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1、九年级化学上册期中测试卷(全面)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、有Mg、Al、Zn的混合物共7.2g,与足量盐酸反应,生成H2的质量可能是()A0.2gB0.6gC0.8gD0.9g2、某同学用如图所示的装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是()A该实验装置应增加尾气处理装置B加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气CNaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体D反应后的固体是Fe和Fe2O3的混合物,可以采用加入盐酸并过滤的方法得到Fe3、某校化学兴趣小组利用
2、数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程,测得烧杯中溶液的 pH 随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是()A图中a点所示溶液中,含有的溶质是NaCl和NaOHB由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应C向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞,溶液不变色D该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中4、下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是()A蔗糖B花生油 C面粉D冰块5、地壳中含量最多的元素是()A硅B氧C铁D铝6、关于双氧水制氧气的说法正确的是()A溶液中水的质量不变 B只有加入二氧化锰才能制得氧气C液体中氢元素质量分数变大 D氧元素全部由化合态变
3、为游离态7、关于质量守恒定律,下列叙述正确的是( )A煤燃烧化为灰烬,该反应不符合质量守恒定律;B24g镁在空气中完全燃烧生成40g氧化镁,实际消耗空气的质量为16g;C无数实验证明化学反应都遵循质量守恒定律;D质量守恒定律只适合于有气体或固体生成的化学反应。8、小明在学习了元素和物质的知识后,进行了梳理,共中正确的是()A铁元素的质量分数由高到低:FeO、Fe2O3、FeSB钙的化合物在水中的溶解性由大到小:CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2C氮元素的化合价由高到低:HNO3、NH3、NOD空气中主要气体的体积分数由大到小:O2、N2、CO29、碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16
4、和氧18两种氧原子的说法正确的是()A质子数相同B质量相同C电子数不相同D16和18表示原子个数10、下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是()A BC D11、下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是()AH2O一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B4H4个氢元素CCa+2一个钙离子带二个单位正电荷D2CO2两个二氧化碳分子12、以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是()A的化学性质比较稳定B属于同种元素C是一种阴离子D容易得到电子13、古诗词是中国传统文化的瑰宝。下列古诗词中蕴含着化学变化的是()A野火烧不尽,春风吹又生 B夜来风雨声,花落知多少
5、C忽如一夜春风来,千树万树梨花开 D宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来14、2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。如图是铼在元素周期表中的相关信息,下列有关说法不正确的是()A铼原子的核内质子数为75B铼的相对原子质量为186.2gC铼的元素符号是ReD铼原子的核外电子数为7515、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析正确的是()A如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有CuB如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种C在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种D在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产
6、生,则滤渣一定含有Ag和Cu16、下列操作正确的是()A用酒精灯加热试管里的液体时,试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2B实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费C洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴,也不成股流下时,表明仪器已洗干净D不小心碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来时,应立即用水扑灭17、如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法不正确的是()A氧气含量越多硫燃烧越剧烈B硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C瓶底的水可以吸收生成的有害气体D硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同18、下列物质不属于溶液的是()A碘酒B矿泉水C白醋D蒸馏水19、某同学欲从量筒中倒出部分液体,他先俯视量筒内液体
7、凹液面最低处读数为30ml,倒出部分液体后,又仰视液体凹液面最低处读数为14ml,则他实际倒出液体的体积()A等于16mlB大于16mlC小于16mlD不能确定20、除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质)的实验,能达到目的的是()ANaOH(Na2CO3):加入适量稀盐酸BCO(CO2):通过装有浓硫酸的洗气瓶CCuO(C):在空气中充分灼烧DMgSO4(Na2SO4):溶解,过滤二、填空题(共3小题,共12分)1、已知如图A、B、C三种元素的粒子结构示意图依次为:(1)当A、B为原子结构示意图时,X=_;Y=_;(2)当A为离子结构示意图时,若该离子带2个单位正电荷时,则其离子符号为_,若该
8、离子带一个单位负电荷时,则其离子符号为_。(3)C表示的是离子结构示意图,为_(填“阳离子”、“阴离子”或“原子”);该元素与B元素形成的化合物的化学式为_;该化合物是由_(填“分子”、“原子”或“离子”)构成。2、将如图各仪器下的字母序号与其用途相对应的选项填在相应的位置上 (1)用于吸取和滴加少量液体的是_; (2)用于较大量液体的反应容器是_;(3)收集和储存少量气体的是_; (4)用于搅拌的玻璃仪器是_;(5)需要垫加石棉网才能加热的仪器是_;(6)向酒精灯里添加酒精的仪器是_;(7)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_;(8)用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作
9、的仪器是_3、如图中A是锡元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答。(1)锡元素的相对原子质量是_。(2)B表示的原子,其核外电子数是_。若C表示氯离子,则X_。(3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中甲的原子序数_(填“大于”或“小于”)乙的原子序数。乙所代表的元素,属于_(填“金属”或“非金属”)元素。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、甲、乙、丙、丁是四个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:(1)依据丙实验回答:小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_。铁丝在氧气中燃
10、烧的文字表达式_。(2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是_。通过甲、丙两个实验,结合课堂学习,你认为在“集气瓶中进行燃烧的实验”应该注意的问题是(说明一点即可)_。(3)小明做完上述实验后,在乙中加入澄清石灰水,目的为验证_。(4)小明用图丁中的方法测定空气中氧气的含量,结果偏低(装置不漏气),其主要原因是_。2、同学们从一水沟中取了一些浊水,请你参与他们的实验,并完成相关问题。(1)向这些浊水中加入净水剂,并用玻璃棒搅拌,使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作净水剂的是_(填序号)。A 食盐 B 高锰酸钾 C 明矾 D 肥皂水(2)按如图甲所示的方法操作。仪器A的作用_
11、,实验中发现仪器D中的液体呈浑浊,你猜想其中的原因可能是_(填一种)。(3)实验改正之后获得一杯澄清的水。关于这杯水,下列描述一定正确的是_。A 是氧化物 B 是硬水 C 是软水 D 是混合物(4)如果这杯澄清的水有点颜色,使用如图乙所示的净水装置,能除去水的颜色的物质主要是_,主要是利用它的_性,是该物质的_性质(填“物理”或“化学”)。(5)取少量经过净水器出来的水,向其中加入一些肥皂水,振荡,发现几乎没有泡沫,且有大量的浮渣。据此现象你能得到的结论:该水是_。(6)用如图丙所示装置对经净水器出来的水进行处理,该操作的名称是_。实验时圆底烧瓶中加入了几片碎瓷片,其作用是_。四、计算题(共2
12、小题,每题9分,共18分)1、小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下:请计算:(1)20g样品中碳酸钠的质量为_g;(2)反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少?_(写出计算过程)(3)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水_g.2、将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图一所示,溶液的温度变化如图二所示(不考虑反应过程中热量损失)。试回答:(1)图二从A到B过程中,溶液的pH逐渐_(填“增大”或“减小”)。(2)图二
13、表示酸碱恰好完全反应的点是_。(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。_。七、 在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”,是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸,下列各项描述中不属于物理性爆炸的是( )A厨房中因燃气泄漏而爆炸 B高压锅因为排气孔堵塞而爆炸C车胎因为暴晒而发生爆炸 D气球因为充气过多而引起爆炸参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、B2、D3、B4、A5、B6、C7、C8、A9、A10、A11、D12、C13、A14、B15、B16、C17、D18、D19、C20、C二、填空题(共3小题,共12分)1、10 1 Mg2+ F- 阴离子 NaCl 离子2、f b d a b g c e3、118.7 6 8 小于 非金属三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、增加与氧气的接触面积,提高铁丝局部的温度 吸收二氧化硫,防止污染环境 防止生成