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1、四年级作文我的老师450字模版仅供参考，切勿通篇使用节日庆典一:我的老师450字作文我的老师450字作文我的老师450字作文（一）河北省南宫市实验小学六（1）班 盖菁菁 普通的样貌，秀气的脸庞和镜框下那双炯炯有神的眼睛，构成了我的语文老师。我的语文老师可以说是万千大众中最平凡的一个，但却是拥有绝对实力的好老师。一想到老师，心里不由自主的与课堂联系到一起。说到上课，孙老师富有激情的声音在每个人的耳边回荡。静静地闭上眼睛，仿佛走进了书中的文章。一睁开眼睛，看到了满脸慈祥的老师，心中倍感喜悦。不过，我的老师也很坏.她偷偷安排了一个小间谍，班上一有风吹草动，老师马上就知晓了。但也许就是因为老师的坏主意
2、,自习课上，说话的人渐渐少了，爱学习的同学慢慢多了，整个班级内充满了浓浓的学习气氛。我的老师也有着孩童的那份稚嫩。在上课时，他总是能够用幽默诙谐的语言把课文讲得生动有趣。下课后，她又和同学们一起玩游戏，踢毽子，仿佛正在和我们体验童真时的快乐。不过，我的老师也是一个知错就改的好老师。每当她写了错别字，同学们给她指出，她都善于改正，还鼓励我们，希望我们以后多多帮她指正。她告诉我们：每个人都有不足，都应该虚心听取他人的意见，及时改正，这样才能有所提高。_。这就是我的老师，一个幽默有趣，让大家都十分信服的好老师。评析文章语言流畅，条理清晰。小作者以轻松地笔调，给我们展示了一位既幽默有趣又令大家信服的好
3、老师，不难看出小作者也是极其喜欢自己的这位老师的。指导老师：孙艳静我的老师450字作文（二）汉江路小学五（2）班 陈雨杨指导老师：方敏这学期刚开学，我就发现我们班的数学老师换成了徐老师。徐老师身材修长，步履轻盈，婀娜多姿。徐老师有一张秀气的脸和一头乌黑的长发，让人觉得那么的温柔，那么漂亮。记得有一次，徐老师到我们班来上课，她先请一个同学把一道数学题讲了一遍，我一看题目，心想：这题那么简单。于是，我开始心不在焉地想事情。徐老师发现我正在开小差，立刻把我点了起来，回答这个题目。我慢吞吞地站了起来，我大略瞧了一下题目，结果回答得牛头不对马嘴。全班同学听了我的答案哄堂大笑起来。徐老师先用严厉的目光扫视
4、了全班一眼，警告他们保持安静，然后又语重心长地对我说：开一次小差老师可以原谅，如果你每天上课都这样的话，我就真的要生气了，知道了吗？我惭愧地点了点头。她又不厌其烦地将题目重新讲了一遍。从此以后，我每次上数学课都不敢开小差了，会聚精会神地跟着老师的节奏听课。对数学也越来越感兴趣。谢谢您，徐老师！我的老师500字作文（三）北街五年级 杨雨璇她是一位美丽的老师，一头乌黑亮丽的秀发，一双大眼睛炯炯有神，喜欢穿一件浅色的休闲服，经常穿着一双运动鞋，现在你知道是谁了吧？没错，她就是我们的班主任原老师。原老师是一位和蔼可亲的老师。记得有一次下课了，同学们还没等老师走出教室便马上围成了一堆玩了起来。过了一小会
5、儿，原老师走了进来，看见我们围在一起不知在干什么，一脸疑惑，但出于好奇，便走了过来，站在旁边看了一会儿，立刻明白了，笑着说：同学们，加我一个好吗？我也想加入到你们的队伍中。话音刚落，同学们便马上转过身来看着原老师，我心想：老师什么时候走进来的呀。这时，有几位同学反应过来了，连忙把手中的签递给老师。老师笑着接了过来开始抽了。但是抽了好几回都没出来。这时老师急了，像个孩子一样跺着脚生气地说：出来，出来，快点出来呀！终于出来了一支，上面写着万事大吉.顿时，老师的脸又由阴转晴，开心的笑了起来。老师还有点疯。记得有一次，一位男同学向老师发出挑战，比赛打羽毛球，没想到老师欣然同意了。就这样，一场师生赛开始
6、了。我们拉拉队也分为两组，女生为一队，男生为一队。比赛开始了，两个人不分高低，当他们累的时候，我们阵阵加油声好似又让他们全身充满了力量，最终，老师以4:2胜利了。回到教室后，那胜利的欢呼声和输后的叹息声，好像奏成了一曲交响乐，久久回荡在教室这就是我的班主任原老师，一位和蔼可亲的好老师，在此也祝老师教师节快乐，我爱你，您辛苦了！指导教师：张艳二:四年级作文我的老师四年级作文我的老师四年级作文我的老师（一）我读四年级了，教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任石老师。石老师，30多岁了，中等身材，浓眉大眼，他对待我们有着慈母般的爱。记得有一次，那是一堂作业课。教室里鸦雀无声，只听到
7、同学们写字的“沙沙”声。突然，不知是谁喊了声“报告”，同学们不约而同的抬起头，闻声而望，只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子，鲜血顺着手指缝流了出来，老师一边询问，一边扶他走出教室。老师一走，教室里像锅里的油，沸腾起来，说话的、打闹的?这声音交汇在一起，不亚于一曲交响乐。这时，我的作业已经写完了，也不想加入他们的行列，便从书包里拿出格林童话集，搁在腿上，津津有味看了起来。也不知过了多久，突然有人拍了我一下，我一抬头，四目相对，啊，老师。我下意识地把书塞进书包。心想：“完了，一场暴风骤雨来临了”。没想到，好久，老师却温和地说：“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下，又把书给我，温和地说“
8、这书多看有益，但我不希望你在上课时看，”我不由地低了下头。这就是我的班主任石老师，对同学们有着无微不至的关怀，他的爱正在默默无闻奉献着。_。四年级作文我的老师（二）从小学一年级到四年级，我们班就换了好几个语文老师，给我印象最深的是现在的李老师。她中等身材，留着一头刚遮过耳朵的短发，看上去显得很精神，粗看她没什么特别，仔细一瞧，嘿，李老师的眼睛会说话，课堂上，只要哪位同学开小差或讲小话，她两眼一瞪，好像在说：“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来，而且坐得端端正正的。李老师十分关心学生，经常提醒我们过马路一定要小心，放学后要直接回家，不能到网吧玩游戏。记得有一次，我们班有位同学放学后没直接回家
9、，到了晚上，还是不见人，他爸爸妈妈打电话给李老师，可把李老师急坏了，她连饭也顾不上吃，急急忙忙到处找，还是没找着，李老师只好去报警，直到晚上9点多钟，那同学自己才回到家，原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。李老师在教学上还有一些怪招，例如：她为了提高我们的写作能力，通过做游戏的形式，让我们感到写作的快乐。她不但传授给我们知识，还教导我们如何做人，说只有会做人才会做事的道理，她平时非常严格要求我们，处处为我们着想。我喜欢我的李老师。四年级作文我的老师（三）小草，把春天的门打开；鲜花，把夏天的门打开；硕果，把秋天的门打开；寒雪，把冬天的门打开；老师，把智慧的门打开。而我的班主任卓老师用
10、她的新观念新思路把我们的心灵打开。_。我们班是全校有名的调皮鬼班级，卓老师年轻也是爱玩的年龄，却还要承担起教育我们这些调皮鬼的重任，这能行吗？你别说，卓老师还真有一套，自从上学期在卓老师的带领下，我们班的调皮鬼也懂事了，学习兴趣也上来了，上课做小动作的也少了?卓老师还是位时尚达人，不仅服装样式新颖，给人新潮的感觉，她的教育方法也别具一格。她不用题海战术，而是根据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。如基础差的把最基础的掌握牢固，中等的要多阅读来提高水平，上等的再加强阅读写作能力。不光在教学方面有独特呢，她对待学生犯错误也有独特的处理方法。这不，现在学生沉迷游戏是普遍现象，这下可急坏了老师和家
11、长。可卓老师却像个心理医生一样耐心地开导我们，为此还专门用一节课的时间进行以学生该不该玩游戏为主题开展辩论会，让我们畅所欲言地发表自己的看法，我们几个针锋相对，那场面是既热烈又激烈。通过这次辩论会，我们懂得了怎么去玩，什么时候去玩，玩些什么游戏。我们感觉卓老师就像我们的朋友，平易近人。“静静的深夜群星在闪烁?”一曲悠扬的歌唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时，我用这篇文章表达我对老师的崇敬。感谢卓老师和每一位老师们的教诲之恩。三:我喜欢的老师作文450字从小学一年级到四年级，我最喜欢我们三年级班主任-郭老师。 有一次我自己回家，在路上碰见了郭老师，很不自然地叫了一声：老师！老师一回头，
12、看见了我问道：你每天都自己回家吗？我又不好意思的点了点头。老师说：以后咱们一块回家吧！我也是自己走。我便回答：好吧。后来我们经常搭伴回家，一路上说说笑笑，越来越亲密。我们有时下课也聊聊天，说说学校内外的新鲜事，郭老师像朋友，像亲人一样，一点没有老师的架子。 又一次，我语文考坏了，老师在卷子上批了一句：有问题随时问，别弄到期末考试时还不会。我爸会的错题改上了，剩下的题拿着卷子问老师。老师不仅耐心地给我讲了这道题，还给我举了几个例子。以后，我有了问题就问老师，老师总是很认真的给我讲解，考试有了进步，老师是我学习的必备工具，我和老师的关系更好了。 我喜欢我的郭老师，她不仅关心我的学习，还和我产生了亲
13、人般的关系。河北唐山乐亭县第四实验小学四年级:于淼四:老师,您辛苦了(450字)作文精选作文:老师，您辛苦了(450字)作文您教给我最朴实的词语， 我用它书写最美的诗句； 您教给我用公式和定理， 我用它解决生活的难题； 您告诉我做人不能贪婪， 我明白这是做人的道理。 一寸寸粉笔， 染白了您的发丝。 一个个象形文字， 成为您走过的脚印。 人们把老师比作红烛， 照亮别人而把自己燃烧。 人们把老师比作园丁， 辛勤抚育祖国的花骨朵儿。 您给了我们理想和智慧， 您引导我们走上人生之路， 您的话儿像春雨滋润我心， 您用知识的雨露浇灌我们成长。 老师在我迷失方向时做引路人， 老师在我遇到困难时安慰我， 老师
14、给了我们一双翅膀， 在知识的海洋里尽情遨游， 没有什么华丽的词藻， 没有什么优美的语句， 只想真诚地说上一句， 老师，您辛苦了！江西上饶上饶县上饶县第二小学六年级:吴鑫雨篇一：小学作文：老师您辛苦了老师您辛苦了老师您辛苦了!自从我踏入学校的大门、踏上求学之路，就开始感受到您的关爱和温暖。两年来，是您用睿智的大脑、勤劳的双手，辛辛苦苦，教我知识、伴我成长。把我从一个懵懂无知的孩童培养成了一个成绩优异的少年。记得，刚进校门时，我甚至连“教师”的含义也不是太懂。是老师您一词一字地把我培养出来的。我有什么难题，在您那里得到了解答;我有什么疑惑，在您那里得到了诠释;我有什么委屈，在您那里可以倾述;我有什
15、么乐事，在您那里尽情分享。我知道，您为我们操碎了心，没有您这个好园丁，就没有今天的我们。老师，您辛苦了!老师，我听得出，您讲课的声音中，已经多了几声沙哑;老师，我看得出，您那双拿粉笔的手，已经多了几分颤抖;老师，我感受得到，你的神情中，已经添加了几分倦意。当我路过您的办公室时，看见那一沓沓厚厚的作业本;当我走过黑板面前时，瞥见一层厚厚的粉笔灰?，我知道，这是您辛劳的见证;我也知道，这是您关爱学生的证明。老师，您辛苦了!除了在学业上，你一丝不苟、孜孜不倦，即使是课后的小事，您也不忘为我们着想。您总是对我们千叮咛万嘱咐：放学后立即回家，不要在外面逗留;下课时，不要乱跑，不要打架;体育课上，要注意安全，不要碰棱触角?为了我们的健康成长。你操碎了心? 老师，您辛苦了!不论今后我们在哪里，都不会忘记老师您的谆谆教导。今天是9月
