《人教版八年级下册生物： 科学技术社会 植物的组织培养(共15张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级下册生物： 科学技术社会 植物的组织培养(共15张PPT)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人民教育出版社 八年级生物 | 下册 植物的组织培养 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 学习目标： 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 1、明确植物组织培养的原理和理论依据 2、掌握植物组织培养的概念 3、了解植物组织培养的方法步骤 4、明确植物组织培养的优点 5、了解植物组织培养的前景及应用 1.结合课本P3和P5，小组间讨论植物还有哪些无 性生殖的方式？ 2.若我们要大批量的种植香蕉和草莓，那香蕉苗 和草莓苗是如何培育出来的？ 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 组织培养的原理： 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 是一种植物无性繁殖的方法 组织培养的理论依据： 人民教育出版社
2、八年级生物 | 下册 植物细胞的全能性 利用无性生殖的原理，在无菌条件下，将植物 的器官、组织或细胞等在含有多种营养物质和植 物激素的培养基上培养，使之逐渐发育成完整的 植物体的技术，称为植物组织培养。 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 组织培养的概念： 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 植物组织培养的方法步骤 3、选材：植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花 粉等外植体。 1、洗涤培养瓶： 2、配置培养基： 4、灭菌: 5、接种: 6、培养: 7、驯化移栽: 组织 愈伤 丛芽 生根 移栽 组织 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 植物组织培养的方法步骤 培养 通过植物组织培 养，不仅可以
3、在短 时间内快速繁殖大 批植株，还可以防 止植物病毒的侵 害。 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 组织培养的优点 组织培养除了新个体能保持亲本的优 良性状外，还有亲本利用率高等特点，它 可以利用一株植物的组织或细胞繁殖大量 相同的植物，而且组织培养的适应范围比 营养繁殖广，木本植物和草本植物都可以 进行组织培养。 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 组织培养的前景： 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 组织培养已被广泛应用在花卉栽培和园艺中 组织培养的应用： 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 草莓的组织培养 中国组培网： http:/ 原理：无性生殖 依据：植物细胞的全能性 概念：在无菌条件下，将植物的器官、组织或细胞等在含有多种营养物质和植 物激素的培养基上培养，使之逐渐发育成完整的植物体的技术。 方法步骤：选材、器材洗涤、配置培养基、灭菌、接种、培养、驯化移栽 优点：培育优良品种、短时间内大量繁殖、培养无病毒感染植株等、优良品种 的长期保存和长途运输。 小结 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 前景和应用 人民教育出版社 八年级生物 | 下册 想想想自己培养自己培养自己培养又大又甜的又大又甜的又大又甜的 草莓吗？草莓吗？草莓吗？ 行动起来吧！行动起来吧！行动起来吧！
