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1、2021年九年级化学(上册)第一次月考试卷及答案(下载)(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分,共40分)1、医院给病人输氧时用到类似如图所示的装置。关于该装置,下列说法不正确的是()A输氧时,a导管连接供给氧气的钢瓶B输氧时,该装置也能用来观测氧气输出的速率C实验室中将该装置装满水收集氧气时,气体从a导管进入D实验室中将该装置盛澄清石灰水时,气体从a导管进入可检验二氧化碳气体2、下列实验操作正确的是()A加热固体B倾倒液体C熄灭酒精灯D取用固体粉末3、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42及泥砂,可将粗盐
2、溶于水,然后进行下列五项操作过滤;加过量NaOH溶液;加适量盐酸;加过量Na2CO3溶液;加过量BaCl2溶液下列操作顺序中最合适的是()ABCD4、一定质量的Zn加入到含有Fe(NO3)2和AgNO3两种物质的混合溶液中,充分反应后过滤液仍为浅绿色,下列叙述正确的是()滤液中一定有Zn2+、Fe2+滤液中可能有Ag+滤渣中一定有Ag,可能有FeABCD5、已知A+3B=2C+3D中,已知2.3gA跟4.8gB恰好完全反应生成4.4gC。又知D的相对分子质量为18,则A的相对分子质量为()A23B46C92D966、我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2
3、S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是()A反应属于氧化反应 BX的化学式是Ag2SC反应前后元素的种类不变 D反应前后所有元素的化合价都发生了变化7、推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家已发现反氢原子。推测出反氢原子的结构可能是()A由一个带负电的质子和一个电子构成B由一个质子和一个电子构成C由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成D由一个质子和一个带正电的电子构成8、甲化工厂排放的酸性污水和乙化工厂排放的污水,共含有以下6种离子中的各3种:K+、OH、C032、Ba2+、H+、NO3
4、,则乙化工厂排放的污水中所含有的3种离子是()AK+、OH、H+BK+、OH、C032CBa2+、OH、NO3DOH、K+、Ba2+9、如图所示,测定空气中的氧气含量,闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷。下列有关说法正确的是()A实验前倾斜U型管,若管内液体始终水平,则装置气密性良好B白磷燃烧时,可观察到右侧管内液面降低C装置未冷却时,左侧管内液面始终低于1刻度处D若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体,则实验结果偏大10、中华传统文化博大精深,下列古诗中不涉及化学变化的是()A梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香B爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏C爝火燃回春浩浩,洪炉照破夜沉沉D千锤万凿出深山,烈火焚烧
5、若等闲11、“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有()A1种B2种C3种D4种12、规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是()A加入固体粉末B读取液体体积C加热液体物质D倾倒液体物质13、关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是()A碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定14、某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究环节中的()A提出问题B猜想与假设 C进行实验D获得结论15、
6、张亮同学在实验室中测定某未知溶液的pH,他的实验操作如下:先用蒸馏水将pH试纸润湿,然后用玻璃棒蘸取待测试液于pH试纸上进行测定,你认为张亮同学这样测得的结果与该溶液的实际pH比较()A不变B偏低C偏高D无法判断16、空气中含量较多,且性质稳定的是()A氮气 B氧气 C二氧化碳D水蒸气17、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是()A液体喷出B污染试剂C酒精溅出D读数偏大18、pH是水质监测的重要指标之一,下列水样酸性最强的是()ApH=1.3的工业废水BpH=4.5的雨水CpH=7.0的蒸馏水DpH=7.3的矿泉水19、下列对实验意外事故的处理错误的是()A硫
7、酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗B实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓C酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭D浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液20、金属是重要的资源下列有关金属制备的说法错误的是( )A“湿法炼铜”的化学原理可以表示为:Fe+CuSO4FeSO4+CuB电解氯化镁可以制备金属镁,该反应为分解反应C工业上用一氧化碳还原氧化铁制备铁,该反应属于置换反应D金矿中的金是以单质形式存在,用物理方法可以制得二、填空题(共3小题,共12分)1、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一,化学学习要让学生既能够“见微知著”,也能够“
8、见著知微”。金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,右图为氯化钠形成的示意图。根据所给信息,请回答:(1)钠原子的核外电子层数是 _ ,在化学反应中易_(填“得到”或 “失去”)电子。(2)元素的化学性质主要是由原子的 _决定的。(3)构成氯化钠的离子是_(填微粒符号)。2、某同学用如下图装置测定空气中氧气的体积分数请你填写有关空格(1)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是_;(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是_;由此得出的结论是_(3)实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一,原因是(任写两点)_、 _(4)由本实验可以推测氮气的性质_3、人们的日常生活离不开金属,
9、高科技新材料的开发和应用也需要金属。请回答:(1)地壳中含量最多的金属元素是 _ ;(2)根据下图的应用实例,试说出金属具有的两点物理性质: _ 、 _ ;(3)早在春秋战国时期,我国古代人民已经开始炼铁:写出磁铁矿(Fe3O4)与CO反应的化学方程式: _ ;钢铁防腐十分重要!请写出一种防止钢铁生锈的方法: _ 。三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)1、二氧化碳的制取与性质是初中化学实验的重要内容,根据下图回答问题。 (1)仪器a的名称是_。(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2,应该选择的发生装置是_(填序号)(3)中,若X为澄清石灰水,则中可以观察到的现象是_。若X是水,中能
10、观察到紫色石蕊试纸变红,若中紫色石蕊试纸没有变红,则X可能是_(填序号)。A NaOH溶液B CaCl2溶液 C 浓硫酸 D 稀盐酸2、探究空气中氧气含量的实验(如图所示),回答下列问题:(1)甲同学点燃燃烧匙中的红磷,观察到红磷燃烧,放热,并产生大量的_,该反应的文字表达式_。冷却后,打开弹簧夹,出现_的现象。(2)乙同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,其原因可能是_。(要求答出一种)(3)实验结束后,集气瓶中剩余的气体主要是氮气,且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了,由此分析说明,氮气具有的一条性质:_。(4)丙同学探究能否用镁条代替红磷,将镁条点燃后迅速
11、伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种叫氮化镁的粉末。请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式_,分析后认为_(填“能”或“不能”)代替红磷,原因是_。若用镁代替红磷实验,进入瓶中水的体积会_(填 或 或 =)瓶内空气体积的1/5.(5)下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是_(填字母)A燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体C选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应,且生成物为固体D集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物,防止污染空气四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)1、某化学兴趣小组取部分变质的Ca(OH)2(含杂
12、质CaCO3)样品4.0g投入200.0g水中,充分搅拌,通入足量CO2,溶液质量与反应的CO2质量的关系如图所示则:(l)以Ca(OH)2全部转化为CaCO3时消耗的CO2质量为_g;(2) 4.0g样品中杂质CaCO3的质量为_?(写出计算过程) (3)通入m3gCO2时,溶液中生成物的溶质的质量分数为_(精确到0.1%)。若所取样品中的Ca(OH)2没有完全溶于水,对最后的计算结果_(填“有”、“没有”)影响。原因是_。2、某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取10.0g石灰石样品(样品中的杂质不与稀盐酸反应),经粉碎后全部放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸,烧杯及所盛物质的总质量为80.0g。反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表:反应时间/分0246810烧杯及所盛物质质量/克80.079.078.377.977.877.8试计算:(1)反应结束后,共放出多少克的二氧化碳? (2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?七、 赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B北国风光,千里冰封,万里雪飘C人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D野火烧不尽,春风吹又生参考答案一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共20小题,每题2分