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1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年初中数学学科期末教学工作总结 初中数学教学过程是培育初中生探究意识的重要阶段.在初中数学教学的过程中,主动地向同学进展归纳意识的浸透,可以有效地培育同学的数学探究力量,使同学充分体会到发觉规律的喜悦,从而极大地进步了初中同学进展数学学习与探究的主动性与主动性。下面是我整理的一些关于初中数学学科期末教学工作总结，供您参考。 初中数学学科期末教学工作总结范文一 学期的工作已经完毕，为了总结阅历，查找缺乏。现将一学期的工作总结如下： 一、业务学习 加强学习，进步思想认识，树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程
2、，尝试新教法的目的，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联络到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，进步力量，以全新的素养构造承受新一轮课程改革浪潮的洗礼。 二、新课改 通过学习新的课程标准，使自己逐步领悟到一切为了人的进展的教学理念。树立了同学主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐公平的新型师生关系，使敬重同学人格，敬重同学观点，成认同学独特差异，主动制造和供应满足不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的进展作为教学活动的动身点和归宿。重视了同学独立性，自主性的培育与发挥，收到
3、了良好的效果 . 三、教学讨论 . 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。一学期来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究训练教学规律，充分运用学校现有的训练教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法用法力度，获得了明显效果，详细表如今： (一)发挥老师为主导的作用 1 、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意同学的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。 2 、注重课堂教学效果。针对初三班级同学特点，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意
4、抓住重点， 打破难点。 3 、坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取别人的珍贵阅历，进步自己的教学程度。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起争论教学问题。听公开课屡次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课 ,老师们给我提出了不少珍贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度听课 15节以上。 4 、在作业修改上，仔细准时，力求做到全批全改，重在订正，准时理解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 四、工作中存在的问题 1 、教材挖掘不深化。 2 、教法不敏捷，不能吸引同学学习，对同学的引导、启发缺乏。 3 、新课标下新的教学思想学习不深化。对同学的自主学
5、习 , 合作学习 , 缺乏理论指导 . 4 、差生末抓在手。由于对同学的理解不够，对同学的学习看法、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了，同学把握的状况怎样，老师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5 、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1 、加强学习，学习新课标下新的教学思想。 2 、学习新课标，挖掘教材，进一步把握学问点和考点。 3 、多听课，学习同科目老师先进的教学方法的教学理念。 4 、加强转差培优力度。 初中数学学科期末教学工作总结范文二 本学期，我仔细贯彻党的十七大的训练教学方针。从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本班同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，有方案、有组
6、织、有步骤地开展训练教学工作。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大进步，现对本期数学教学进展工作总结。并发扬优点，克制缺点，总结阅历，继往开来，以促进训练工作更上一层楼。 一、细心预备，仔细备课 不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、增加上课技能，进步教学质量 力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化
7、，做到线索清楚，层次清楚，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分表达同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到进步。如今同学普遍反映喜爱上语文课，就连以前极厌烦语文的同学都乐于上课了。 三、虚心请教其他教师 在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他教师的看法，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制自己的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的看法，改良工作。 四、
8、仔细修改作业 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展挑选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对同学的作业修改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学 在课后，为不同层次的同学进展相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于 学习学问性的辅导，更重要的是学的辅导。要进步后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必
9、要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情，而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上，再教给他们学习的方法，进步他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 六、主动推动素养训练 目前的考试形式仍旧
10、比拟传统，这打算了老师的教学形式要停留在应试训练的层次上，为此，我在教学工作中留意了同学力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 七、狠抓学风 我所教的两个班，其中一个班我是班主任，同学比拟重视该科，上课的时候比拟仔细，大局部同学都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但有为数不少的同学，因为怕班主任责怪，学习上存在的问题不敢问教师，作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的进步。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、务实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时
11、，为了进步同学的学习主动性，开展了学习竞赛活动，在同学中兴起一种你追我赶的学习风气。 而另一个班虽然没有做他们的班主任，但大局部同学对该课很感爱好，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生根底太差，考试成果都很差，有些同学是常常不及格，我找来差生，理解缘由，有些是不感爱好，我就跟他们讲学习语文的重要性，跟他们讲一些好玩的语文故事，进步他们的爱好;有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目的，时时催促他们，关心他们。 一些同学根底太差，抱着破罐子破摔的看法，或过分自卑，考试怯场等，我就关心他们找出合适自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多
12、读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大局部的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。 八、获得了较好的成果 本学期，期末考试，两班的优良率都达百分之三十五以上。存在的缺乏是，同学的学问构造还不是很完好，小学的学问系统还存在许多真空的局部，这些都有待以后改良。 初中数学学科期末教学工作总结范文三 一、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。 坚决拥护中国共产党的指导，拥护十一届三中全会以来的路途和政策，主动参与学校的政治学习，进步思想觉悟，喜爱党的训练事业，自觉遵守老师法和老师职业道德标准，仔细执行训练方针，努力探究训练教学规律，主动参与教研
13、活动，服从安排，工作看法端正，仔细完成各项工作，到处以身作那么，为人师表，遵纪遵守法律，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细的学习专业学问，不断进步自己的业务程度。 二、教学方面。 今年我开头九班级四、六班数学教学工作，自己在训练教学力量方面不断的提升。在教学方面，面对繁重的教学任务，我自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。仔细根据学校教学常规的要求做，仔细参与班级组的集体备课活动，坚持常常翻阅优秀论文集、青年老师优秀教案选等书籍。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是：决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教
14、案，以主动的看法上好每堂课，在理论中讨论、落实新课程教学理念。同时，我仔细参与学校的学习培训和校内外的教学观摩活动。在教学之余，自己也进展一些教 学讨论，把平常在教学过程中的所感所想准时总结成文字形式，这不仅是一次阅历的凝练，也是对教学的再思索，对自己教学理论程度的一次提升。工作仔细负责，主动参与学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假 在平常对待同学方面，对同学耐烦指导，赐予适当时机进展鼓舞。喜爱同学，关怀同学学习以及生活，使同学德、智、体等全面进展。并主动与同学家长联络，运用学校、家庭各种因素进步同学的成果。当然，针对不同性格以及家庭环境的同学要采纳不同的训练方法。这一点，我还必需不断的
15、进展探索，在工作中不断的积累工作阅历。 三、工作展望 在过去的一年半时间里，学校供应了各种让自己快速熬炼成长的平台，学校指导赐予自己许多工作上的关怀，老老师给自己供应了许多珍贵的阅历和关心，这一切让自己在各方面都获得不同程度的进步，当然，自己也存在着很多需要改良的地方。在今后的工作中，我将连续以务实的工作看法，一如既往地仔细学习工作，争取工作程度能有更大的进步。 看了初中数学学科期末教学工作总结的人还看了 1.九班级上学期数学教学工作总结 2.初中数学教研组一学期工作总结范文 3.七班级数学教学期末工作总结范文 4.九年数学期末教学工作总结 5.初中数学教学工作总结范文 92021年6月 Word版本
