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1、专题08 平面镜成像1清明节，平静的镜湖水面上有数只白鹭，它们或俯冲嬉戏，或悠闲漂浮。下列关于白鹭在水中倒影的说法正确的是A是与白鹭等大的实像B是由于光的反射形成C白鹭从空中俯冲向水面，水中的倒影变大D若湖水深3米，漂浮在水面的白鹭与水中倒影之间距离为6米2如图，物体S在平面镜前，所成的像为S。若在镜后AB处放一块不透明的塑料，则像S将会A不变 B变暗C只剩一半 D消失3如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置，关于该实验下列说法中正确的是A该实验应该选用较薄的玻璃板B该实验选用两个等大的蜡烛是为了比较像与物的大小C通过该实验得出的结论是像的大小随物距的变化而改变D实验中测量两只蜡烛到玻璃板的距
2、离，是为了比较像与物体到镜面的距离4如图所示的盘山公路，当汽车在AB路段行驶时，由于光的_，司机看不到BC路段的情况；为了能看到BC路段的情况，可以在公路急拐弯B处装上_镜，以减少事故的发生。5如图甲所示，玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3米，它的“倒影“距桥面_m。如图乙所示，是从平面镜中看到的挂钟，挂钟显示的实际时间是_。6研究平面镜成像特点的实验情况如图所示，图中A是_（选填器材名称），放在“烛焰”上的手指_（选填“会”或“不会”）被烧痛。7在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示。（1）现有厚度分别为5 mm和2 mm的两块玻璃板，应选择_mm厚的玻璃板做实验，目的是避免出现两个像，影响
3、实验效果。（2）用玻璃板代替平面镜的目的是_。（3）若点燃的蜡烛距玻璃板15 cm，此时蜡烛与它的像的距离是_cm。将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都_（填“能”或“不能”）成像，说明平面镜所成的像是_像。（4）将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将_（填“变大”、“变小”或“不变”）。8在“探究平面镜成像特点”的实验中。（1）实验时应选较_（选填“厚”或“薄”）的玻璃板垂直放置在水平桌面上。（2）将棋子A放在玻璃板的前面，应在玻璃板_（选填“前面”或“后面”）观察A经玻璃板所成的像。来源:Zxxk.Com（3）当棋子A远离玻璃板时，像的大小_。（4）将光屏放到像的位置，
4、无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是_像。（5）用木板紧贴在玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前_（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像。1在比较狭小的房间内挂一面大镜子，会产生增大空间的感觉，这主要是利用平面镜的哪个特点来源:Zxxk.ComA能成虚像的特点B物像距离总是物镜距离2倍的特点来源:Zxxk.ComC改变光线传播方向的特点D能成正立像的特点2小华用火柴排了一个三位数，它通过平面镜看到的情况如图所示。则小华所排的三位数应该是A515 B212C512 D2153关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法不正确的是A物体距平面镜越近所成的像越大B将蜡烛靠近玻璃板的同时像也
5、将靠近玻璃板C做多次实验是为了避免实验结果的偶然性D使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实4晚上，在桌上铺一张白纸，把一块平面镜放在白纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示。从侧面看，_（填“平面镜”或“白纸”）比较亮，此时平面镜发生了_反射；如果手电筒离平面镜0.3 m，则它在镜中的像离手电筒_m。来源:Z.xx.k.Com5如图所示，在图中根据平面镜成像特点作出三角形ABC在平面镜中的像。6小明用如图所示装置进行“平面镜成像特点”的实验。（1）他选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_。（2）在实验中，把蜡烛放在距离玻璃板30 cm处，它的像到蜡烛的距离是_cm，当蜡烛远离玻璃板时，它的
6、像的大小将_。（3）小明走近实验楼的自动感应玻璃门时，门自动平移打开，则他在玻璃门中的像将_（填“随”或“不随”）门平移。1（2016宜昌）“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。现有一蜻蜓立于距水面0.6 m处的荷尖上，池中水深2 m，则蜻蜓在水中的像距水面A2 m B1.4 mC0.6 m D2.6 m2（2018扬州）平面镜成像实验中，以下说法正确的是A用光屏可以呈现虚像B用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关3（2018温州）如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位置的是来源:学*科*网Z*X*X*KA竖
7、直上移玩具鸟 B竖直下移平面镜C人向平面镜靠近 D像与镜间放一木板4（2017北京）水平桌面上竖直放置着平面镜和直立的铅笔，平面镜中呈现铅笔的虚像。当铅笔与平面镜之间的距离为8 cm时，像的高度为h1，像到平面镜的距离为s1；当铅笔与平面镜之间的距离为4 cm时，像的高度为h2，像到平面镜的距离为s2。则下列四个选项中，判断正确的是As1=s2 Bs1h2 Dh1=h25（2017宜昌）竖起的墙面上有一块面镜MN，小女孩站在平面镜前，她的脚前有一枚硬币（如图中点A所示），请你利用平面镜成像的特点画出小女孩看到硬币的像的光路图。6（2017河南）如图是“探究平面镜成像的特点”的实验装置。（1）实
8、验中用玻璃板代替平面镜，主要利用了玻璃透明的特点，便于确定_，玻璃板放置时要求与纸板_。（2）在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，再拿一支没点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直至与蜡像A的像重合，这样做是为了比较像与物的_关系；若用光屏替代蜡烛B，在光屏上观察不到蜡烛A的像，说明平面镜成的是_（选填“实”或“虚”）像。7（2018聊城）如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蜡烛B竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是像的位置，在白纸上记下A和B的位置。移动点燃的蜡烛，重做多次实验。（1）实验过程中蜡烛B_（选填“需要”或“不需要”）点燃。（2）通过对实验现象和数据的分析得出结论：平面镜所成的像与物体关于镜面_。（3）移去蜡烛B，在其位置上竖立光屏，在光屏上_（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像。（4）实验过程中同学们体会到：用玻璃板代替平面镜成像虽没有平面镜清晰，但能透过玻璃板观察到蜡烛_（填“A”或“B”），便于确定像的位置，这是本实验成功的关键。
