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1、编号：时间：2021年6月3日高校美育教育实行现状调查高校美育教育实行现状调查 感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，请根据题目提示并结合您所接触的时机情况做出选择，现在我们就马上开始吧！ Q1：您现在的身份是？ （_ ） 大学专科学生（_ ） 大学本科学生（_ ） 研究生及以上 Q2：您的年级？ （_ ） 2021级（_ ） 2021级（_ ） 2021级（_ ） 2021级（_ ） 其他 Q3：您所学的专业为？ （_ ） 理工类（_ ） 文史类（_ ） 经济类（_ ） 艺术类（_ ） 其他 Q4：您是否掌握某种艺术技能？ （_ ） 完全没有（_ ） 初步接触至少一种（_ ） 大致掌握至少一
2、种（_ ） 熟练掌握至少一种 Q5：您的兴趣爱好在大学时期的发展情况 （_ ） 可在课上课外系统学习相关知识（_ ） 课堂上老师进行培训学习得以发展（_ ） 参加活动进一步发展（_ ） 凭借自学进一步发展 Q6：您主要通过什么途径来提高自己的审美能力？ （_ ） 网络（_ ） 学校的课程、图书、活动等资源（_ ） 志同道合的朋友（_ ） 其他 Q7：您喜欢参加美术、文学、音乐等相关艺术类的活动吗？ （_ ） 很喜欢，从中受益匪浅（_ ） 不喜欢 Q8：您不喜欢此类活动的原因是？ （_ ） 不感兴趣（_ ） 看/听不懂（_ ） 票价比较贵（_ ） 时间、地点等不方便（_ ） 无人作伴 Q9：您对
3、自己在美术、音乐、文学等艺术欣赏能力方面的评价为？ （_ ） 非常好（_ ） 很好（_ ） 一般（_ ） 不太好（_ ） 很不好 Q10：您主要从哪里获得艺术知识或体验艺术、提升审美？(多选) （_ ） 家庭氛围（_ ） 学校教育（_ ） 课外训练班（_ ） 电视电影（_ ） 书籍（_ ） 网络（_ ） 博物馆、美术馆等（_ ） 音乐会、展览等（_ ） 其他 Q11：您对大学美育的理解是？(多选) （_ ） 提高审美能力的教育（_ ） 培养艺术技能的教育（_ ） 促进思想品德健康发展的教育（_ ） 陶冶情操，提升素质修养的教育（_ ） 对于美学知识的教育（_ ） 其他 Q12：您所在的学校为？
4、 （_ ） 中国民航大学（_ ） 其他 Q13：在大学期间，您是否有参与过艺术类社团？ （_ ） 是，至少参加过一个（_ ） 否，学业繁重，时间安排不允许（_ ） 否，不感兴趣 Q14：在大学期间，您是否有参与过艺术类社团？ （_ ） 是，至少参加过一个（_ ） 否，学业繁重，时间安排不允许（_ ） 否，不感兴趣 Q15：您经常参加学校组织开展的艺术表演或展览活动吗？ （_ ） 积极参加（_ ） 偶尔参加（_ ） 几乎不参加 Q16：您经常参加学校组织开展的艺术表演或展览活动吗？ （_ ） 积极参加（_ ） 偶尔参加（_ ） 几乎不参加 Q17：据您了解，学校对于艺术类社团的重视程度如何？ （
5、_ ） 很重视，经常能看到艺术类社团的活动（_ ） 较为重视，社团规模较大，比较活跃（_ ） 不太重视，社团资源一般，活动较少（_ ） 不重视，艺术类社团很少 Q18：您认为学校对于艺术类社团的重视程度如何？ （_ ） 很重视，经常能看到艺术类社团的活动（_ ） 较为重视，社团规模较大，比较活跃（_ ） 不太重视，社团资源一般，活动较少（_ ） 不重视，艺术类社团很少 Q19：您所在的学校有哪些关于美育的活动？ (多选) （_ ） 公选课（_ ） 社团活动（_ ） 主题文化艺术节（_ ） 课堂及校园日常生活渗透（_ ） 社会实践活动（_ ） 其他 Q20：您所在的学校有哪些关于美育的活动？ (
6、多选) （_ ） 公选课（_ ） 社团活动（_ ） 主题文化艺术节（_ ） 课堂及校园日常生活渗透（_ ） 社会实践活动（_ ） 其他 Q21：您所在的学校中，美育类课程是如何设置的 （_ ） 在选修课中，需要满足一定的选修学分要求（_ ） 在专业课中，美育类课程占有一定比例（_ ） 我们学校没有美育类课程的硬性要求（_ ） 不清楚 Q22：您认为学校开展的美育课程如何？是否能满足需求？ （_ ） 非常好，课程多样，能充分满足需求（_ ） 较好，基本能够满足需求（_ ） 一般，多样性不高，形式缺乏创新（_ ） 课程较少，很难满足需求（_ ） 课程非常少，几乎没有 Q23：您认为您所在的学校开展
7、的美育课程如何？是否能满足需求？ （_ ） 非常好，课程多样，能充分满足需求（_ ） 较好，基本能够满足需求（_ ） 一般，多样性不高，形式缺乏创新（_ ） 课程较少，很难满足需求（_ ） 课程非常少，几乎没有 Q24：您认为学校美育教育方面的师资力量如何？ （_ ） 师资力量雄厚（_ ） 基本满足需求（_ ） 师资力量一般（_ ） 不能满足需求 Q25：您认为您所在的学校美育教育方面的师资力量如何？ （_ ） 师资力量雄厚（_ ） 基本满足需求（_ ） 师资力量一般（_ ） 不能满足需求 Q26：您对本校美育教育现状是否满意？ （_ ） Q27：您对您所在的学校美育教育现状是否满意？ （_
8、） Q28：您认为学校开展美育教育对于提升学生审美意识的效果如何？ （_ ） 效果很好（_ ） 效果一般，仍有进步空间（_ ） 效果不明显（_ ） 不了解 Q29：您认为高校美育应具备的必要条件有哪些？ (多选) （_ ） 管理体制（_ ） 教育理念（_ ） 校园氛围（_ ） 教育设施（_ ） 师资条件（_ ） 学生素质（_ ） 其他 Q30：您认为学校开设的美育课程存在哪些问题？ (多选) （_ ） 课程内容缺乏创新，不能引起兴趣（_ ） 课程多样性较少，灵活性差（_ ） 课程数量较少，难以满足学生需求（_ ） 课程传授方式比较枯燥，理论与实际脱离，缺乏体验与互动（_ ） 场地不够，设备和活动设施欠缺（_ ） 学校重视程度不够，校园美育氛围差（_ ） 课程偏离美育主题（_ ） 教师整体素质不能满足美育课程（_ ） 其他 Q31：您希望学校通过哪些途径开展美育教育？ (多选) （_ ） 课程教学（_ ） 课外实践（_ ） 多元化活动（_ ） 营造美育氛围（_ ） 其他 Q32：您对学校的美育教育发展有什么建议？ （_ ） _ 第 12 页 共 12 页
