毕淑敏不但遗下从今再不能唱歌的缺点，就连当众发言演讲也是能躲就躲，找出种种理由推脱搪塞。假如，当时毕淑敏的音乐教师不是如此处理，而是给同学敬重、鼓舞和爱，说不定中国又多了一个唱歌家。 说到这里，我也想起了曾经在我们校舞蹈团发生的一件事，一次在我们分组排练节目时，我们外聘的年轻小教师，就因为一个同学做慢了一个动作，就说“假如再这样你就不用学了，回家得了。晚上同学就给我发了留言。看到留言后，我第一时间给她回复了信息，我的回复是这样的“今日排练时我去负责另一组同学了
6、，没能准时理解你们这组的状况，是我的忽略。感谢你能告知我、信任我，首先教师要替她向你赔礼，可能是教师看你们太慢焦急才这样的，我肯定会与她沟通的。明天的排练我肯定会和你们在一起的。教师们都是爱你们的哦！其次天课间，我再次找到了那位同学与她沟通才抚平了她受伤的心。的确，教师不经意的一句话很可能严峻打击了同学对舞蹈的爱好和主动性。假如当时小教师能用真诚和爱鼓舞她们，让孩子们觉得自己都是最棒的，给他们信念和笑容，我信任那次的排练应当会事半功倍的。 全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而喜爱别人的孩子是神圣！古今中外，很多优秀训练工身体力行，无声地向我们诉说了这样一个道理：只有像爱自
7、己的孩子那样爱每一位同学，我们才能翻开每一位同学心灵的窗户，才能训练好他们。每一位同学都渴望得到教师的爱，任何一个孩子都有他得意的一面，在平常我就不断挖掘每个孩子的优点，从不同的角度提示他们，真诚的对待他们。说到刚毕业的同学邱奕堂，在座的许多教师都不生疏吧！记得初识邱奕堂，是在我一次教研前试教的借班上课中，一节课就没有好好儿坐过一分钟，不停的找同桌女生费事。由于当时时间紧，加之不熟识。我只好把他与同桌的位子分开，不去理睬，然后连续上课。后来，我被支配任教六班级全部班级，记得第一节课走进他们班时，他依旧坐不住，总想找事影响其别人。这时我想，他上课的表现是不是想让我关注他呢？于是，只要他略微坐端正
8、一点，一有时机就表扬他、鼓舞他，在课后找他谈心，并且鼓舞他在课堂上能跟着同学们一起学唱歌曲，敢于上台表现自己。渐渐的他上课比以前有进步了。有一次，我请他到讲台前来表演，可是他怎么都不敢演唱，班上其他同学渐渐的有些骚动，有个别同学在下面轻声说些取笑的话。我请同学们停顿了质疑，取而代之是用掌声鼓舞，然后轻声的和他一起演唱，最终他英勇地又迈出了一步，轻声唱完了整首歌曲。从那以后，每次的音乐课，他都主动主动地抢着帮助搬、送电子琴，而且课堂上也能听到他那音准还不是很好的歌声了。对于我来说，这就够了。看到他的进步我的心情别提有多兴奋了！此刻我想，当教师的美好就是如此吧！ 德为师之本，爱为师之先。师德的最高
9、境界是什么？中国训练学会会长顾明远先生说：是勤业爱生！师德的核心是爱，不仅仅表如今同学身上，还要表如今对待事业上。作为一个合格的老师，需要有高度的事业心和责任感。在教学工作中要努力进取，不断进步。在教学上我始终严格要求自己备好每一节课，上好每一堂课，我们音乐教师通常都是担当一个班级的教学工作，我在备课时都是依据各班同学的实际状况进展反思、调整，常常是同一课题有多种不同的教学设计，已便适应各班教学。从教以来，为了把爱化作给同学的养分，我从未放松学习，努力进步自己。我的课堂，布满欢声笑语，同学们在快乐欢乐中学到了学问。哪怕是当我因声带小结说话都嘶哑时，我也始终坚持把欢乐、欢乐、学问带给同学们。有时
10、同学们会说“教师你请假歇歇嗓子吧！听到这些话语时，我很感动，同时我也会打趣的说“我歇了，那音乐课就不能上了！怎么办？同学们会出现完全一样的表情-那就是“啊！所以，我不会分开你们的。因此，课堂上同学们的表现都会很棒！会照看到哑嗓子的我，我很知足，同学们不就是那些悦耳旋律中跳动的音符吗！ 在教学中如此，在工作中更应不辞辛劳，不计得失，乐于奉献。我们学校是xx市小学里的龙头学校，平常活动多，任务急，时间紧。每一次接到任务我都是全身心地投入，争取做到最好。在14年上半年举办的xx市中小同学“大家唱大家跳活动中，五百人的校内集体舞表演和四十人的合唱同时进展，时间只有一个多星期，当时正是六月份的酷热天气，
11、大家接到通知的时候都觉得是不行能完成的任务。但是，在班级全体师生，音乐组和体育组全体教师的共同努力下，大家克制了重重困难，成功的完成了任务。同样，在今年五月学校接到了“足球学校启动仪式五百人啦啦操表演任务，时间很紧创编加排练也就两周，在我们组长骆教师的带着下，我们在完成日常教学任务之余，常常从放学后加班到晚上十一、二点，晚饭都是买了盒饭到办公室边吃边商议方案。小孩也每天跟着我们熬夜、加班的，眼睛都熬成了熊猫眼了。这次任务因参加人数多，我们的每一个队形都要在图纸上准确到点，为了让场上队形的改变好看而简便，我们得屡次在图纸上尝试效果。最终，在大家的共同努力下我们短时间内拿出了啦啦操的音乐剪辑、动作
12、创编、队形设计。在与体育组全体教师、四班级全体师生，冒着烈日，完成了从分班教授动作，到整体排练队形、最终配上音乐与足球的艰辛训练。在正式表演时得到了指导们全都认可和赞扬。在这些活动中，年长的体育组已退休的陈祖名教师，徐勤建教师、还有我们四班级的朱国祥教师每次训练都顶着烈日，以身作那么，为大家用行动诠释了什么是师德！在训练完毕后的一次谈天中，班主任教师的一句话让我印象深入，她说“你们训练的背后有多少语数教师在代课呀！是呀，正是实小教师的这种不辞辛劳，不计得失，乐于奉献的精神，所以学校才能保持长盛不衰吧！在这里，我想要对教师们说一声：感谢你们！你们辛苦啦！ 作为一名平凡的训练工,我深深懂得，训练是爱的事业，这种爱是“一切为了同学，为了一切的同学，为了同学的一切的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。面对师德标兵这个崇高的荣誉，在今后的工作中，我要更加牢记“师爱为魂，学高为师，身正为范，理念为先。以三尺讲台做我人生的支点，用慈祥呵护纯真，用才智孕育成长，用真诚开启心灵，用爱心放飞盼望，用自己的双手与大家一道悄悄耕耘，共同托起明天的太阳！谱写出实小最美的旋律！感谢大家! 72021年6月 Word版本
