2021年四年级下学期班主任工作总结_1

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1、资料来源:来自本人网络整理!祝您工作顺利!2021年四年级下学期班主任工作总结 班主任在训练教学理论中,应有效地把同学的自作主见、别出心裁、标新立异等制造型人才的自然特点变为制造与胜利的起点,培育一代制造型人才。今日我给大家为您整理了四班级下学期班主任工作总结,盼望对大家有所关心。 四班级下学期班主任工作总结范文一 同学是涌动着无限活力的生命体,是训练的起点和归宿。面对同学,祖国的将来,我们要做一个真正有意义的班主任,素养训练要求我们要面对全体同学,为同学服好务,使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展,我们的班级管理毕竟该如何阅读同学个体,提升同学学习生活及生命的

2、质量呢? 在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、指导和同学们的共同努力下及任课教师的大力支持和协作下,各项工作顺当开展,平安、学习、工作等方面都获得较突出的成果,现将我所做的一些工作总结如下: 一、做好同学的思想工作,培育同学良好的道德品质,净化同学的心灵,努力培育德智体全面进展的人才。 做好同学的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与同学的思想沟通,多与同学谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的言论导向,形成良好的班风、学风,为同学供应一个好的大环境,重视的是同学的共性。为协作学校各项工作的落实,我们班主动开展了很多有益于同学身心安康进展的活动,让同

3、学在活动中明事理、长见识。同学自尊心也很强,挺直的批判换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对同学进展思想训练的好处,就是避开单调重复的批判说教而引起同学的反感,简单为同学承受,能实在关心同学澄清思想上的模糊认识,进步同学的思想境界。但开班会课不肯定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能获得良好的效果。不必长篇大论,班主任把准时发觉的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进展警示性的引导训练,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与同学的思想沟通,多与同学谈心,注重的是同学的独特和因材施教。我常利用课余时间和同学促膝谈心,准

4、时对同学进展针对性的训练。用个人的魅力制服同学,用自己的热情和朝气感染同学。表达在学习、生活的方方面面。做任何事情,肯定要从同学的角度去考虑,为同学利益着想,同学才易于承受。在这个时候,我就是他们的好伴侣,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数同学的宠爱和信任。 二、加强班级管理,培育优秀的学风、班风,深化全面地理解同学,努力培育团结、严格、活泼、奋进的班集体。 四班级的同学思想、心理进展、改变很快。因此,对同学的思想工作显得尤其冗杂和重要。在这个学期里,我的班级管理工作主要从三方面施行:一方面,我主要加大了对同学自治自理力量培育的力度,通过各种方式,既留意指导同学进展自我训练,让

5、同学在自我意识的根底上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进展自我管理,培育他们多方面的力量,放手让同学自我设计、自我组织各种训练活动,在活动中把训练和消遣融入一体;还留意培育同学的自我效劳的力量,让同学学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建立者,而不是包袱。在这点上,特殊值得一提的是班干部的选用,这是让同学自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不管班主任如何态度温和都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和承受的时候,通过班干部的协调,往往可以获得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用,他们承受班主任的指导,又准时向班主任反应班级

6、状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体同学共同进展。培育同学担当班干部,是培育同学力量、进步同学素养的一种很有效的方法,如培育其组织力量、管理力量、社交力量、语言表达力量等,还可以培育其关怀集体、关怀别人、乐于奉献、主动进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多数同学全面进展。通过班干部管理班级,让同学自治自理,培育、熬炼同学的管理、自制力量。同时,做好宏观的调控,做好班级的带头人、带路人,把好方向关,带着同学不断前进、不断进展,促进他们全面进展,安康成长。使班级管理工作向着安康的方向进展。 三、主动抓好后

7、进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以成功者走。 后进生的训练和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体训练教学质量进步至关重要的一环。每个同学都享有受训练、受熬炼的根本权利,关注后进生是敬重同学享有这些权利的重要表达。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们,深化调查摸底,搞清他们所以成为差生的缘由,做到了因材施教,对他们到处真诚相待,时时耐烦相帮,真正做他们的知心伴侣、最可靠的伴侣;准时对他们加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的闪光点,调动他们的主动因素,培育他们的主人意识,使其内在潜力得到充分发挥。另外,我还

8、制造条件和时机让后进生表现其优点和特长,准时赞扬他们,使他们品味到胜利的快乐和喜悦。对于屡教不改的同学,一方面可以选一些能辩明是非、有力量又与其比拟相熟的班干部对其进展提示和关心;另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进展耐烦的训练。冰冻三尺非一日之寒,要想后进生的心解冻不是不行能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有教师对他们的理解、敬重和真心、真诚的暖和,才可能消解冰冻。确实,教师的关怀、关心和关爱是翻开同学心灵之门的金钥匙,教师主动与后进生沟通,多理解他们的思想状态,用真诚的心去关心、去关心他们,他们是知道的、懂得的,最终也会被感动的。班主任坚信这一点,并努力实行,转化后进生才会有胜利的

9、转机。 四、主动开展好课外文体活动,做好早操、课间操、眼保健操,爱护同学视力,增加同学的体质,进步同学的学习效率。 高中同学学习任务比拟繁重,进展适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的进步,而且也有利于学习效率的进步。 五、主动主动地和各科老师联络,协调学校各方面的训练力气,发挥好桥梁纽带作用。在与任课老师的交往中,我敬重他们的看法,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商,倾听、接受他们的看法。可以慎重地处理同学和任课老师的关系,在处理师生冲突时,尽量避开了激化冲突。在这方面,我平常留意多训练同学,让同学懂礼貌,敬重教师的劳动,上课用心听讲,仔细完成作业,

10、树立教师的威信,增进师生情意。 六、抓好平安工作。平安维系着家家户户的生活,我始终做到,平安第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定实在可行的平安措施。一学期没有发生平安事故。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大的起色,同学的整体素养在不断的进步,圆满完成了各项任务。我还会不断的努力,准时总结阅历教训,争取获得更辉煌的成果。 四班级下学期班主任工作总结范文二 时间总是匆忙而过,紧急的复习后,转瞬又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的同学在失败与胜利中不断探索前进,心中还是倍感欣慰

11、。这是我担当本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级管理已获得肯定的成效,同学的行为标准根本上纳入正轨,班级状况也较正常。班主任是班级工作的挺直管理者,挺直责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建立的主力军,是同学独特进展的典范和带路人。要做好班主任工作,的确不易。作为班主任首先要喜爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和同学的敬重,会给你的人生留下许很多多,让你难以忘记的回忆,依据这一学年的班主任经受,作一简要的总结,概括。 一、树立正确的学习观念,形成深厚的学习气氛。 1、

12、抓好课堂纪律,首先作好同学的思想工作,要求同学以同等的目光对待每一门课。其次,实行相应的措施及奖惩。要求同学养成课前做好预备工作,上课要求同学学会倾听,准时掌控课堂秩序。让同学在书上学习记一些笔记,进步课堂的学习效率。同时加强与任课老师间的联络,理解同学的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录同学的课堂纪律状况,准时理解反应。对于违纪的同学赐予肯定的惩处,并确定同学的点滴进步,进步其重视度。最终,理解同学各学科的学习状况,针对个体制定措施,关心其把学习成果搞上去培育建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。 2、班主任工作特别辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,讨论

13、备课,讨论课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的理论,认为,作为班主任肯定要充分信任同学,很多工作放手让同学去做,这样既培育熬炼了同学的力量,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培育小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日支配,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的播送操,眼保健操检查;文艺委员的活动支配检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与同学协商,实行自愿承包,责任到人。 3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的状况进展简洁总结,多鼓舞,多指导。出现问题准时开。还留意做到,每学年都进展班干部轮换,至少换三

14、分之一。其他班干部任职时间,无特别状况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的主动性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监视;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的主动性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带着下每月一次进行了生动活泼的主题队会活动,人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能主动参加并获得了优异的成果。 二、培育同学的爱好,进展同学的特长,为班级争荣誉。 1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作

15、就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意同学的特长爱好,多多留意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,同学的思想工作,让他们主动的参与培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,进行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并获得了不错的成果。在学校组织的各项活动中表现突出,获得了好的成果,这样的成果在全校各班中都是不曾有过的。 2,注重同学的示范带头作用的发挥。让有特长的同学,带动起其他对各方面有爱好的同学,组织开展一些小型的班级活动,同学在一起沟通,在一起商讨。到达互相借鉴,互相学习,互相进步的目的。 三、每天

16、提早早到校,提早完成各项任务。 作为班主任,许多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任老师的关心支持。需要与他们勤沟通,获得他们的信任支持和关心。同学的家访工作特别重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也简单解决。家访的形式多种多样,挺直家访我提早与家长联络,做好家访的预备,多谈同学好的表现,提出盼望,增加家长的信念,让家长和同学知道,教师是多么重视他,对他布满了很高的期望。面对面交谈效果特别好,但由于同学多,居住也比拟分散,全体同学都家访,需要占大量时间。我一般实行电话沟通,便利准时。家访工作我坚决做到:困难同学(学习,生活)必访,问题同学必访,出

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