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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年八年级下学期班主任工作自我总结 班主任是班级的组织者和训练管理者，是同学安康成长的引路人，是联络各任课老师的纽带。今日我给大家整理了八班级下学期班主任工作自我总结，盼望对大家有所关心。 八班级下学期班主任工作自我总结范文一 本学期我担当初二(1)班的班主任工作。一个学期很快完毕了，在指导和各位教师的关怀和关心下，顺当走过了一学期。如今就把一学期的工作状况总结一下。我当班主任力争做到两点： 一.敬重每一个同学，满足同学敬重的需要，成认的需要，情感的需要，努力克制固执己见，偏激的思维方式，敬重同学独特进展，为孩子的成长制造一个开心的心理运动空间;
2、 二.善待每一个同学，用真诚的爱心对待每一个孩子。 对于优等生，不掩饰他们的缺点，主动引导他们扬长改正，努力使其到达卓越。我班的符东升同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的同学，但就是缺乏胆识，上课时很少主动发言。针对这一点，我找他谈心，帮他找缘由并鼓舞他大胆发言。 在我上课时，有意找他回答下列问题，并适当给以鼓舞，熬炼他的胆识。通过这样的熬炼获得了肯定效。而杨振杰同学在学期的前段进度表现得很差，如迟到、上课捣乱、厌学等不良现象，大多数同学对他都很反感，但我却始终都认为这孩子的本质是好，只要能得到教师耐烦引导和同学们的热情关心，信任他会进步的，结果不出我所料后半段时间这孩子的许多缺点都改不了
3、，受到同学们的好评。 在班级管理方面我主要做得以下几点： 一、做好同学的思想工作，培育良好的道德品质。 对初二同学生，必需先标准同学的行为，进步同学素养，与其他班主任一样，常常性地加强对同学的晚自习、晨读、卫生清洁保持工作等催促检查，常常性、随便性地观看其他任课老师上课时同学的学习和纪律情况在深化同学的学习，生活和活动中准时理解，关怀、训练并且催促其良好的习惯养成。 二、加强班级管理，培育优秀的学风与班风，鼓舞同学参加各项活动。 班里制订的各种规章制度要件件落实假如只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让同学做学习的主人，班级管理的主体，培育自我管理意识和自主学习的力
4、量，值日班干部每天轮番等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间常常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作那么，努力做做事的典范，勤跟班，使班风正，学风浓。 鼓舞同学参加各项活动：主动报名参与校文艺晚会，舞动青春播送操竞赛;于先超同学在作文大赛中获得二等奖，除外我们班在本学期的文明班评比工作中都获得抱负的成果，这些集体活动都要同学齐心协力，一起来完成。 三、主动抓好后进生的转化工作。 俗话说十个指头有长有短。每个班级都有一些后进生，他们要么思想差要么学习有困难。后进生的训练历来是班主任工作的难点.在这方面,我以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材
5、施教,对他们真诚相待,耐烦相帮,准时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。 在思想上不卑视他们，在训练上，做到动之以情，晓之以理，鼓舞他们，增加他们的自信念和自尊心。我一般利用课余时间找他们个别谈心，使他们认识到自己身上的缺乏和缺点，从而进步自身的素养。批判同学一个缺点的时候不妨先先表扬他的三个优点，此谓之退三进一。 每一个同学都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕捉每一个同学身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前(苏联有名的训练家马卡连科曾经有这样一句话：用放大镜看同学的优点，用缩小镜看同学的缺点，从同学心底动身
6、，适时关怀同学。 对同学从严，但不行无限严，抓住同学的心是很重要的。表扬与批判同样重要，时常从生活上关怀同学、与同学家长保持肯定的联络，将对同学很大的关心。 四、班会课延长，树立良好的班级言论导向。 重视班会课的作用，坚持每堂班会课都有意识有方案地通过对同学进展日常行为标准训练和道德素养训练，树立好的典范与典型，使同学具有集体荣誉感，使班级形成良好的风气。同时在训练、教学、生活和各项活动中，准时抓住同学点滴的心情改变，准时解决问题。 依据是非标准进展褒贬，该确定的就确定，并赐予适当的表演和嘉奖;该否认的就否认，并赐予适当的批判和训练，在全班形成一种可以扶持正气、伸张正义、制止错误思想、阻挡不道
7、德现象的集体言论。这种集体言论不是班主任的单向灌输，而是建立在全班占压倒多数的正确认识与言论根底上，具有同一性、扶正性和对全班成员都有感染力和道德上的约束力，在详细施行的过程中我的方法是借力用力，借助集体的力气。 比方对那些上网逃课、顶撞教师、随便下位等违纪行为，在班里绽开公开争论，在自由发言中体会让同学知道对与错，好与坏，使违纪同学在同学中没有市场，违纪后会受到其他同学的言论责备。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与老师顶嘴的现象等行为，对同学进展换位思索，并进展主动训练，让同学在反省中受训练，得真知，约束自己，培育自己良好的行为习惯。 对那些表
8、现好的同学，我每周让同学评选出几个本周学习标兵、本周纪律标兵本周劳动标兵列榜公布，让好同学在受到集体赏识中更加努力进展、完善自己，让其他同学也受到鼓励，争取下次榜上出名。 五、同学的主要任务是学习。 训练同学要有明确的学习目的，端正学习看法，遵守学习纪律，从周日晚修至周五我都支配各科的学习代表向全班同学介绍他们的学习方法和他们预习和复习的状况并要求他们坚持早晚非常钟领读的习惯。指导同学制定好合适自己的学习方法，进步学习的自觉性，养成良好的学习习惯，进步学习成果。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好根底。 六、重视与家长的联络，双向管好同学。 同学与进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。
9、为了更好的全面理解同学状况，我通过多种形式与家长建立亲密联络，进展友好交往。赢得了家长的信任，鼓舞和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里制造必要的学习环境，为孩子做好典范。 七、主动主动地和各科老师联络，协调学校各方面的训练力气，发挥如纽带作用。 在与任课老师的交往中，我敬重他们的看法，在这方面，我平常留意训练同学，要有礼貌，敬重教师的劳动，树立教师的威信，增进师生情意。 当然在班主任管理工作中我也存在很多缺憾与缺乏，需要日后改良的地方如： 1.期末复习阶段绝大多数的同学都进入了紧急而繁忙的复习阶段但是局部后进生状态很不好。以后要多留意复习阶段同学的心理辅导与思想训练。 2.由于本学期的时间
10、较短再加上班上和学校的事务和各项活动较多而不能进展家访。以后尽量支配时间去家访，以便能进一步的理解同学深化同学，为以后可以更好进展班级管理工作。 总之，班主任工作是一项冗杂而有辛苦的工作，要做一个好的班主任，要用细心、耐烦、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育，还必需具备一颗高度负责的心，只有这样才可能做好。今后在班主任工作中，要更注重同学的思想动态，使班级更有凝聚力，多向其他班主任学习，把班级工作做的更好。 八班级下学期班主任工作自我总结范文二 劳碌而又改善的其次学期即将告一段落,回首这短短的几个多月,从春寒料峭到暑气逼人,好像弹指一挥间,但翻看班主任工作手册上的班主任会议记录,才发觉,密密麻麻
11、大大小小,我和同学们一起做了许多事情。它们都记录着走过的岁月,记录着我们的辛勤的汗水,劳作的才智。真的有必要总结一下,梳理一番。 一、本学期完成的主要工作: 1、主动协作学校、班级、各科室做好教学督导迎检工作。 2、加强对同学的思想训练,培育同学良好的道德品质,努力培育合格人才。 为了协作学校团总支和政教处的工作,我们班主动开展了很多有益于同学身心安康进展的活动。上好每一节主题班会,利用班会课对同学进展身心训练,关心同学澄清思想上的模糊认识,进步同学的思想境界。我还充分利用课余时间和有关同学促膝谈心,准时对同学进展针对性的训练。 3、加强班级管理,培育优良的学风、班风。 八班级是同学的世界观进
12、展、改变的重要阶段,随着课时和学问冗杂程度的加重,很简单产生两极分化,有的同学甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这个学期里,一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进展自我训练,让同学在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进展自我管理,培育他们多方面的力量。 4、主动抓好后进生的转化工作。 后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体训练教学质量进步的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还制造条件和时机让后进生表
13、现其优点和特长,使他们品味到胜利的快乐和喜悦。 5、做好和家长联络的工作。 每一次月考之后,我准时和同学家长联络,让家长准时理解了学校和同学的状况。同时班主任也理解了同学在家的状况、同学的家庭状况。 6、做好平安训练工作。 平安工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到同学的人身平安,关系到学校的声誉。交通平安工作就显得尤为重要,每次放假时我常常提示同学留意,不能有丝毫的放松。 7、主动做好课间操、上好每一节体育课,增加同学的体质,进步同学的学习效率。 8、主动主动地和各科老师联络,协调学校各方面的训练力气,发挥好纽带作用。 凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。可以慎重地
14、处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突,在这方面,我平常留意到多训练同学,让同学懂礼貌,敬重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情意。 9、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作快速、部署到位、落实有策。 二、工作中的缺乏: 1、班风学风虽然大有改良,但离班主任预期的目的还有肯定的间隔 ,个别同学学习的主动性不够,局部同学集体意识不强。 2、后进同学转化工作效果有待进步,转化同学数较少,转化的程度也不尽人意。 3、个别班干部的工作力量不强,组织力量弱,虽经关心与辅导,但仍需进一步培育。 三、下一步的整改措施: 1、仔细学习先进的班级管理阅历,向其他优秀的班主任学习。 2、进一步狠抓班风、学风建立,形成良好的学习气氛。 3、多渠道、全方位抓好同学的行为习惯及文明礼仪的训练。 4、与任科教师通力合作,主动协作,从作业、课堂表现等方面着手,努力进步各学科的成果。 5、努力进步班干部的管理、组织力量,增加班级凝聚力,形成一个团结、务实的班集体。 八班级下学期班主任工作自我总结范文三 光阴荏苒，转瞬已到期末。我感慨岁月匆忙，回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是冗杂的，细致的。我班共有同学43名，男女比例相当。但由于我班生源的特别性，同学比拟难管理。班里30%的同学是单亲家庭，处于无人管理或管理不力状态;还有许多同学
