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1、专题08 平面镜成像1清明节,平静的镜湖水面上有数只白鹭,它们或俯冲嬉戏,或悠闲漂浮。下列关于白鹭在水中倒影的说法正确的是A是与白鹭等大的实像B是由于光的反射形成C白鹭从空中俯冲向水面,水中的倒影变大D若湖水深3米,漂浮在水面的白鹭与水中倒影之间距离为6米2如图,物体S在平面镜前,所成的像为S。若在镜后AB处放一块不透明的塑料,则像S将会A不变 B变暗C只剩一半 D消失3如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置,关于该实验下列说法中正确的是A该实验应该选用较薄的玻璃板B该实验选用两个等大的蜡烛是为了比较像与物的大小C通过该实验得出的结论是像的大小随物距的变化而改变D实验中测量两只蜡烛到玻璃板的距
2、离,是为了比较像与物体到镜面的距离4如图所示的盘山公路,当汽车在AB路段行驶时,由于光的_,司机看不到BC路段的情况;为了能看到BC路段的情况,可以在公路急拐弯B处装上_镜,以减少事故的发生。5如图甲所示,玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3米,它的“倒影“距桥面_m。如图乙所示,是从平面镜中看到的挂钟,挂钟显示的实际时间是_。6研究平面镜成像特点的实验情况如图所示,图中A是_(选填器材名称),放在“烛焰”上的手指_(选填“会”或“不会”)被烧痛。7在“探究平面镜成像的特点”实验中,如图所示。(1)现有厚度分别为5 mm和2 mm的两块玻璃板,应选择_mm厚的玻璃板做实验,目的是避免出现两个像,影响
3、实验效果。(2)用玻璃板代替平面镜的目的是_。(3)若点燃的蜡烛距玻璃板15 cm,此时蜡烛与它的像的距离是_cm。将一张白纸放在玻璃板后,无论如何移动,在白纸上都_(填“能”或“不能”)成像,说明平面镜所成的像是_像。(4)将蜡烛远离玻璃板移动一段距离,蜡烛的像的大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。8在“探究平面镜成像特点”的实验中。(1)实验时应选较_(选填“厚”或“薄”)的玻璃板垂直放置在水平桌面上。(2)将棋子A放在玻璃板的前面,应在玻璃板_(选填“前面”或“后面”)观察A经玻璃板所成的像。来源:Zxxk.Com(3)当棋子A远离玻璃板时,像的大小_。(4)将光屏放到像的位置,
4、无法直接在光屏上观察到像,说明所成的像是_像。(5)用木板紧贴在玻璃板背面,挡住玻璃板后面的光,人眼在玻璃板前_(选填“能”或“不能”)看见棋子A的像。1在比较狭小的房间内挂一面大镜子,会产生增大空间的感觉,这主要是利用平面镜的哪个特点来源:Zxxk.ComA能成虚像的特点B物像距离总是物镜距离2倍的特点来源:Zxxk.ComC改变光线传播方向的特点D能成正立像的特点2小华用火柴排了一个三位数,它通过平面镜看到的情况如图所示。则小华所排的三位数应该是A515 B212C512 D2153关于平面镜成像特点及其实验探究,下列说法不正确的是A物体距平面镜越近所成的像越大B将蜡烛靠近玻璃板的同时像也
5、将靠近玻璃板C做多次实验是为了避免实验结果的偶然性D使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实4晚上,在桌上铺一张白纸,把一块平面镜放在白纸上,让手电筒的光正对着平面镜照射,如图所示。从侧面看,_(填“平面镜”或“白纸”)比较亮,此时平面镜发生了_反射;如果手电筒离平面镜0.3 m,则它在镜中的像离手电筒_m。来源:Z.xx.k.Com5如图所示,在图中根据平面镜成像特点作出三角形ABC在平面镜中的像。6小明用如图所示装置进行“平面镜成像特点”的实验。(1)他选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_。(2)在实验中,把蜡烛放在距离玻璃板30 cm处,它的像到蜡烛的距离是_cm,当蜡烛远离玻璃板时,它的
6、像的大小将_。(3)小明走近实验楼的自动感应玻璃门时,门自动平移打开,则他在玻璃门中的像将_(填“随”或“不随”)门平移。1(2016宜昌)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。现有一蜻蜓立于距水面0.6 m处的荷尖上,池中水深2 m,则蜻蜓在水中的像距水面A2 m B1.4 mC0.6 m D2.6 m2(2018扬州)平面镜成像实验中,以下说法正确的是A用光屏可以呈现虚像B用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关3(2018温州)如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是来源:学*科*网Z*X*X*KA竖
7、直上移玩具鸟 B竖直下移平面镜C人向平面镜靠近 D像与镜间放一木板4(2017北京)水平桌面上竖直放置着平面镜和直立的铅笔,平面镜中呈现铅笔的虚像。当铅笔与平面镜之间的距离为8 cm时,像的高度为h1,像到平面镜的距离为s1;当铅笔与平面镜之间的距离为4 cm时,像的高度为h2,像到平面镜的距离为s2。则下列四个选项中,判断正确的是As1=s2 Bs1h2 Dh1=h25(2017宜昌)竖起的墙面上有一块面镜MN,小女孩站在平面镜前,她的脚前有一枚硬币(如图中点A所示),请你利用平面镜成像的特点画出小女孩看到硬币的像的光路图。6(2017河南)如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。(1)实
8、验中用玻璃板代替平面镜,主要利用了玻璃透明的特点,便于确定_,玻璃板放置时要求与纸板_。(2)在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A,再拿一支没点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直至与蜡像A的像重合,这样做是为了比较像与物的_关系;若用光屏替代蜡烛B,在光屏上观察不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是_(选填“实”或“虚”)像。7(2018聊城)如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面,再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去跟蜡烛A的像完全重合,这个位置就是像的位置,在白纸上记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛,重做多次实验。(1)实验过程中蜡烛B_(选填“需要”或“不需要”)点燃。(2)通过对实验现象和数据的分析得出结论:平面镜所成的像与物体关于镜面_。(3)移去蜡烛B,在其位置上竖立光屏,在光屏上_(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。(4)实验过程中同学们体会到:用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰,但能透过玻璃板观察到蜡烛_(填“A”或“B”),便于确定像的位置,这是本实验成功的关键。