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1、主题开放教学研讨会心得体会教学研讨会心得体会1月9日到1月10日，在洙泗小学阶梯教室举行了为期两天的洙泗小学第二届教学研讨会。来自枣庄市薛城区的三位老师和我校的六位老师上了观摩课，薛城区教研室主任为我们做了关于高效课堂的报告。这些教师都是教学精英，有着扎实的基本功，先进的教学理念和丰富的教学手段。在这次活动中，受益匪浅，老师的课精彩纷呈，高潮迭起，在教材处理上亦是层层推进，环环相扣。下面仅就这两天的学习谈一下自己的心得体会：一、对学生的印象在本次本次观摩中，让我感触最深的是上课的学生，他们非常优秀：能回答出老师提出的各种问题，能提出老师想要的一切问题，能碰撞出老师你想要的精彩，能和老师达成想要
2、的天然默契，而且还非常的有礼貌、守纪律。记得那些学生走上课堂时安静、有秩序给在场的每位老师问好。下课时是那样有秩序地向老师告别，还要整齐地转过来向听课的老师敬礼，问声“老师，您辛苦了！”“老师，再见！”再有秩序地离开会场！学生课堂上活跃的思维、开阔的思路更是让我们惊叹。如高伟老师在邻里之间这节课中，学生回答出了高老师预设的各种不同的问题，诸如介绍邻居、和邻居相处的窍门等；王莉老师在呼风唤雨的世纪一课中读了课题你有什么感受，课文的主要内容是什么，生活在这样的世纪里有什么感受，为什么还要写过去等；李甜老师在教学烙饼一课进行到巩固练习时，让学生去给饭店的老板帮帮忙，三位客人应该怎么上菜等？所有的问题
3、在老师的引导下都能一一作答。在孔晓荣老师的密切联系的生物界学生展演中，他们的自我介绍和相互间的关联更让人惊奇。这些学生太有才了！学生有这样活跃的思维，这样良好的学习习惯，我想他们的前途将更辉煌。二、感受大师的风采。1、感受他们高超的专业素养”。这些教师的专业文化素养是丰厚的，在他们的举手投足间透出精干和干练，这种精炼、丰富、有感染力的语言将课堂气氛推向一个又一个高潮，这样的课怎会不精彩呢？每位老师都是在讲完课接着说课的，并进行了反思，这可是在没有任何准备的情况下进行的，要达到这种程度没有丰富的文化底蕴是完不成的。课前提问、课前小游戏拉近了师生间距离，激发了学生的学习热情；课堂评价及时，关注了学
4、生的情感。在眼神、动作、语言的鼓励下，学生能不喜欢这样的课吗？2、感受他们的“激情”。在本次活动中，每位老师都激情四射。像孔晓荣老师在可开始前像小孩子一样欢快的唱蜗牛与黄鹂鸟，高伟老师却在进行爱心大搜索，从他们微笑的脸上就可以看出他们在面对孩子时是多么的有激情。每位老师都以饱满的激情贯穿课堂始终，用她们特有的方式提出各种挑战性的问题，让学生在活动中分析p 问题，解决问题。始终在激励学生的求知欲望。3、他们都是“有心”的老师。他们精心设计了教学课件，并利用视频展示台对学生作业和作品进行展示，使教学变得形象直观，调动了学生学习的积极性。在教学中都适时的采用了小组合作的学习方式，让学生通过明确分工，
5、协调配合，对学习内容进行充分的实践和探究，让学生自己找出答案或规律，培养了学生的合作探究能力。充分利用情景，使教学内容更加直观，培养了学生的动手能力。每位老师都十分注重培养学生的表达能力，鼓励孩子说完整的话。三、我的启发。1、不“板着面孔”上课。心态及教学观念是十分重要的因素。我们要做到“争效率、少怄气”，在课堂上努力组织好教学，提高教学效率，争取让绝大多数的学生能认真听课；不要因为个别学生的表现影响到自己的教学情绪，因为我们的情绪是直接决定学生的上课情绪，教师情绪好、心情好，学生也会受到感染，上一节好课的可能性就比较大，因为有了宽松和谐的学习气氛。教师生动的语言，和蔼的态度，学生会很乐意和你
6、交流的。富有启发性和创造性的问题，有探索性的活动等都可以为学生创造和谐的环境。反之，教师心情不好、发脾气，学生的学习兴趣也没有，课堂效率自然低下。2、学习内容生活化。这点是老生常谈，我的感触是要尽量用学生熟悉的、感兴趣的、贴近于他们实际生活的素材。3、学习方式活动化。活动是学生所喜欢的学习形式。创设学生喜欢的活动，使其在自由、宽松、活跃的学习氛围中积极主动地感知、探索、发现问题、从而创造性地解决问题。新教材在学生探究知识的过程中重视了以下活动：（1）重视操作活动。动是儿童的天性，将学生置于学玩结合的活动中，既能满足动的需求，又能达到启智明理的效果，化枯燥的知识趣味化，抽象的概念具体化。（2）重
7、视游戏活动。爱做游戏是儿童的天性。特别是小学生通过游戏能激发学习兴趣，如果学生产生浓厚的兴趣，变苦学为乐学，就会产生强烈的欲望，积极主动地学习。以上仅是个人浅显的一点你认识，不当之处敬请谅解。教学研讨会心得体会20_年12月8日，我在吴国亮主任的带领下，我来到深圳市_学校参加了非常有意义的教学研讨会，研讨会为期两周，在这两周里我的感受前所未有的震撼,_的一切都是那么的严谨那么阳光，这即将结束这次研讨会之际，我将在_领悟到的总结为如下几个部分 ：一、到_看到了什么在每周一的例会上，从最初的升旗仪式到学生会主席汇报上周工作，再到学生科科长对学生的要求，流程清晰。有学生自己主持，简单而有内容 无复杂
8、不罗嗦，无论是老师还是写生穿着统一，仪容仪表是无法用语言来赞美的。再次，_的出操和舞蹈我相信，任何一个到_学习的人都会被震撼，体育委员汇报人数统一出操，每班都有自己的口号，整个过程没有一位老师维持纪律，操舞动作的整齐化一，这都是我到_以前没有预料到的，除了不可思议和惊讶，我还能找到合适的语言来形容当时的心情吗？答案很肯定，不能。最后，无论是老师还是学生，极佳的精神状态，礼貌待人的素质，教室，寝室，操场的干净，整洁。体现了_的理念，素质的教育，素质决定一个人的修养，在_有修养的人随处可见。二、到_学到了什么_为什么这么优秀？那是因为_有高素质，高水平的校长，听张奕张校长的讲课，是这次我到_最大的
9、收获，如何当好班主任，如何做一名优秀的教师，如何培养学生干部，该思考的认识问题等等的课程，让我彻底的由内而外的被洗礼。 张校在讲座时的落落大方，内容精彩，掌声不断都是我所要学习的，别人待你的都是你给的，诸如此类的语言贯穿着每一节课，听张校的课是一种享受，一种升华，一次感悟。三、回去后要做什么我在_职中主要是管理学生会的，这次来的_学习到了学生会组建的结构，学生会的部门分配，学生会每个部门的职责，学生会奖惩的制度，通过张校的素质教育课又学到了如何激励学生，如何感化学生，回去后我会按照张校上课所提到的模式复制法运用到学生会管理中去，去打造一支能力过硬的，素质过硬的学生会队伍，其次，我要争先当班主任
10、，把我在_所看到的，所学到的，用实践将感悟实体化，把培养学生素质作为目标，然后发扬。培养自己的接班人，再然后，让其他同学效仿，最终达到整班提升。在_，两操三舞是亮点，是学生留在学校的主要兴趣之一，很庆幸自己再周时间学到了一部分操舞，既然学了，就要学有作用，回去后在提升自身的操舞技术的基础上，把所学到的每一种操舞都教给学生，让他们提起兴趣，增强团队意识，就像张校所说，学号操舞不仅能提升学习兴趣，还能增强团结，提高集体荣誉感。最后，我要以_的评课标准为标准，上好每一堂课，把自己的不足和_老师给出的上课建议进行综合，取长补短，每节课都要用心去对待，学生成绩好是因为老师每一教好，而不是因为学生自己。四
11、、三个感谢，一个希望1、感谢_的每一位老师，他们毫不保留的吧所以知识受给我们，每当我们不懂时，他们不厌其烦，的一遍遍重复直到会为止，没当我们的不足暴露出来时，他们便会即使的提出来，并且给出改进的建议。感谢他们让我体会到了什么叫真正的兄弟学校。2、感谢_每一位老师的关心，体贴。他们的热心让让我感到温馨，当我们提到寝室每一水喝时，钟科就把饮水机和桶装水搬到寝室，当我们因为天冷而感冒时，钟科就回询问是否增加被子，两位教舞的老师一直伴随我们，感谢他们的体贴、热心、家的感觉真好。3、感谢_的每一位同学，他们的精神面貌、他们的积极向上。在何时何地遇见他们都能听到他们的问候，原来当老师可以这么开心、这么有成
12、就感。还有他们自己主持的活动的能力，跳操舞时的活力，都是我们学校比不了的。但这也给了我们教好学生的动力，我们努力的欲望，感谢同学们。5、以上四个部分是我对这次_研讨会的感言，当然体会了这些_带给我的不仅仅是一节优秀的课，一次震撼的操舞，更是一次人生的洗礼，一次素质的提高。高山仰止-作文教学研讨会心得体会20_年4月10日，我有幸参加安字营镇春期作文教学研讨会，一天下来，倍感收获颇多，遂将感想记录下来。一、代有才人出聆听草王庄曾一萌老师的作文指导课，曾老师热情高涨，饱富激情，导入亲切自然，讲授环节环环相扣，层层深入，循循善诱，学生配合默契，课堂气氛浓厚，学练结合，教学中我们一直困惑的如何将“六三
13、二”和谐课堂教学法与作文有机结合的困惑由此迎刃而解，一堂生动的作文课呈现在我们面前。聆听下来，心中不由升起仰慕之情。后来才知，曾老师比我从教还晚一年，但是能够在语文教学之中有如此大之建树，实为我辈楷模。不禁感慨，曾老师的用心与敬业，通过曾老师的汇报我才更深的体会到“台上一分钟发，台下十年功用”用在今天的这个场合是如此这般的贴切的与恰当，要想将教学做到实处，必定要在课下付出不计其数的辛勤与汗水，唯有此，方可有所成效，看着曾老师的汇报资料，我深知今后的努力还要很多很多，学生能力的提升远非一朝一夕，而是要无尽的积累。曾老师用实际行动为我们做了表率，她分享的做法值得我们仔细咀嚼品味吸收。二、老骥伏枥，
14、志在千里李贺伟老师坚持不懈、持之以恒的精神令我由衷的钦佩，三十年扎根教学，呕心沥血，结累累硕果。从教30多年，指导学生发表600余篇文章，其中多数文章获奖。李老师用苦行僧一般的精神在教学的试验田上收获满满。李老师总结了作文教学经验，面面俱到，精辟使用，对今后的作文教学提供了很好的方法，启发学生寻找两点，激发学生写作热情；精讲范文，仿照改写；创新的利用作文指导报指导教学，提升学生阅读分析p 能力，反复修改，自改三遍朗读法，非常实用，如过能够在实际中教给学生必定会受益匪浅。听了李老师的报告，见识到朴实而又学识渊博的李老师，我心中无限感叹，受益匪浅。三、居高声自远，更上一层楼刘瑞普老师高屋建瓴，为我
15、们带来了作文习作的七种开头，七种结尾及四步十法作文教学法以及作文复习备考的种种方法也让人听后倍感心潮澎湃。信息时代，日新月异，身为教师并不能原地踏步甚至退步，而应该不断地学习充实自己，丰富自己的经验，更新自己的知识观念，时刻保持一颗进取心，时刻不忘危机感，只有这样才能够胜任日益复杂的挑战，在平凡的岗位上做出自己的贡献。通过参加了研讨会，听到了一些新的理念，学到了一些好的方法，对自己今后的教学工作可谓意义深远。今后我将以几位老师为榜样，奋发进取，力争能够使自己的教学能够有所突破,无愧于自己的职责。教育教学研讨会培训心得体会邕宁区特殊教育学校 黄玉战很荣幸能参加广西全区特殊教育学校在北海开设的教育
16、教学研讨会的教师培训，这里有专家、教授的精彩讲座，使我这个刚涉足特殊教育行业的普通老师不管从理念上，还是具体的开展教学活动上都有了一个新的认识。每个讲坐，我都认真地做笔记，拍照片，如饥似渴地汲取着特教知识。下面谈谈自己的一些培训心得体会：首先是思想上的认识更深刻。作为特殊教育我们要认识到了自己身上的担子是光荣的，要进一步体会到做为一名特殊教育领域的教师所担负的责任的重大与神圣。正如杨枫教授所说我们从事的特殊教育工作是特殊的行业更是大爱的行业，绝对是太阳底下最光辉的事业，它不但为家庭解困，更为社会分忧。我们做为一名特教教师就应该立足本岗位，关心爱护学生，最大限度地补偿特殊儿童的缺陷，挖掘其潜力，帮助他们生存于社会，适应社会生
